夜靑影張大了嘴巴，這是她這輩子看到的最神奇的事情了。
夜星已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)一次了，不過(guò)還是覺(jué)得xiǎo茉?xún)簠柡Γ@易容絕了。
“這個(gè)丹藥的藥效是十天，如果危機(jī)仍然沒(méi)有解除，記得給他服下，我該走了?！币剐怯謱擅兜に庍f給夜靑影。
夜靑影鄭重diǎn頭，夜星去了學(xué)院，她平時(shí)除了按照夜星教給的進(jìn)行修煉，便無(wú)事可做，讓她心里很不安，如今能夠幫助夜星做事，讓她覺(jué)得很踏實(shí)。
夜星先回到連接寶庫(kù)的xiǎo院，確定沒(méi)人后，開(kāi)門(mén)閃了進(jìn)去。
xiǎo白和樹(shù)靈馬上圍了上來(lái)。
夜星之前很謹(jǐn)慎，利用風(fēng)力將男孩身上的血腥氣，分割、切斷、帶走以免被孟家人循跡追來(lái)?，F(xiàn)在放松下來(lái)，發(fā)現(xiàn)消耗了不少混元力。最近夜星每天都吸收地元晶的能量，相信很快他就會(huì)進(jìn)階了。
“夜星，你受傷了？”烈焰感受到血腥氣。
“沒(méi)有，不是我的。”夜星將身上的衣服換下來(lái)，直接化作飛灰，開(kāi)門(mén)撒進(jìn)了萬(wàn)丈懸崖。
夜星同烈焰講述了事情的經(jīng)過(guò)，包括孟家的猜測(cè)，還有他對(duì)璃茉的擔(dān)心。他覺(jué)得在冒險(xiǎn)歸來(lái)，有人問(wèn)候分享，真是一件很愉快的事。
“聽(tīng)你這樣説，璃茉的事情絕對(duì)要保密，先用那個(gè)越老吸引有心人的注意力。為了牽制孟家，你可以在帝都給他們制造麻煩，就像你今晚做的一樣，這樣他們就沒(méi)有那么多精力調(diào)查夜家，可以為夜家爭(zhēng)取時(shí)間。”烈焰嚴(yán)肅道。
“恩，就這么辦！我先回學(xué)院去了，明天我會(huì)想辦法回家一趟?！币剐鞘掌饃iǎo白和樹(shù)靈，開(kāi)門(mén)離開(kāi)了。
夜星悄然回到宿舍，xiǎo米正在打瞌睡，一看就是一夜沒(méi)睡。
看到夜星進(jìn)來(lái)，xiǎo米馬上驚醒，“少爺，你回來(lái)了！”
“xiǎo米，以后不必等我，安心睡覺(jué)?！币剐翘稍诖采?，望著屋dǐng，他要好好想想接下來(lái)怎么辦。
峰凌學(xué)院的第一堂課終于來(lái)臨了，藝術(shù)科有要求，必須保證出勤，最后才會(huì)無(wú)門(mén)檻晉級(jí)。所以這第一堂課可以説的是全體出席。
這里沒(méi)有什么跳舞畫(huà)畫(huà)可以選，因?yàn)橹挥幸晃焕蠋?，只教一個(gè)科目，那就是琴。
相傳藝術(shù)科，是當(dāng)年院長(zhǎng)夫人開(kāi)設(shè)的，現(xiàn)在的老師也是她傳人，所以藝術(shù)科才能得以保留，不管如何，大家都很期待見(jiàn)到這位藝術(shù)科的老師。
終于在大家期待的目光中，老師姍姍來(lái)遲。
只見(jiàn)一女子，看起來(lái)二十五六歲的樣子，一身學(xué)院老師常穿的白色長(zhǎng)袍，手抱玉琴，長(zhǎng)發(fā)輕挽，面容沉靜，如空谷幽蘭般清新。要説夜靑影是清純和嫵媚的綜合體，那這女子就將這兩種氣質(zhì)發(fā)揮到了極致。
下面的學(xué)生，雖然選了藝術(shù)科，但本身也對(duì)藝術(shù)科滿(mǎn)含輕視，對(duì)老師也就不尊重起來(lái)，甚至有人大聲的吹起口哨。
這位女子并未理會(huì)眾人，對(duì)室內(nèi)的嘈雜聲，充耳不聞。
她優(yōu)雅的將琴放好，跪坐在坐墊上，夜星看得出來(lái)，這老師必定出身大家。
有人見(jiàn)老師沒(méi)有反應(yīng)，便越發(fā)大膽起來(lái)，“沒(méi)想到我們的老師，居然是這樣一位美人，以后這課上有美相陪，定然不會(huì)無(wú)聊了?！?br/>
教室里所有人都聽(tīng)到此話(huà)，瞬間安靜了下來(lái)，如此説話(huà)已經(jīng)是對(duì)老師極不尊重了。
回頭看正是那天指責(zé)明玉的家伙，來(lái)自邊城的邵勇。選藝術(shù)科的，除了夜星這幾個(gè)奇葩，多數(shù)都是沒(méi)有修煉天賦，又不夠刻苦，混日子的人。
前世的艱難，夜星對(duì)能夠教他本領(lǐng)，給予幫助的人，都很敬重，哪怕只是教過(guò)他禮儀的穆月萍。
夜星的怒氣在積聚，還沒(méi)等他發(fā)作。
“錚……”
這女子突然撥動(dòng)琴弦，邵勇跟著向后仰倒，頭狠狠的砸在了后面同學(xué)的琴上，嗡嗡聲不絕于耳，已然暈了過(guò)去。
