回到家的白曉飛就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)《碎空八步》的能力，試過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)這門(mén)規(guī)則技確實(shí)十分的變態(tài)，因?yàn)樗莆樟丝臻g規(guī)則的原因，所以用起來(lái)更加得心應(yīng)手，而且用《碎空八步》的方式來(lái)施展瞬間移動(dòng)的話(huà)，不僅消耗更少，而且最大距離更長(zhǎng)，所需時(shí)間也更短，同時(shí)他的攻擊威力也再次讓白曉飛驚了一下，他不知道別人是怎么樣的，但是他的利用空間規(guī)則釋放的《碎空八步》，用來(lái)攻擊的話(huà)可以達(dá)到雙倍效果，而且引爆空間坐標(biāo)的話(huà)，一個(gè)是2倍，兩個(gè)是4倍，三個(gè)是8倍，以此類(lèi)推，八個(gè)全部引爆，可以達(dá)到256倍的空間碎裂效果，同時(shí)規(guī)則力的消耗卻只有8倍，可以想象是多么強(qiáng)，想來(lái)其他沒(méi)用掌握空間規(guī)則的應(yīng)該沒(méi)有這種威力吧！
“沒(méi)想到這么強(qiáng)，不知道這種威力能不能傷到帝級(jí)實(shí)力的人，算了，以后有機(jī)會(huì)的話(huà)再試試吧！”白曉飛帶著驚喜，就直接進(jìn)入了惡魔空間，和一群女孩開(kāi)始享受最愉快的時(shí)光來(lái)。
隨后的第二天一早，白曉飛就再次來(lái)到了刀帝學(xué)府，成為學(xué)府的老師后，每天都必須過(guò)來(lái)報(bào)道，這也是享受老師福利的一種代價(jià)。
而且昨天因?yàn)楣忸欀鴮W(xué)習(xí)規(guī)則技的原因，還沒(méi)來(lái)得及報(bào)告，所以今天他來(lái)到學(xué)府后就直接前往了校長(zhǎng)所在的辦公室。
“你就是新來(lái)的白曉飛老師嗎？不錯(cuò)，果然年輕有為，好好干，我看好你！”校長(zhǎng)是一個(gè)有著一對(duì)狐貍眼的男人，皮膚十分的白凈，衣著也十分的整潔，看起來(lái)就是一個(gè)十分細(xì)膩的男人。
至于這位校長(zhǎng)的名字，白曉飛就不知道了。因?yàn)檫@里的人都是直接把他叫做校長(zhǎng)，名字和封號(hào)都不得而知。
隨后的這位校長(zhǎng)就讓他去副校長(zhǎng)里斯特那里等待安排工作，白曉飛是知道里斯特對(duì)他可是很有成見(jiàn)的，但是無(wú)奈，誰(shuí)叫他是這里的老師呢，只能去找到了里斯特。
可是里斯特這家伙可是看他十分的不爽，隨意的給她安排了一個(gè)工作后，就直接把他趕了出去，弄得白曉飛都想揍他一頓了，但是最終還是沒(méi)動(dòng)手。一來(lái)這里斯特的實(shí)力不比他低，二來(lái)這里是刀帝學(xué)府，而他是副校長(zhǎng)。
無(wú)奈的白曉飛就離開(kāi)了，不過(guò)心里想著還是干一段時(shí)間，受不了的話(huà)，就離開(kāi)了，深淵之地這么大，難道就只有這一個(gè)地方？肯定不可能的，而且他的目的可是除去惡魔一族或者收復(fù)深淵之地。以后也肯定是要到處去看看的。
里斯特給他安排的工作就是坐鎮(zhèn)指導(dǎo)室，給那些修煉上遇到困難的學(xué)生指導(dǎo)，這種任務(wù)對(duì)于學(xué)府的老師可以說(shuō)十分的簡(jiǎn)單，但是昨天里斯特可是知道白曉飛不會(huì)規(guī)則技的。而學(xué)府的學(xué)生大多數(shù)都是因?yàn)橐?guī)則技上面的問(wèn)題來(lái)尋求指導(dǎo)的，所以安排他這個(gè)工作分明就是故意的刁難他。
要是昨天的白曉飛的話(huà)，或許會(huì)有些頭疼，但是今天的他可是不一樣了。已經(jīng)掌握了接近200種規(guī)則技的他對(duì)于這些規(guī)則技都已經(jīng)了然于胸，根本不需要擔(dān)心。
刀帝學(xué)府的學(xué)生很多，但是老師卻沒(méi)有幾位。所以白曉飛這次的這個(gè)工作從進(jìn)入指導(dǎo)室開(kāi)始就要連續(xù)待上一個(gè)月的時(shí)間，期間學(xué)生遇到任何的困難他都必須一一解決，直到下個(gè)月的里斯特再安排其他的老師過(guò)來(lái)為止。
