在派出所里，jǐng察并沒有為難我們，只是讓我說了三遍經(jīng)過，然后對(duì)照一遍，看看有沒有不合理的地方。當(dāng)然也問過了小靈，不過小靈很有經(jīng)驗(yàn)，她說挨了一巴掌以后，別的事情就記不起來了，只說到挨打?yàn)橹梗晕覀儍蓚€(gè)人的供述就不會(huì)產(chǎn)生矛盾。

    在派出所里我知道了，金哥叫金慎昌，jǐng校畢業(yè)的時(shí)候因?yàn)榧依餂]有背景，也沒有足夠的“活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”，只有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。于是就分到了這個(gè)“兔子不拉屎”的地方，現(xiàn)實(shí)給他上了嚴(yán)酷的一課?，F(xiàn)在時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，這里突然搬來了江大新校區(qū)，從此就要飛黃騰達(dá)了。

    從金慎昌的嘴里我知道為我阻擋大狗熊的小女生名叫黃依依，不過對(duì)這位黃依依的了解也就僅限于此，因?yàn)槲沂菑慕鸶绲膯栐捴械弥拿值?。?dāng)時(shí)的問題是“你是怎么認(rèn)識(shí)黃依依的？”于是我就知道了她的名字叫黃依依。至于其他，問起來好像不很明智。

    回到家里，我和小靈談起黃依依，小靈對(duì)黃依依的第一印象就是這個(gè)女孩不簡(jiǎn)單，要我一定要搞好和她的關(guān)系。不過老婆大人，這個(gè)要求好像有點(diǎn)難辦哦。

    “美的你！你以為她看上你了？她是看上我啦?！毙§`得意地說。

    “她可不是‘女同志’！”

    “這都什么呀？她是覺得你身邊有了我，所以你不會(huì)打她的主意，這才愿意和你多接觸的?！毙§`滿臉的不屑，我一時(shí)無言以對(duì)。

    就在我們斗嘴的時(shí)候，江大的校園鬧翻了天。同學(xué)們紛紛把拍到的DV上傳，不到十分鐘的事情，一時(shí)間竟有幾百分鐘DV上傳到校園上。后來經(jīng)過傳媒學(xué)院的高手仔細(xì)編輯，一段名為《帥哥勇斗玉面狐》的短片新鮮出爐了。我是第二天才聽說了這件事。

    這段短片，把不到兩分鐘的打斗變成了足有十分鐘的武打動(dòng)作片，再配上堪比韓喬生的配音解說，連我看了都嘖嘖稱奇。其中最jīng彩的部分就是我拉著黃依依做的那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，編輯從各種素材中找出不同角度拍攝的畫面進(jìn)行剪接，著重渲染了這個(gè)動(dòng)作的難度和恰到好處的那種火候。從畫面上看，我先拉著黃依依轉(zhuǎn)了半圈，然后放開黃依依接著轉(zhuǎn)剩下的半圈，就在轉(zhuǎn)身的這一瞬間，我們恰好避開大狗熊的攻擊，然而就在“二馬一錯(cuò)蹬”的關(guān)鍵時(shí)刻，我起腳了，用膝蓋上頂大狗熊的胸腹，我記得就頂了一下，可是從畫面上看我頂了十下都不止，還配上了機(jī)關(guān)槍發(fā)shè的音效，接下來的對(duì)他背部的肘擊也是如此，只見我的雙肘好像剁餃子餡一樣連續(xù)擊打狗熊的背部，最后狗熊癱倒在地，被我一腳踢出，翻滾出畫面。