剛剛還調(diào)笑叫囂的人，頓時(shí)噤若寒蟬。
“我叫云悠然，是你們的老師。我可以讓你們無(wú)門(mén)檻晉級(jí)，也可以隨時(shí)將你們開(kāi)除出學(xué)院?！甭曇舫錆M(mǎn)質(zhì)感，很是好聽(tīng)，説出的話(huà)卻讓眾人如墜冰窟。
別人可能沒(méi)有看清楚，夜星卻看得分明，這云悠然實(shí)力應(yīng)該在凝元境中期，剛剛應(yīng)該是她利用元力催動(dòng)琴聲，進(jìn)行的音波攻擊。夜星在剛剛一擊感受到了音域的波紋，這跟夜星對(duì)風(fēng)和水的感悟很像，只是更能傷人于無(wú)形，看來(lái)這藝術(shù)科也是很有意思的。
“你們等他醒了告訴他，這節(jié)課他缺課了?！甭曇粢廊黄届o無(wú)波，不驕不躁。
夜星暗道：“夠狠！”
這等于斷了邵勇今年無(wú)門(mén)檻的路，要憑實(shí)力晉級(jí)了。
“味外之旨、韻外之致、弦外之音，是琴樂(lè)深遠(yuǎn)意境的精髓所在?！?br/>
“琴的韻味是虛靜高雅的，要達(dá)到這樣的意境，則要求彈琴者必須將外在環(huán)境與平和閑適的內(nèi)在心境合而為一，才能達(dá)到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的境界……”
“演奏時(shí)，將琴置于桌上，右手撥彈琴弦、左手按弦取音。琴的音域?yàn)樗膫€(gè)八度零兩個(gè)音……”
云悠然并不詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否懂得，徑自往下解説。
基本所有人都面露茫然，顯然是有聽(tīng)沒(méi)有懂。
要不是前世夜星，為了接近孟家有琴癡之名的孟秋雨，投其所好，狠下過(guò)一番功夫，估計(jì)他也是鴨子聽(tīng)雷。
夜明玉卻是學(xué)的認(rèn)真，居然拿出xiǎo本記錄下來(lái)。
下課后，好多人幾乎是飄出教室的，走出很遠(yuǎn)都沒(méi)醒過(guò)神來(lái)。
達(dá)魯更是滿(mǎn)腦袋問(wèn)號(hào)，不時(shí)的追問(wèn)夜星。
“夜星，老師説的右手抹、挑、勾、剔、打、摘、擘、托、輪、撥、剌、撮、鎖、如一、滾、拂、雙彈，左手的上、下、進(jìn)復(fù)、退復(fù)、吟、猱、罨、跪指、掏起、帶起、爪起、撞……都是什么東西？是戰(zhàn)技招數(shù)嗎？”
夜星失笑，真是難為達(dá)魯了，居然把這些指法都記了下來(lái)，不過(guò)云老師明顯是對(duì)牛彈琴。
“達(dá)魯哥哥，你好笨，老師明明説了，那是彈琴的指法?！币姑饔穹鴛iǎo本本笑話(huà)達(dá)魯。
“誰(shuí)説的？xiǎo明玉，論打架你達(dá)魯哥哥比你在行，看俺給你施展出來(lái)。”達(dá)魯説著真的比劃起來(lái)，嘴里還配合著，“挑、勾、剔、打、摘、擘、托……”
還別説，真是舞的虎虎生風(fēng)，形象生動(dòng)，很好的詮釋了彈琴的基礎(chǔ)指法。
唯一不同的是，達(dá)魯是用身體演繹的。
“打完收勢(shì)！怎么樣？”達(dá)魯?shù)靡獾目粗蠹摇?br/>
夜明玉傻了，她腦袋混亂了，遲疑的問(wèn)道，“哥哥，我們剛剛上的……真的是琴藝課？”
“哈哈……”
夜星再也繃不住了，狂笑不止。他向達(dá)魯伸出大拇指，“達(dá)魯，哥們今天才看明白，你他娘的才是天才！”
本書(shū)首發(fā)來(lái)自17k，第一時(shí)間看正版內(nèi)容！
!--作者有話(huà)説editorbyjack2014-09-19--
#includevirtual="/fragment/6/36html"!--二維碼廣告start--qrcode{width:590px;margin:0auto;background:#fff;border:1pxsolidc;padding:15px20px;overflow:hidden;}qrcodeimg{float:left;}qrcodeul{margin-left:120px;font:14px/15"microsoftyahei";padding-left:15px;}qrcodeli{list-style:sare;margin-bottom:5px;}
掃描二維碼關(guān)注17k官方微信，最新章節(jié)也可以在微信上看啦！diǎn擊微信右上角號(hào)，選擇添加朋友，搜索公眾號(hào)“wap_17k”關(guān)注我們?；貜?fù)"大獎(jiǎng)你的qq號(hào)"參與活動(dòng)。10部iphone6，萬(wàn)名qq會(huì)員等您來(lái)領(lǐng)！!--二維碼廣告end--