“你這小子，我說(shuō)怎么到處找都找不到你，沒(méi)想到你竟然躲在這里！”白曉飛坐了一會(huì)后，就看到一個(gè)男子走進(jìn)了指導(dǎo)室，在看到他后就是咬牙切齒的說(shuō)道。
“哦，是你?。≡趺?，又想挨揍了？”白曉飛笑吟吟的看著面前的男子，這人正是他昨天遇見(jiàn)的那個(gè)帶著一幫人堵著他，然后被他揍了一頓的家伙。
聽(tīng)到這話(huà)的男子不禁想到了昨天被黑木棍打在身上的疼痛感，身體不由的一顫，隨后就是馬上說(shuō)道：“你……你想干什么？！我告訴你，這里可是學(xué)府的指導(dǎo)室，可不是你能放肆的地方，要是你敢在這里動(dòng)我一根汗毛，這里坐鎮(zhèn)的老師一定會(huì)好好教訓(xùn)你一頓，甚至將你趕出學(xué)府！”
“切！我又沒(méi)說(shuō)揍你，至于這么害怕嗎？”白曉飛無(wú)奈的一笑，接著說(shuō)道：“說(shuō)吧！來(lái)這里干嘛的？”
“你說(shuō)是干嘛的？我來(lái)這里當(dāng)然是請(qǐng)教修煉上的問(wèn)題的啦！要不然沒(méi)事誰(shuí)會(huì)跑這里來(lái)，還會(huì)遇上一些讓人不爽的人，對(duì)了，這里坐鎮(zhèn)的老師呢？”聽(tīng)到白曉飛說(shuō)不揍他的男子也是松了一口氣，隨后就是四處看了看疑惑的問(wèn)道。
“額……你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎？”白曉飛無(wú)奈的說(shuō)道，我就這么不像一個(gè)老師嗎？
“廢話(huà)！看見(jiàn)了我還問(wèn)你干嘛？”男子似乎有些生氣了。
“我是說(shuō)，老師就在你的面前，你難道眼瞎嗎？這都看不見(jiàn)！”
“你什么意思！我面前就你一個(gè)人，老師怎么會(huì)就在我的……面……前……”說(shuō)到這男子突然瞪大了眼睛看著白曉飛說(shuō)道：“你說(shuō)你就是這里的老師？你……你少唬我，我可告訴你，在學(xué)府中冒充老師可是大罪！”
“呵呵~我也想告訴你，學(xué)生找老師的麻煩也是大罪！”白曉飛笑吟吟的拿出自己的教師令牌給他看了一眼后說(shuō)道：“說(shuō)吧！有什么問(wèn)題。”
“沒(méi)想到這家伙竟然是這里的老師……不過(guò)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道是新來(lái)的，應(yīng)該是了，而且我說(shuō)怎么看不出他的實(shí)力，原來(lái)是皇級(jí)的，我昨天竟然去找他的麻煩，我擦！沒(méi)死真是太幸運(yùn)了……”男子頓時(shí)小聲的嘀咕了起來(lái)。
“說(shuō)什么呢！到底問(wèn)不問(wèn)了，不問(wèn)就出去，別浪費(fèi)我的時(shí)間！”白曉飛不耐煩的說(shuō)道。
“問(wèn)，當(dāng)然要問(wèn)，我可是交了貢獻(xiàn)的，不問(wèn)那不就浪費(fèi)了?！蹦凶舆B忙說(shuō)道。
“那就快說(shuō)！”
“嗯，我想問(wèn)問(wèn)，那個(gè)《無(wú)音劍》我練了許久。為什么始終做不到里面所說(shuō)的出劍無(wú)聲無(wú)息的境界?！?br/>
“哦，這個(gè)啊！你這個(gè)《無(wú)音劍》的光團(tuán)帶來(lái)了嗎？”白曉飛想了想，發(fā)現(xiàn)昨天學(xué)的規(guī)則技中好像沒(méi)這個(gè)能力，于是就對(duì)著這個(gè)男子問(wèn)道。
“藏書(shū)閣中的規(guī)則技是不允許帶出的，難道你不知道，話(huà)說(shuō)你真的是這里的老師嗎？不會(huì)是騙子吧！”男子頓時(shí)一臉鄙視的看著他。
“哦，好像確實(shí)有這么個(gè)規(guī)矩，我都忘了，那你《無(wú)音劍》的內(nèi)容應(yīng)該還記得吧！背出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)?！卑讜燥w也是響起似乎有這個(gè)規(guī)矩，于是再次說(shuō)道。
“話(huà)說(shuō)。難道你不會(huì)《無(wú)音劍》？”
“廢話(huà)，規(guī)則技那么多，我怎么可能都會(huì)？快點(diǎn)，背不背，不背就回去吧！”白曉飛又開(kāi)始不耐煩了。
