這段時(shí)間論壇答題，沈墨可謂大豐收。收完三級(jí)區(qū)的問(wèn)題和出售了一部分貢獻(xiàn)點(diǎn)后沈墨一共還剩下1470點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn)。去兌換窗口把1200的貢獻(xiàn)點(diǎn)兌換成120顆低魔石，沈墨提著裝有魔石的箱子走出了論壇大門(mén)。

    “大人，您辦完事了。”陀羅蠻看到沈墨出來(lái)，高興的上前。

    “去看看你的貨物?！鄙蚰珱](méi)拖拉，直接讓陀羅蠻帶路。

    “哎，大人這邊請(qǐng)?！?br/>
    陀羅蠻忍住想要手舞足蹈的沖動(dòng)，帶頭疾步往商隊(duì)停著的車(chē)隊(duì)方向而去。

    北妖上湖的商隊(duì)都會(huì)豢養(yǎng)納尼之森特有的異獸，用于拉車(chē)組建車(chē)隊(duì)。一般拉車(chē)異獸都是屬于性情溫和，體型巨大，雜食種類(lèi)。木殉大叔商隊(duì)的拉車(chē)異獸就是最好馴養(yǎng)的科多獸。

    趕車(chē)的是個(gè)老人，大家都叫他索老頭。雖上了年紀(jì)但身體依然健壯，手臂上縱橫交錯(cuò)著數(shù)道傷痕，可見(jiàn)老人當(dāng)年也是經(jīng)歷過(guò)刀光劍影、浴血廝殺。

    “哈哈，小蠻你的貨物找到人收購(gòu)了？還真有人來(lái)買(mǎi)啊~！”索老頭看了跟在陀羅蠻身后的沈墨，有些欣喜的道。

    “麻煩老爹，我們回碼頭。等大人驗(yàn)過(guò)貨后，我再給老爹買(mǎi)好酒喝。”

    “哈哈哈，嗯我等著你的好酒?！崩先藫P(yáng)起手中長(zhǎng)鞭，一陣洪亮的吆喝聲后，巨大的科多獸開(kāi)始起步。

    沈墨很滿(mǎn)意，這批木礦品質(zhì)最低的都是千年木礦。甚至還有超過(guò)一千五百年的。

    “嗯，不錯(cuò)。”沈墨指著顏色較深的木礦說(shuō)道：“這批木礦我要了，不過(guò)這些還不夠，如果下次你再有大量的木礦出售我也全要。這種顏色深的越多越好?！?br/>
    沈墨看到一小批顏色較深的木礦，心里對(duì)魔法陣群有了新的想法。

    陀羅蠻滿(mǎn)臉的激動(dòng)，一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

    最后，沈墨付出了3000金幣，要求商隊(duì)把貨物運(yùn)送到惠水鎮(zhèn)。并留下詳細(xì)地址。

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    沈墨回到家里就聽(tīng)鄰居說(shuō)自己的父母似乎換了工作。帶著好奇沈墨打算去找胖子詢(xún)問(wèn)一下。

    “木頭，你回來(lái)了~??！”胖子看到沈墨，高興的一個(gè)熊抱。

    “告非，松手！快被你抱死了?！?br/>
    知道了父母的工作是顧源安排的后，沈墨想了想就知道了原因。自己還真沒(méi)打算再去補(bǔ)習(xí)班上課。不過(guò)現(xiàn)在不去似乎也不太好，人家連新補(bǔ)習(xí)班的房子都建好了，目前就差綠化和外墻裝飾了。還有父母能有一個(gè)輕松休閑的工作也是人家的心意。所有的付出沈墨都不知情，這才是最讓沈墨無(wú)法拒絕的地方。

    “這個(gè)顧源很厲害啊?！鄙蚰李櫾吹哪康摹o(wú)非就是創(chuàng)造一個(gè)自己無(wú)法拒絕的形式。

    知道沈墨回來(lái)，顧源先是給沈墨父母放了假，然后一起來(lái)都沈墨的家里。

    “哈哈，小沈老師你可回來(lái)了，再不回來(lái)那幫小家伙都快把我家鬧翻天了。”顧源一見(jiàn)面就訴苦，很是有一種親和不見(jiàn)外的親切。

    “小墨，快過(guò)來(lái)，讓媽看看瘦了沒(méi)有?！鄙蚰赣H可不管其他，現(xiàn)在就關(guān)心兒子的身體。

    “媽?zhuān)瑑鹤雍弥?。這是給您和老爹在宮錦買(mǎi)的特產(chǎn)?！鄙蚰贸鲆粋€(gè)包裹。

    “花那些錢(qián)做什么，現(xiàn)在我和你爸上班也不累?！崩先俗炖锫裨怪?，但是臉上還是很開(kāi)心。這可是沈墨第一次給自己老兩口買(mǎi)東西。想著這點(diǎn)，沈母眼角有些濕潤(rùn)。

    沈墨心里也感觸，是啊，自己這么大了以前都是以自我為中心，只想著練習(xí)、學(xué)習(xí)、冥想。幾乎完全忽略了父母，無(wú)視父母的擔(dān)心和愛(ài)護(hù)。

    “以后，不會(huì)了?！鄙蚰蛋底载?zé)。

    “小崽子，你明天就去看看新建的補(bǔ)習(xí)班，就在花街后段，距離我和你媽上班的地方也很近。這可是顧技長(zhǎng)和那些家長(zhǎng)們親自建造的?！鄙蜓哉f(shuō)完，看了看一直不打攪在一旁微笑的顧源。