    這部短片只注重武打場(chǎng)面的火爆刺激，至于引發(fā)斗毆的原因，就草草掠過了。甚至有意把玉昌源打小靈耳光的動(dòng)作放慢，看起來好像是他要摸小靈的臉，這使看了片子的人都覺得，玉昌源是因?yàn)檎{(diào)戲小靈不成才動(dòng)手打人的。短片中還有小靈的大段鏡頭，從遠(yuǎn)景推向中景、近景直至特寫，把小靈的美展現(xiàn)得淋漓盡致。再和小靈受傷后，臉部紅腫的特寫做對(duì)比，這就更加激發(fā)了觀眾對(duì)打人者的憤恨。而且這似乎也是派出所的看法，昨天金慎昌就沒有問我這件事的原因，看來想當(dāng)然的做法哪里都有。

    不過這樣的想法當(dāng)然對(duì)我們有利。下午的《江南晚報(bào)》上有這樣一篇報(bào)道：《調(diào)戲不成，江大三男生圍毆小販，豎子狂言，竟敢稱jǐng察只會(huì)收尸》

    本報(bào)訊，昨天下午，江大新校區(qū)發(fā)生了令人發(fā)指的一幕，三男生見一小販妻子長(zhǎng)得漂亮，yù上前調(diào)戲，遭拒絕后惱羞成怒，竟然三人出手圍毆其夫。幸而該小販身體靈活，多方躲避才免遭毒手。周圍眾多同學(xué)，無不憤怒指責(zé)三男生的行為，其中一個(gè)勇敢的女生見義勇為，挺身而出制止這三人的不法行為，不料三人竟連該女生也不放過，出手攻擊。此時(shí)小販忍無可忍，出手相救，致使三男生中有兩人受輕傷，另一男生在推倒小販爐灶時(shí)，受到燙傷。

    另據(jù)來自110報(bào)jǐng中心的消息，該小販在遭受攻擊時(shí)曾用手機(jī)報(bào)jǐng求助。三男生奪去手機(jī)，并狂喊“jǐng察就會(huì)收尸！”。目前該證據(jù)已經(jīng)錄音保存，三男生已被jǐng方拘留。

    我的手機(jī)響了，是金哥打來的。他勸我今天不要出攤，因?yàn)閬聿稍L和看熱鬧的人很多，恐怕引起不測(cè)事件。我也不想出攤了，正好去買一些用得著的東西。

    就在我們買了東西往回走的時(shí)候，黃依依來電話了，說是有緊急情況要和我們見面，見面地點(diǎn)定在本市東郊的jǐng校小餐廳里，時(shí)間為下午五點(diǎn)。

    掛上了電話，我和小靈對(duì)視一眼，她說對(duì)了，能在jǐng校小餐廳里會(huì)客的是普通人嗎？

    我們立刻趕往東郊jǐng校，黃依依已經(jīng)在大門口等著了，她把我們帶進(jìn)了小餐廳。小餐廳里并沒有擺晚飯，連大桌子都沒有支上來。只是在沙發(fā)上坐著兩個(gè)面部表情yīn沉的中年人。黃依依給我們介紹，其中一位是她的父親，jǐng校的軍體教官，另一位是她爸爸的同事，鄭老師。

    “他們有話要問你，等他們問完了，我和藍(lán)美茹還有不少話要問你們呢！”一進(jìn)門，黃依依就故作兇惡地說道。

    黃教官看起來一點(diǎn)都不像黃依依，鼻子有點(diǎn)塌，兩只眼睛又圓又亮。黃依依的鼻梁較高，兩只眼睛看起來有點(diǎn)細(xì)長(zhǎng)。再看這位這鄭老師，典型的軍人相貌，黑紅的臉龐，一頭“板刷”根根直立。

    我覺得這位鄭老師有些面熟，我不由地在心里“翻閱”著熟人的一張張面孔對(duì)照著。我的記xìng很好，一般見過一面的人都能記住。所以我在想著的時(shí)候，并沒有盯著鄭老師的臉看。而是隨著他們的客套話，坐下，不要緊張，喝點(diǎn)茶，做著機(jī)械的動(dòng)作。突然，我腦子里一道亮光閃過，我知道這位鄭老師是誰了，是省城的公安局局長(zhǎng)，曾經(jīng)。前幾天在電視上見過，因?yàn)樗拿钟悬c(diǎn)個(gè)xìng，字幕上打出來是“曾經(jīng)”，而播音員念的是“增經(jīng)”。我看了看小靈，好像她還沒有意識(shí)到，又不能告訴她。真是讓人著急。