“切！背就背，看你耍什么花樣！”男子說(shuō)著就將《無(wú)音劍》的內(nèi)容背了出來(lái)。
“滴！發(fā)現(xiàn)技能《無(wú)音劍》，是否學(xué)習(xí)？”
“學(xué)習(xí)！”白曉飛瞬間說(shuō)道，隨后一對(duì)關(guān)于《無(wú)音劍》的理解及釋放方式就全部出現(xiàn)在他的腦海中。
“嗯，原來(lái)如此。這個(gè)《無(wú)音劍》重點(diǎn)在于無(wú)音兩字，需要在出劍時(shí)利用體內(nèi)的法則或者規(guī)則力進(jìn)行包裹，用來(lái)隔絕內(nèi)部和外部的動(dòng)靜，同時(shí)在攻擊到敵人是卻要瞬間將法則或者規(guī)則之力收斂到劍身之中。這樣才能做到真正的無(wú)聲無(wú)息?！卑讜燥w對(duì)著男子解釋道。
“切！說(shuō)的輕松，又要包裹隔絕，又要瞬間收斂到劍身之中，話(huà)說(shuō)怎樣才能做到呢？”男子撇了撇嘴說(shuō)道。
“那就要看你自己了。多試驗(yàn)幾次應(yīng)該就能掌握了吧！”
“說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)?！?br/>
“沒(méi)想到你的資質(zhì)竟然如此之低，既然如此，我就以指代劍。演示一遍給你看吧！”白曉飛說(shuō)著一指瞬間點(diǎn)出。
“你演示，你不是沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？怎么……這是……”男子有些疑惑的說(shuō)道，可是下一刻他卻是發(fā)現(xiàn)白曉飛的手指已經(jīng)出現(xiàn)在他的額頭前，而他卻是不知道是怎么出現(xiàn)的。
“你……竟然真的做到了無(wú)聲無(wú)息，你……你真的沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)《無(wú)音劍》？”男子臉色有些蒼白的退后而來(lái)幾步，看著白曉飛一臉驚駭?shù)恼f(shuō)道。
“這個(gè)你就不要多問(wèn)了，既然你的問(wèn)題已經(jīng)解決了，就快點(diǎn)回去吧！”白曉飛一臉不耐煩的揮了揮手。
男子滿(mǎn)臉疑惑的看了白曉飛一眼，隨后就有些不甘心的離開(kāi)了，隨后的白曉飛就一直在指導(dǎo)室待到了傍晚，期間也在沒(méi)有第二個(gè)人進(jìn)來(lái)，隨后的白曉飛就關(guān)閉的指導(dǎo)室，朝著教師閣走去。
“年輕人，我還以為你不回來(lái)了呢！”看守教師閣的人看了白曉飛一眼，笑著說(shuō)道。
“怎么會(huì)呢？我可是可沒(méi)有看到您所說(shuō)的《青云步》和《斷空指》呢！”白曉飛笑了笑說(shuō)道。
“嗯，既然如此，你就進(jìn)去看看吧！不過(guò)記住了，不能帶出去?！边@人也是笑著說(shuō)道。
隨后白曉飛就直接走了進(jìn)去，來(lái)到了昨天所說(shuō)的《青云步》和《斷空指》所在的地方，看了一下后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)《青云步》和《斷空指》還是各有各的特點(diǎn)的，《青云步》取自平步青云的意思，練到高深處可以踏云而上，甚至是像《西游記》中的那般在腳下凝聚出類(lèi)似筋斗云般的云朵，雖然速度沒(méi)有筋斗云那么快，但是是瞬息萬(wàn)米，比之不是空間規(guī)則釋放的《碎空八步》要好上許多了。
而《斷空指》練到高深處確實(shí)可以隔斷敵人所在空間，導(dǎo)致其出現(xiàn)空間斷層，隨后導(dǎo)致空間破碎或者坍塌，攻擊威力也堪比白曉飛三個(gè)坐標(biāo)的同時(shí)引爆，只是消耗也是十分之大。
不過(guò)這些都還是很不錯(cuò)的，他別是這些規(guī)則技如果利用相應(yīng)的規(guī)則釋放出來(lái)，其威力也會(huì)加強(qiáng)數(shù)倍，所以白曉飛自然是來(lái)著不拒的全部學(xué)習(xí)掉了，隨后白曉飛就走出了教師閣。
“怎么樣，我推薦的東西還不錯(cuò)吧！”看守教師閣的人笑著說(shuō)道。
“確實(shí)不錯(cuò)，多謝了?！卑讜燥w道了聲謝后，就告別了教師閣，回到了家里，只是等到他回到回到房間后卻是發(fā)現(xiàn)一個(gè)渾身散發(fā)著成熟氣息的妖媚女子坐在他的床上，似乎已經(jīng)等待他多時(shí)了。(未完待續(xù)。。)
，