    “去我房間談？”沈墨邀請(qǐng)顧源。

    “好?！鳖櫾葱χ鴳?yīng)答。

    來(lái)到沈墨的房間，顧源環(huán)顧了一下，入目的都是各種魔法相關(guān)的物品。還有一個(gè)小小的功能工作臺(tái)，臺(tái)子上一套刀具，一個(gè)微克天平，一些圖紙。

    “沒(méi)想到，小沈老師還對(duì)魔棒有研究?！鳖櫾囱劾镩W過(guò)驚訝，拿起一張圖紙，上面是一根火系魔棒結(jié)構(gòu)圖。

    “咦？”顧源居然有些看不懂，可這的確是初級(jí)火系職業(yè)者專(zhuān)業(yè)的魔棒，但是魔紋和魔力節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)十分古怪。

    顧源按捺心中的震驚，有些不舍得放下圖紙。

    “顧先生，我就不矯情了，首先多謝您的照顧，我父母現(xiàn)在的工作很輕松。至于補(bǔ)習(xí)班，我確實(shí)沒(méi)多余時(shí)間。這樣，每天我上課兩個(gè)小時(shí)。然后我會(huì)抽時(shí)間把一些簡(jiǎn)單的教材交給白亞，我不在的時(shí)間，可以讓白亞繼續(xù)上課?！鄙蚰肓讼胝f(shuō)道。至于白亞，沈墨知道她不會(huì)拒絕這份工作，白亞從心里喜歡孩子們，這些沈墨都感覺(jué)得到。

    “行，白亞老師我們?cè)缇推刚?qǐng)了。我們家長(zhǎng)們有個(gè)小小的要求，希望小沈老師能考慮一下。”顧源很干脆的答應(yīng)。

    “我們希望小沈老師的教學(xué)不限于課本，希望孩子們能多接觸其他一些實(shí)用的魔法技巧。小沈老師也知道，這些孩子要想進(jìn)入高等學(xué)府是不可能的，最好的出路就是做一個(gè)職業(yè)者。所以，課本上的知識(shí)不見(jiàn)得對(duì)他們有多大的幫助。我不是對(duì)小沈老師的教學(xué)指手畫(huà)腳，只是一個(gè)建議，當(dāng)然具體怎樣，還是小沈老師做主?！鳖櫾窗岩筇岢鰜?lái)，并坦言現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班孩子們的將來(lái)并不是考上高等學(xué)府，而是以生活為主。

    “這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題，魔法知識(shí)萬(wàn)千路，不知道顧先生希望孩子們掌握何種技巧為主？”沈墨看出顧源是真的為了孩子們的將來(lái)，為此不惜拋棄主流的魔法教學(xué)。

    “這個(gè)我就沒(méi)有發(fā)言權(quán)了，但憑小沈老師做主?！鳖櫾春芙苹陌堰@個(gè)模糊的概念題交給了沈墨。

    “因人施教吧，我會(huì)抽時(shí)間給孩子們做個(gè)測(cè)試，這個(gè)不急。還有你們?cè)诨菟氖┕すて谶€有多久，有些知識(shí)短時(shí)間不會(huì)有效果，需要系統(tǒng)的長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)才能有所收獲。”沈墨提出一個(gè)問(wèn)題。

    “這個(gè)小沈老師無(wú)須擔(dān)心，就算我們工程完成后如果需要，孩子們也會(huì)留下，新的補(bǔ)習(xí)班后面我們建造了一座四層的住宿樓，一切設(shè)施都也已經(jīng)完工。底層是食堂，上面三層是宿舍，各種人員也已經(jīng)招聘好了。”顧源笑意盈盈的說(shuō)道。

    這次建造，顧源可是狠下心動(dòng)用了人脈關(guān)系。本來(lái)只是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的建造很簡(jiǎn)單。但是顧源的建造規(guī)模已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)格，完全就是按照一個(gè)小型的學(xué)校規(guī)模來(lái)建造的。練習(xí)室也變成了巨大的獨(dú)立魔法練習(xí)大廳，各種設(shè)備一應(yīng)俱全。

    教室也不是只能容納三四十人的小教室，而是按照大課標(biāo)準(zhǔn)建造的幾個(gè)可容納300人的中型教學(xué)廳。并找了專(zhuān)業(yè)的技工每個(gè)教學(xué)廳都布置了擴(kuò)音魔法陣。

    “顧先生好像不單是為了孩子們吧？”沈墨很敏銳的意識(shí)到，這么大的投入不合理啊：“你就不擔(dān)心我水平不足以駕馭這樣的大課？你因該知道我以前的情況，我可是幾次考核不過(guò)的留級(jí)生?！鄙蚰恼f(shuō)道。

    “其他的我不管，我只知道小沈老師是真的希望孩子們學(xué)到有用的東西，而不是為了教學(xué)而教學(xué)。至于小沈老師的水平，我是有著絕對(duì)的信心。就算不涉及到高深的魔法知識(shí)，但教導(dǎo)孩子們這個(gè)階段是足足的夠資格?！鳖櫾凑f(shuō)完，拿起那張魔棒就誒構(gòu)圖沖著沈墨揚(yáng)了揚(yáng)。

    “好吧，既然顧先生都說(shuō)道這份上了，我還能怎么說(shuō)。”沈墨暗嘆一口氣，實(shí)際上，沈墨心里還真有點(diǎn)舍不下那幾個(gè)很有潛力的孩子。

    顧源知道，這次成功了。當(dāng)然，這樣大的投入可不只是為了孩子們。顧源還有其他的想法，不過(guò)這事急不得，需要徐徐圖之。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。