?長谷川汐對天發(fā)誓，她是真的非常想立刻飛奔著去找那位，傳說中英明神武的跡部會長算賬，為自己討回一個公道。
但，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻是……
她、壓、根、就、沒、有、那、個、悠、閑、的、國、際、時、間！
作為剛剛從英國回來的交換生，實(shí)在是有太多太多的事情要等著長谷川汐去做。
結(jié)果，這一整天下來，長谷川汐發(fā)現(xiàn)，自己根本就沒有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)可以留給去找人討要說法的閑暇時光。
就比如，在早上的時候，長谷川汐還沒有來得及踏入二年b組的教室，就被剛好有事路過的班導(dǎo)佐藤老師給看到了。
然后，在佐藤老師驚訝而又飽含贊許的愛憐目光下，長谷川汐只能含著淚揮別了宮村雅羅，垂頭喪氣地跟著班導(dǎo)佐藤老師往各個辦公室里走，為辦各種各樣的返校手續(xù)奔忙著。
辦手續(xù)啥的事情一忙活，咳咳咳，一個本該美好安逸閑適的上午，就這么悄悄地過去了。
不過……
長谷川汐的苦難，其實(shí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到結(jié)束的時候。
在長谷川汐把這一年赴英國交流過程中的資料文件全部交接完，終于辦好返校應(yīng)有的所有手續(xù)，正準(zhǔn)備離開辦公室，溜回自己的班級歇會兒喘口氣的時候，災(zāi)難悄無聲息地就降臨了。
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冰帝那位看上去慈眉善目的校長，看著站在自己面前的長谷川汐，不住地點(diǎn)頭，笑得無比欣慰，內(nèi)心感慨——
嗯，這姑娘真是個不錯的孩子。
作為第一位跨國交流學(xué)習(xí)的交換生，在英國生活一年能適應(yīng)的那么好，而且才一回國就主動要求結(jié)束休整假期，回到校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)，從這就能看得出來，這姑娘是個勤奮好學(xué)的好學(xué)生?。?br/>
唉，如今這般不嬌氣又堅強(qiáng)獨(dú)立的孩子很是難得??！
此時此刻。
……如果長谷川汐會讀心術(shù)，知曉校長大人這時候內(nèi)心絕對真實(shí)的想法，一定會被自己清早所做出的，放棄假期回冰帝的選擇給氣得當(dāng)場吐血身亡。
不過嘛，畢竟讀心術(shù)不是普通人能學(xué)會的，所以長谷川汐雖然被校長慈愛的目光看得略微有點(diǎn)心底發(fā)毛，但還是極力維持著乖巧懂事的模樣，繼續(xù)等待校長的發(fā)話，開口讓她離開。
可是，長谷川汐顯然有點(diǎn)過于天真：冰帝的校長外表雖說看上去慈眉善目，卻并不代表他的內(nèi)在也是慈眉善目的。
捋著自己下巴上并不長的胡子，冰帝校長的笑容越發(fā)的意味深長：這么好的姑娘，就應(yīng)該好好的多加培養(yǎng)努力扶持才是??！
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看來，跡部家的那孩子那個時候只瞄了一眼資料，卻即時當(dāng)機(jī)立斷地駁回其他人的異議，最終拍板做出的決定還是很正確的！
嗯，不錯不錯，他冰帝這一屆的學(xué)生里是人才濟(jì)濟(jì)，人才濟(jì)濟(jì)?。?br/>
于是，漫長的目光洗禮過后——
校長老人家終于慢悠悠地開口了：“長谷川桑。”
“是？”
“一個人在英國做交流生，辛苦你了?！毕葤伋鲆活w甜棗，校長大人瞇瞇眼：“……對英國那邊的生活還算適應(yīng)嗎？”
垂下眼眸，長谷川汐默然，這個問題……是不是問錯時間了？
她現(xiàn)在都回國了就算再怎么不適應(yīng)英國的生活模式那也都過去了好不好！
“……是。謝謝校長的關(guān)心?！?br/>
繼續(xù)捋著自己下巴上短短的胡子，校長大人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，再拋出一顆甜棗：“嗯，那就好。在英國的時候，學(xué)習(xí)什么的都還順利吧？”
長谷川汐再默，“……是，謝謝校長關(guān)心。”
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“嗯，”校長笑著，再接再厲，繼續(xù)甜棗攻勢：“在英國，應(yīng)該有學(xué)到不少的知識吧？”
再默，長谷川汐的腦門刷刷地出現(xiàn)一排黑線：“……是?！?br/>
