在這些觀眾們眼中，小皇帝也不過(guò)是一個(gè)孩子家長(zhǎng)而已。
他們沒(méi)有必要過(guò)來(lái)要合影或簽名。
因?yàn)?，今天比賽的主角是球?chǎng)上的孩子們。
所有人都要對(duì)兩支孩子組成的球隊(duì)表示足夠的尊重和重視。
不過(guò)，在比賽中場(chǎng)休息的時(shí)候，小皇帝和小斯都表演了扣籃。
他們這種飛人，一旦表演起扣籃，真的是能讓人看得熱血沸騰。
小皇帝在表演了幾次扣籃以后，竟然還來(lái)了一個(gè)平筐扣籃。
驚人的身體天賦展露無(wú)疑。
這讓現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾為他叫好吶喊。
小皇帝的心情也相當(dāng)?shù)暮?，他甚至舉起雙手回應(yīng)觀眾們的歡呼。
小斯的幾個(gè)扣籃就很平凡了。
他雖然也是飛天遁地的角色，但真的不是什么扣將。
一個(gè)胯下?lián)Q手扣籃還給扣飛了。
這讓小皇帝忍不住哈哈大笑，現(xiàn)場(chǎng)更是一陣哄笑。
自然他們不是嘲笑，只是一種自然的覺(jué)得很有趣。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更是相當(dāng)?shù)臍g快。
在小皇帝和小斯下場(chǎng)以后，小皇帝詢問(wèn)林洛道：“林，你不打幾個(gè)球嗎？”
林洛則搖了搖頭，說(shuō)道：“不了。以后再說(shuō)吧?！?br/>
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們也一同起哄道：
“林洛，來(lái)一個(gè)?！?br/>
“林洛，來(lái)一個(gè)?！?br/>
“林洛，來(lái)一個(gè)?！?br/>
……
小皇帝和小斯一起將林洛抓到球場(chǎng)上。
林洛也只有露一手了。
其實(shí)，雖然林洛此刻已經(jīng)具備彈跳高度100公分的能力，也算是聯(lián)盟里彈跳能力相當(dāng)不錯(cuò)的球員了。
但是，他的核心力量，以及身體柔韌性等等方面距離一個(gè)合格的扣將還差很遠(yuǎn)。
想要做出一些非常復(fù)雜的扣籃動(dòng)作，真的是還很困難的。
于是，林洛僅僅是貢獻(xiàn)了兩個(gè)空中轉(zhuǎn)體360度扣籃，和胯下?lián)Q手扣籃，接著又來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)距離的滑翔劈扣。
最后一個(gè)扣籃起跳點(diǎn)竟然在罰球內(nèi)半步的位置。
身體空中滑翔的距離真的很遠(yuǎn)了。
哪怕是沒(méi)有在罰球線起跳扣籃那么驚人的程度，也足以讓學(xué)生們驚嘆地抱頭大叫：“奧，我的上帝啊?！?br/>
“難以置信！”
“真的有人可以在那么遠(yuǎn)的距離下扣籃啊！”
是的，雖然當(dāng)下的罰球線位置扣籃真的已經(jīng)不新鮮了。
能做到的人真的太多了。
不過(guò)，對(duì)于球迷來(lái)說(shuō)，在電視上看到，跟到現(xiàn)場(chǎng)感受根本不是一個(gè)概念的。
在電視上你是無(wú)法切實(shí)感受罰球線距離籃筐有多遠(yuǎn)的。
如果你能切實(shí)清楚這段距離有多遠(yuǎn)，你就一定會(huì)為這種扣籃而震撼。
林洛這個(gè)起跳的水平距離足足有4米多。
這么遠(yuǎn)的距離，跳過(guò)去的高度還要達(dá)到夠得到籃筐的程度。
這讓現(xiàn)場(chǎng)所有人都沒(méi)有辦法保持冷靜。
甚至有一些觀眾還拍到了視頻，并發(fā)布到了網(wǎng)絡(luò)上。
等這些視頻傳播到了華夏后。
立刻引出了華夏球迷們的一陣調(diào)侃。
“這幾位家長(zhǎng)真的懂打球嗎？”
“你們不要扣籃了，籃筐都笑彎了。”
“別扣了，要是壞扣了籃板，還要比賽的孩子們就得哭了。”
“那個(gè)不懂扣籃的華夏人，沒(méi)事別跳那么遠(yuǎn)，你把地板給踩碎了，怎么辦呢？”
華夏網(wǎng)絡(luò)上的氣氛相當(dāng)歡愉。
最終，這場(chǎng)高中比賽，是小皇帝兒子所在的高中獲勝了。
而小皇帝的兒子也奪得了25分13助攻的優(yōu)秀兩雙數(shù)據(jù)。
等比賽結(jié)束以后，小皇帝跟林洛三人招呼了幾句后，就準(zhǔn)備帶著兒子離開(kāi)了。
