戴玄進(jìn)入星嵐學(xué)院的第十四天，迎來(lái)開學(xué)儀式。
一級(jí)的新生們熙熙攘攘地來(lái)到武場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接他們?cè)谛菎箤W(xué)院的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
武場(chǎng)位于星嵐學(xué)院的正中心，呈一個(gè)大圓盤牢牢占據(jù)著星嵐學(xué)院的心脈。
今天它將扮演新生入學(xué)儀式中的重要角色。
一級(jí)新生共計(jì)五十人，五個(gè)班每班十人。
武場(chǎng)的主角們開始魚貫而入地進(jìn)場(chǎng)。
首先是一班領(lǐng)頭，二班跟上，三四班接上。
五班最后入場(chǎng)。
入場(chǎng)完畢后各班來(lái)到自己所屬的指定位置——即大本營(yíng)。院長(zhǎng)作入學(xué)致詞以及說(shuō)明比武規(guī)則。
“非常歡迎各位天才們來(lái)到我院，為我院注入新的血液，對(duì)此代表我院向大家表達(dá)真誠(chéng)的謝意。
“想必大家對(duì)我們的星嵐學(xué)院也有略有耳聞，我院作為帝國(guó)的人才基地，一直受到帝國(guó)的重視以及大量的資金投入。于情于理，我們都不能辜負(fù)了帝國(guó)的栽培。
“大家都是天縱之才，適逢我前幾天得知三班和五班要進(jìn)行友誼賽，我覺(jué)得很好，重點(diǎn)學(xué)院就要有重點(diǎn)學(xué)院的特色，于是我決定讓一班二班四班也加入進(jìn)來(lái)，組成新生的入學(xué)儀式。
“經(jīng)過(guò)我們的商討，決定了以下比武規(guī)則：
“一、比武不以班級(jí)為單位，形式為個(gè)人對(duì)抗賽。
“二、第一輪的比武首先會(huì)淘汰一半的人，即第一輪會(huì)直接淘汰二十五個(gè)人。剩下的二十五個(gè)人中抽簽選取一個(gè)幸運(yùn)兒直接晉級(jí)下一輪。
“三、剩下的二十四個(gè)人進(jìn)行第二輪比武，第二輪淘汰十二個(gè)人，剩下的十三個(gè)人角逐積分榜。
“四、在這十三個(gè)人里每個(gè)人都可以挑選對(duì)手，不論次數(shù)，每擊敗一個(gè)人可獲得三點(diǎn)積分，被擊敗的人則會(huì)扣除五點(diǎn)積分。當(dāng)積分扣完了則淘汰。
“五、每次比武都會(huì)有我院的頂尖教師駐守，請(qǐng)大家盡情發(fā)揮。比武時(shí)不得使用毒藥、不可攻擊致命地方。
“六、抽簽規(guī)則：抽簽箱里有標(biāo)有一到二十五數(shù)字的圓球，抽到相同號(hào)數(shù)的則互為第一輪的對(duì)手。
“規(guī)則簡(jiǎn)單，請(qǐng)大家全力以赴，打出青春的熱血，打出星嵐學(xué)院的風(fēng)采?！?br/>
臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
“現(xiàn)在我宣布：星嵐學(xué)院新生入學(xué)儀式，正式開始！”
轟轟轟??！
臺(tái)下的一級(jí)新生們發(fā)出了強(qiáng)有力的歡呼，他們每個(gè)人在這三天里都做足了充分的準(zhǔn)備，雞血也打了許久了。
歡呼了一會(huì)兒，院長(zhǎng)又發(fā)話。
“現(xiàn)在開始抽簽決定首輪對(duì)手，請(qǐng)各班選手們依次有序的上臺(tái)抽簽?！?br/>
跟入場(chǎng)時(shí)一樣，一班領(lǐng)頭先抽，二班跟上，三四班接上，五班最后抽。
選手們紛紛拿到了圓球，好奇地詢問(wèn)著別人的號(hào)數(shù)。
五班的選手們抽到圓球回到大本營(yíng)之后，也躁動(dòng)不安地開始互相詢問(wèn)了起來(lái)。
“安兒，你是幾號(hào)？”程樂(lè)樂(lè)好奇地湊了過(guò)去。
“喏，我是十二號(hào)。你呢？”
“我十九號(hào)，好想知道誰(shuí)也是十九號(hào)啊。大家有誰(shuí)也是十九號(hào)嗎？”
“我們班的好像都是十幾號(hào)的?！?br/>
“狗子，你幾號(hào)？”
“我？我十五號(hào)，就在你后面三場(chǎng)。”
“啥?。磕闶鞘逄?hào)？！”練元尚驚呆了。
“對(duì)，我十五號(hào)啊，怎么了？”
“麻蛋！我也是十五號(hào)，咱倆撞在一起了！”
練元尚哭笑不得。
“噢？那看來(lái)我第一場(chǎng)會(huì)輕松晉級(jí)呢！”
“你別小看小爺，你不就比我勤奮一點(diǎn)，聰明一點(diǎn)，耐打一點(diǎn)，強(qiáng)壯一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)嗎，除此之外你還有什么比我強(qiáng)的？”