    我表面上沒有露出一點(diǎn)馬腳，在這二位的凝視中，靜靜地等待著對(duì)方的發(fā)問。心里打定了主意，實(shí)話實(shí)說。又看了看小靈，看到她也顯出很鎮(zhèn)定的模樣，不由地放了心。

    “好吧，我們開始”。“鄭老師”發(fā)話了。說著打開了茶幾上的液晶顯示屏，很快帥哥勇斗玉面狐的視頻畫面就出現(xiàn)了，我馬上發(fā)現(xiàn)這是沒有經(jīng)過剪輯的素材。反復(fù)從各個(gè)角度播放著二狗熊在鐵板上燙傷的那一段。我仔細(xì)看了，他們誰也沒有拍到我在下面做的小動(dòng)作。

    “在提問題以前，我們先要聲明。第一，如果不愿意回答可以不回答，但是回答就不要說假話。第二我們這里不錄音，不記錄。你們的回答也不會(huì)拿到法**去?！?br/>
    “鄭老師”看了看我們倆，看到我倆都點(diǎn)了頭表示明白，接著往下說：“那好，我們來第一個(gè)問題?！闭f著向黃老師略一示意。

    “我們現(xiàn)在看到屏幕上的這個(gè)人，叫什么來著？”黃教官問。

    “緱世霖，同學(xué)們叫他二狗熊?！秉S依依替我們回答。

    “這個(gè)二狗熊的動(dòng)作有些不合理，比如從各個(gè)角度看，他是已經(jīng)站住了。可是……”說著放慢了放映的速度，在慢動(dòng)作中可以清楚地看到二狗熊站穩(wěn)了身體后，有個(gè)突然跳起來的動(dòng)作，接著就失去了平衡，伸手去扶鐵板，被燙得哇哇叫。然后他接著問我：

    “你能告訴我他突然跳起來的原因嗎？”

    “是我用烤魷魚的抹子燙了他的腳背。”我老老實(shí)實(shí)地回到

    “難怪他的腳背上有燙傷，”鄭老師和黃教官對(duì)視了一下。

    接著屏幕上出現(xiàn)了那個(gè)“華麗大轉(zhuǎn)身”，黃教官再次發(fā)問。

    “你的身手很好，受過訓(xùn)練嗎？”

    “當(dāng)然沒有，我除了堅(jiān)持體育鍛煉以外，沒有受過什么訓(xùn)練?！蔽业幕卮疬€是非常老實(shí)，可是黃教官是格斗教官，當(dāng)然瞞不過他。馬上問我：“會(huì)不會(huì)拳術(shù)？”

    “只會(huì)一點(diǎn)長(zhǎng)拳?！?br/>
    “能練練嗎？”聽起來黃教官還很感興趣。

    于是我什么也不說，立刻站起來，先打量了一下小餐廳的方圓和天花板高度。然后，一套長(zhǎng)拳就在小餐廳里行云流水般展開來。這套拳是我從光碟里學(xué)來的，不過里面加了不少我自創(chuàng)的成分，有些地方快一點(diǎn)，有些地方稍慢一些。后來經(jīng)過馬先生的指點(diǎn)，注意了呼吸和節(jié)奏。雖然和“原版”稍有不同，但我認(rèn)為這樣看起來更有節(jié)奏感。其中的那個(gè)前空翻動(dòng)作我也一絲不茍地完成了，這就使得這套拳術(shù)更有觀賞xìng。收手之后，我習(xí)慣地抱拳作揖，一想不對(duì)，趕緊向黃教官和鄭老師鞠了一躬。然后站到一邊，老老實(shí)實(shí)地等著二位老師的點(diǎn)評(píng)。