轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)過去了一周。
這天的魔咒課結(jié)束后,斯科特被弗利維教授點(diǎn)名留下來。
“教授。”
斯科特走到講臺邊上。
“斯科特,先去我的辦公室?!?br/>
弗利維教授從講臺邊堆積的書本上跳下來,領(lǐng)著斯科特來到他的辦公室。
“坐。”
弗利維教授揮了揮魔杖,桌上的茶壺和茶杯便動了起來,倒了兩杯熱茶。
“是?!?br/>
斯科特從善如流的坐下。
“我思考了一段時間?!备ダS教授也在他對面坐了下來,端起茶杯,“該如何幫助你完善你的變形術(shù)?!?br/>
斯科特作洗耳恭聽狀。
“你應(yīng)該有了心理準(zhǔn)備,需要學(xué)習(xí)的東西有很多。”弗利維教授又說。
斯科特點(diǎn)頭。
“變形術(shù)就不說了,在你的設(shè)想中,最重要的就是變形術(shù)?!?br/>
弗利維教授喝了一口茶,又俯身把茶杯輕輕放在桌上。
“變形術(shù)不是我擅長的。”他笑著說,“但好在你在這方面擁有極好的天分,麥格教授也一直在盡心的教導(dǎo)你。你只需要按部就班的學(xué)習(xí)下去就好?!?br/>
“是?!彼箍铺卦俅吸c(diǎn)頭。
“至于其他方面……”
弗利維教授又說。
“雖然我沒有嘗試過將魔咒和變形咒結(jié)合,但對于一些魔咒之間的組合施法卻也算略有心得。”
就是這個。
斯科特抬起頭,用充滿希翼的目光看著他。
弗利維教授和藹的笑了,“我當(dāng)然都可以花時間直接教導(dǎo)你,作為一個教授,我不會拒絕任何一個主動想要學(xué)習(xí)的學(xué)生。”
“謝謝您,教授。”
斯科特心中大喜,感激不已。
他連忙站起來鞠了一躬。
別看弗利維教授說得輕松,但魔咒之間的組合施法可是他自己研究出來的心得,算是他的得意手段。
而且,這并不是霍格沃茨學(xué)校的常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。其實(shí)并不是隨便一個學(xué)生想學(xué),教授就會悉心教導(dǎo)的。
弗利維教授微笑著擺了擺手,示意他坐下。
“至于古代魔文的部分。”他又說,“雖然我也算有些研究,但我研究的方向是為了復(fù)原一些古代魔法,這與你想要的并不符合?!?br/>
斯科特乖乖坐下,聽他繼續(xù)說。
弗利維教授說:“我已經(jīng)和芭布玲教授說好了,除了課堂上的學(xué)習(xí),如果你有疑問,可以在每周日下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)之間去向她求教?!?br/>
“這……”
斯科特激動得再次站了起來。
“不知該如何感謝您,教授?!?br/>
他真的沒想到弗利維教授會為了他做到這種程度。
對他來說,古代魔文的學(xué)習(xí)是最難的。
一來是這門學(xué)科本身就十分有難度,二來嘛,便是缺乏學(xué)習(xí)的途徑。
要知道,教授古代魔文課程的芭布玲教授是出了名的神秘高冷。
在她的課堂上,她只會按照計劃講解她計劃的教學(xué)內(nèi)容,而且要求學(xué)生不能提問。
如果學(xué)生在課堂以外的時間去請教的話,她也從不會直接給出答案,只會列一個書單——
斯科特先前為了應(yīng)付那些向他請教變形術(shù)的學(xué)生時采取的方法就是在學(xué)她。
這位教授永遠(yuǎn)沉迷于自己的世界中,她認(rèn)為回答一些學(xué)生的蠢問題是在浪費(fèi)她的時間,她甚至從不出現(xiàn)在古代魔文教室以外的其他地方。
而弗利維教授既然讓斯科特去請教,顯然他的意思是芭布玲教授會耐心的解答他的問題。
這是弗利維教授付出了某種代價——不管是東西或者人情,才請動了芭布玲教授。
“不用謝我,斯科特?!?br/>
弗利維教授再次擺手示意他坐下,笑呵呵的說。
“拉文克勞難得出現(xiàn)你這樣優(yōu)秀的學(xué)生,而且更難得的是……你對魔法之外的東西不感興趣?!?br/>
斯科特再次坐下聆聽他的講話。
“一個巫師一生的精力是有限的?!备ダS教授慢慢的說,“如果是天賦不足也就算了,就像我……”
他揮手讓張口欲言的斯科特又閉上了嘴。
“我這一生見過許多有天賦的巫師,但其中天賦最強(qiáng)的只有三個?!?br/>
他有些激動的說。
“那就是鄧布利多和兩代黑魔王?!?br/>
他的惋惜之情溢于言表。
“但他們分心的事物太多了,甚至他們只是把魔法當(dāng)成了一種達(dá)成自身其他目的手段,而不是最高的追求?!?br/>
斯科特靜靜的聽著,心里頗為認(rèn)同。
鄧布利多為了魔法界的安寧,以及巫師和麻瓜的和平相處問題操心了一輩子。
而第一代黑魔王,斯科特并不太了解,只是聽說他曾經(jīng)似乎想要讓巫師統(tǒng)治麻瓜?
至于伏地魔,他追求的是無上的權(quán)利,是凌駕于眾生之上的地位,是永生。
魔法對他們來說的確只是手段和力量。
“而你是一個真正的拉文克勞,斯科特?!?br/>
弗利維教授欣慰的看著斯科特。
“我曾經(jīng)以為你的性格偏向赫奇帕奇喜歡的那樣,因?yàn)榍皫啄昴愕拇_很低調(diào),不愛出風(fēng)頭?!?br/>
對此,斯科特靦腆的笑了笑。
“但后來我發(fā)現(xiàn)了,那只是因?yàn)槟阏龑W⒂谀愕哪Хㄑ芯恐?,?dǎo)致對其他東西興趣寥寥。”弗利維教授繼續(xù)說,“典型的拉文克勞?!?br/>
“我一向覺得,什么都比不上魔法本身有趣?!彼箍铺匕l(fā)自內(nèi)心的說。
“當(dāng)然!”弗利維教授有些狂熱的說,“魔法才是最偉大的,魔法才是一個巫師最重要的部分?!?br/>
斯科特覺得弗利維教授也是一個典型的拉文克勞,而不是原來他以為的拉文克勞和格蘭芬多一半一半。
“就是這樣,斯科特!”
弗利維教授開心的看著斯科特。
“你是一個拉文克勞,你會專注于魔法,我希望你,一個拉文克勞,能取得更偉大的成就!我又有什么理由不全力幫助你呢!”
弗利維教授已經(jīng)說到這種份上了,斯科特還能說什么呢。
他沒有再說感謝的話,也沒有保證自己一定會怎么怎么樣不辜負(fù)弗利維教授的栽培……
這些都是虛的。
他直接開始了魔咒相關(guān)問題的請教。
對此,弗利維教授反倒欣慰的笑了。
從這天開始,斯科特再次忙碌起來,甚至一度覺得時間開始不夠用。
他的室友們都被他爆發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情嚇到了。
一直到1993年的1月末,一次突如其來的意外事件才讓斯科特從這種埋頭苦學(xué)的狀態(tài)中脫離出來。
“你是說……米爾頓出事了?”
他驚訝的看著來告訴他這個消息的埃迪。
“他一直說自己沒事,也一直拒絕我們的參與?!卑5下柫寺柤?,“但……總之剛才他被人發(fā)現(xiàn)昏迷在地牢里。”
……
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