而林洛三人也因?yàn)槊魈爝€有與鵜鶘隊(duì)的第二場(chǎng)比賽，而沒(méi)有提議聚餐喝酒。
首場(chǎng)季后賽的時(shí)候，納什和林洛都沒(méi)有睡好。
如今，已經(jīng)是第二場(chǎng)季后賽比賽了，納什已經(jīng)沒(méi)有那么緊張了，林洛也不復(fù)第一場(chǎng)時(shí)的興奮感。
并且，今晚經(jīng)歷一場(chǎng)強(qiáng)度很大的拼殺，他們的身體都非常疲憊了，故而今天晚上一定會(huì)睡個(gè)好覺(jué)的。
當(dāng)納什、小斯和林洛要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候。
有幾個(gè)球迷跑過(guò)來(lái)要求跟他們合照和簽名。
納什他們顯然心情很不錯(cuò)，他們都答應(yīng)了下來(lái)。
這時(shí)一個(gè)東方面孔的年輕人走了過(guò)來(lái)。
用標(biāo)準(zhǔn)的華夏語(yǔ)說(shuō)道：“林神，能給我簽個(gè)名嗎？”
林洛點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
說(shuō)著，林洛接過(guò)了那個(gè)年輕人手中的馬克筆和海報(bào)，簽上了自己的名字。
“你就讀在這所學(xué)校嗎？”
林洛關(guān)心地問(wèn)道。
那個(gè)華夏年輕人則回答道：“是的，這是我念的高中。”
說(shuō)完了這些，他的眼中露出暗淡的神色。
林洛感受到了那絲黯然，于是關(guān)心地繼續(xù)問(wèn)道：“你有什么煩心的事情嗎？”
那個(gè)華夏年輕人說(shuō)道：“我原本認(rèn)為在外國(guó)念書(shū)會(huì)很有趣的。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)差距很大，在這里歧視和偏見(jiàn)無(wú)處不在。”
“林神，你說(shuō)我該不該返回國(guó)內(nèi)讀書(shū)。我真的不想留在這里念書(shū)了。我之前就知道這里會(huì)有歧視，竟然天真的以為不會(huì)發(fā)生在我的身上，也沒(méi)有想到會(huì)如此的嚴(yán)重。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我都被無(wú)端被排擠和針對(duì)……我真不想在這里念書(shū)了?！?br/>
“不過(guò)，我父母花了那么多錢(qián)將我送到了這里，我真的不能就這么回去的?！?br/>
林洛想了一會(huì)兒后，右手拍了拍他的肩膀，隨后說(shuō)道：
“就按照你心中真實(shí)想法去做吧?！?br/>
“林神，你是覺(jué)得我應(yīng)該回國(guó)嗎？”
那個(gè)華夏年輕人抬頭看向林洛。
林洛思考了一瞬后，說(shuō)道：“其實(shí)，我覺(jué)得哪怕外界很不友善，我們也要勇敢去面對(duì)一切，展現(xiàn)出我們勇敢而強(qiáng)硬的一面。”
華夏年輕人則說(shuō)道：“林神，我清楚你的故事，我也想如你一般獲得他們的認(rèn)可，但是這對(duì)我真的很難?！?br/>
林洛點(diǎn)了點(diǎn)頭，安慰道：“如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)沒(méi)有，怎么會(huì)磨練我們呢？一旦你適應(yīng)了這種環(huán)境，打破了他們的歧視，那么以后無(wú)論你到了哪里，你都肯定可以再次打破一切不公對(duì)待。這對(duì)你是一件好事?！?br/>
“當(dāng)然，如果你真的無(wú)法突破一切的話，你也可以清楚你的上限如何。其實(shí)，大不了你就回國(guó)唄。你這段難得的國(guó)外經(jīng)歷，一定可以讓你對(duì)人心看得越發(fā)深刻，這會(huì)讓你更成熟的。”
那個(gè)華夏年輕人聽(tīng)到林洛的話，立刻心中有了一絲感悟。
幾分鐘后，他抬起頭，看著林洛說(shuō)道：
“林神，我清楚了?！?br/>
林洛拍了拍他的肩膀，隨后坐回了納什的豪車(chē)?yán)铩?br/>
車(chē)子啟動(dòng)后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。