李老師笑了笑：“這就是宿舍鑰匙，上午我跟宿舍管理接過來用，還沒換回去，剛好可以帶你看看。..co

    林宛心也跟著笑了，隨口打趣了一句：“再回學校還是得麻煩老師再照顧我一次?！?br/>
    李老師倒是滿不在乎：“在辦公室除了批作業(yè)事也不多，你好不容易回來看次老師，怎么也得給你當次導游啊。我還以為我高中那么對你，你得記恨老師一輩子呢?！?br/>
    林宛心聽的臉上都泛了紅：“哪會。不過當時心里真的是不舒服哈哈。但畢業(yè)了以后才發(fā)現(xiàn)，高中老師對自己的嚴厲才是最好的約束?！?br/>
    李老師笑著搖了搖頭，不可置否：“知道就好，你們啊……”

    這些學生皮起來真的挺不讓人省心的，每次他都會說“你們是我教過最差的一屆學生”，但其實真的不是。..cop>每屆學生都很好，他那么說，只是想激發(fā)學生的學習欲，每次送走他們的時候，心里也很舍不得。

    說話間，兩人已經走到了宿舍區(qū)。

    宿舍區(qū)不是在學校里的，而是在學校旁邊的一個專門的區(qū)域。這樣也是為了不讓學生亂進宿舍，影響學習時間。

    李老師將宿舍大門打開，領著林宛心進了宿舍。..cop>林宛心看著如今的宿舍，跟幾年前的變化也不是太大。

    唯一的變化可能就是墻面重新粉刷過，比幾年前的新很多。

    l中學是以教學質量聞名的，來這里的不是學習好的就是家里很有背景的。

    但是通過關系進來的學生會被隨即分配到各個班級，不會單獨編班，這也就大大避免了富家公子千金組團不學習的可能。

    學習好的也有家庭條件不好的，所以宿舍為了方便每個學生選到合適的宿舍，特地分了檔。

    最好的是兩人間，一般都被富家承包了，再然后是三人間，普通學生住的也很少。住的最多的就是四人間和六人間，價錢也比較合適，再便宜的是八人間。

    但是八人間設施和條件不太好，什么都沒有，只有四個上下床。

    林宛心在每個宿舍區(qū)都逛了一遍，把大致的情況都了解了一下。

    林宛心建議：“先修葺八人間吧。雖然八人間最便宜，但是也不能虧待了學生。六人間的設施照搬過來的。其他的宿舍，有問題的修一下，線路什么的，老化的也換了。”

    李老師點頭，顯然跟林宛心的想法差不多。

    他剛剛看了林宛心那張單子上的捐款數(shù)額，也是不的一筆，五百萬呢，修學校和宿舍，不部大修是用不了的。

    關上宿舍門，李老師繼續(xù)說道：“宛心，這個項目你最好親自盯著，然后結款也從你這邊結。

    剩余的可以獎勵給那些學習好的或者資助給家庭有困難的學生。

    如果直接把錢給學校，學校不一定修不修，可能就是做做表面文章，到后面受苦的還是孩子們?！?br/>
    李老師可以說是個很有正義感的老師，不會因為學生的家庭背景怎么樣就諂媚或其他，他只會像普通學生一樣對待。。

    雖然有同學不喜歡李老師的嚴厲，但李老師課下的時候也能跟學生們打成一片，松弛有度，還是有不少學生傾向李老師的。