“…………”
臺(tái)下的喧囂不一會(huì)兒便消散了。
一個(gè)學(xué)院高層的男子說(shuō)道；“請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)?！?br/>
二班四班各走出一位選手，他們把圓球交給場(chǎng)邊的負(fù)責(zé)人登記。
“二班，南瑯。”
“四班，何璘銘?！?br/>
兩人說(shuō)完，各自走上武場(chǎng)。
兩人對(duì)立著，鞠了個(gè)躬。
“開始！”
高層男子一聲令下，四班的何璘銘聞聲率先出手。
他迅速朝著南瑯跑近，右手握拳蓄力。
南瑯一動(dòng)不動(dòng)，眼睜睜地看著何璘銘靠近。
當(dāng)何璘銘的重拳即將接觸到南瑯時(shí)，只見(jiàn)南瑯像鬼魅般迅速繞到何璘銘的身后。
何璘銘來(lái)不及收拳，一拳砸在地面上，地面突然震了一下，而后一陣震耳欲聾的聲音響了起來(lái)
轟隆?。?！
地面瞬間出現(xiàn)一個(gè)大坑！
沙礫橫飛并沒(méi)有阻礙到何璘銘，只見(jiàn)他直接一個(gè)轉(zhuǎn)身肘擊兇猛地攻向南瑯。
南瑯再次如鬼魅般后退。
“呵呵呵呵，慢得跟烏龜有得一拼了?！?br/>
“你難道就只會(huì)躲嗎？垃圾！”
何璘銘再次一個(gè)飛膝兇狠地頂向南瑯。生怕打不死他。
“莽夫！”
南瑯這次不再閃躲，他抬起左手輕松地停住了何璘銘凜冽的飛膝，何璘銘膝蓋被他控制住，停在空中動(dòng)彈不得。
咔嚓！
一陣清脆的碎裂的聲音響徹了整個(gè)武場(chǎng)。
“?。。?！”
何璘銘歇斯底里地狂喊著。此時(shí)也顧不得面子了。
“我認(rèn)輸我認(rèn)輸?。。 ?br/>
場(chǎng)邊負(fù)責(zé)人急忙終止比賽。
可南瑯絲毫不理會(huì)，捏著何璘銘的膝蓋用力往地面砸。
“住手！”
四班班主任大喊一聲，飛身上前止住南瑯。
“切，垃圾！”
南瑯?biāo)砷_何璘銘的腳，徑直走下場(chǎng)去。
全場(chǎng)嘩然。
“老師這是要打死人的節(jié)奏??！”練元尚偷偷瞥了眼戴玄，回想著以前有沒(méi)有得罪過(guò)戴玄。
“要不然你以為星嵐學(xué)院是憑什么成為五大學(xué)院的。”金祥表面上見(jiàn)怪不怪地說(shuō)道，心里卻焦慮萬(wàn)分。
“第一場(chǎng)，二班南瑯勝。請(qǐng)各位稍等一會(huì)，我們的工作人員正在維修場(chǎng)地?！?br/>
星嵐學(xué)院不愧為星嵐學(xué)院，武場(chǎng)上的大坑不一會(huì)兒便被修復(fù)好了。
“現(xiàn)在有請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)?！?br/>
四班的大本營(yíng)里又走出兩個(gè)人，他倆對(duì)視了一下。
來(lái)到場(chǎng)邊登記。
“四班，郭興?！?br/>
“四班，孫錦榮?！?br/>
兩人上武場(chǎng)對(duì)立著，憋著笑互相鞠了一個(gè)躬。
“開始！”
高層男子昂然地高呼一聲。
全場(chǎng)寂靜，一只烏鴉飛過(guò)，留下一串省略號(hào)。
“你倆倒是開始?。 ?br/>
高層男子急了。
“咳咳，要不，內(nèi)樣？”
“內(nèi)樣？不好吧，大庭廣眾的。”
“不內(nèi)樣，你想哪樣？”
“也不能怎么樣，那內(nèi)樣就內(nèi)樣吧，反正內(nèi)樣也不會(huì)怎么樣”
“來(lái)，那就內(nèi)樣吧?！?br/>
“好，內(nèi)樣。”
“剪刀石頭布！”
臺(tái)上兩人異口同聲。
“阿榮你剪刀輸了。”
“裁判我認(rèn)輸?！?br/>
全場(chǎng)人都傻眼了，練元尚偷偷比了個(gè)大拇指。
“高！實(shí)在是高！”
高層男子苦笑著結(jié)束比賽。
“第二場(chǎng)，四班郭興勝。請(qǐng)三號(hào)選手進(jìn)場(chǎng)?！?br/>
三號(hào)選手一個(gè)來(lái)自一班，一個(gè)來(lái)自三班，都像第一場(chǎng)的南瑯跟何璘銘那樣，三班的學(xué)生對(duì)陣一班的高材生毫無(wú)還手的機(jī)會(huì)，基本上是給碾壓，比賽迅速結(jié)束，三班的那位也受了重傷。
“老師，有必要這么狠嗎，都往死里打。”多吉看不過(guò)眼。
“還記得我第一天上課時(shí)跟你們說(shuō)的話嗎？別人比你強(qiáng)，你就活該受罪?！苯鹣檎f(shuō)完看了一眼一班的班主任。
之后的比賽五班都沒(méi)上場(chǎng)，五班最靠前的號(hào)碼也才是十二號(hào)，安兒的場(chǎng)次是五班的第一場(chǎng)比賽。
可安兒是修習(xí)輔助性功法的呀！
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