“既然這樣，”校長大人仍在笑，但下一秒?yún)s猛地敲出一棍：“那就麻煩長谷川桑今天回去寫一篇有關(guān)于英國交流各方面情況的報告書吧。最好寫得盡量詳細(xì)點(diǎn)，正好也可以讓沒有赴英國交流的同學(xué)一并看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?br/>
再再默，長谷川汐連語氣都懶得改變：“是。”
聽到女孩毫不猶豫的應(yīng)答聲，冰帝校長臉上的笑容更燦爛了：嗯，果真是個不錯的孩子！
“嗯，那就明天直接交給你們的班導(dǎo)就可以了。今天，你就先回去吧?！?br/>
“是?！?br/>
……別看她應(yīng)答得這么順暢流利，其實(shí)。。。
可憐的長谷川汐，已經(jīng)不知不覺中變成了條件反射。
直到——
步出了校長辦公室，還走了好幾步后，長谷川汐才依稀地想起，剛剛和校長的那一番對話的內(nèi)容。
這一想，差點(diǎn)沒把長谷川汐嚇出一身冷汗。
她她她她她……她剛才答應(yīng)了校長什么？
……英國交流的報告書？
……還要盡量詳細(xì)？
……誰來告訴她這不是真的不是真的不是真的絕對不可能是真的！
校長大人，敢問您是吃飽了撐的耍她好玩是嗎？！
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托冰帝校長的洪福，長谷川汐接下來的時光，別說想去學(xué)生會找跡部景吾算賬了，她根本忙得就連喝口水的時間都沒有！
各種大大小小零零碎碎的事情全堆在一起，本來就有點(diǎn)忙不過來。
還別提冰帝的校長，硬是在這時候，給她加了這么一份額外的報告“作業(yè)”，更是讓長谷川汐所要面對的忙碌雪上加霜。
而偏生，當(dāng)天各科的老師也都像是串通合謀好了要整她似的，基本都給學(xué)生留了課后作業(yè)。
這些事情，若是分開一件件來做的話，倒都不是多麻煩多難完成的事情。
……但！是！
像這樣把全部的事情堆積起來，還要求在一天內(nèi)完成的情況，對長谷川汐而言，就真的是有點(diǎn)吃不消了。
而長谷川汐骨子里，畢竟還是個乖巧懂事的好孩子，寧愿熬夜半宿，也要把這一堆作業(yè)以及報告書寫完。
……呃，那什么，她會是一個人熬夜嗎？
那是當(dāng)然的。
……那是，當(dāng)、然、不、可、能、的！
身為長谷川家的長子，長谷川步自然是被、調(diào)、教……哦不，被教育成向著二十四孝好兄長的方向奮力前進(jìn)的。
像這種讓妹妹一個人孤苦伶仃地，熬著夜趕著作業(yè)這種事情，怎么可能會發(fā)生在長谷川家呢？
所以，在知道小女兒今天的功課非常多，需要熬夜才能完成后，長谷川父母心疼之余，非常堅決而果斷地把自家兒子打包扔進(jìn)了小女兒的閨房。
還順便，美其名曰——“隨侍書童”。
……好吧，長谷川步的作用其實(shí)就是“三陪”，陪坐陪熬陪發(fā)泄。
哦對了，偶爾，長谷川步還要給妹妹充當(dāng)打雜的工作~
比如：校對以及打印報告書。
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在差點(diǎn)各熬出一對熊貓眼的代價下，長谷川兩兄妹總算是趕在凌晨三點(diǎn)的時候，宣告趕工完畢。
把辛辛苦苦寫完的報告書打印好裝訂完，順手把自己的作業(yè)本也一并夾在報告書里之后，長谷川汐真心是累得快癱瘓了。
迷迷糊糊地爬上床，撈過床上的一只大大的毛絨泰迪熊，長谷川汐把自己的臉埋在泰迪熊柔軟的毛毛中，舒服地蹭了蹭，一切準(zhǔn)備就緒打算馬上就和周公約會去。
一直強(qiáng)撐著精神做好自己的書童本分的長谷川步，看著妹妹連個眼神都沒給自己就自動自覺地直奔周公，不由得有點(diǎn)吃味。
“吶，我說汐，你是不是該改改你這種利用完就一腳踢開的行為？好歹我是你哥哥耶！”
閉著眼睛，長谷川汐含糊地應(yīng)聲：“嗯，知道了。哥哥您辛苦了！您真的是世界上最好的哥哥！”
雖然有點(diǎn)缺乏誠意的感覺，但長谷川步還是自覺滿足。
畢竟，自家妹妹的這種略為耍賴的語氣，他有一年沒聽到了呢。
起身走到妹妹的床前，壞心眼地用力揉揉長谷川汐的頭發(fā)，長谷川步故意撇撇嘴：“你要是還敢有下一次寫不完作業(yè)，別想我再陪你熬夜！”
“……zzzzz~”
知道妹妹真的是累極了，長谷川步也舍不得真的吵著她睡覺。
于是，正當(dāng)他躡手躡腳地準(zhǔn)備離開妹妹的房間，回到自己的房里補(bǔ)眠的時候，身后熟悉的，讓他霎時很想把說話者暴扁一頓的聲音響起——
“對了哥哥你記得幫我把電腦關(guān)了把電源給拔了，順便把桌上的那些資料書也放回書房，不然明天讓爸爸看到又得念了。還有明天的早飯，謝謝哥哥。”
長谷川步：“……”
他就知道，他就不該也不能對這個妹妹太好！
她根本生來就是為了克他的這絕對是真理中的真理不用再懷疑！
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