李微啟拿著手中的兩顆糖，對(duì)魏必笑了笑，“謝謝你?！?br/>
魏必蜷起的手指又舒展開(kāi)，“我特意給你帶的?！?br/>
說(shuō)罷，魏必又從書(shū)包里取出一個(gè)信封，說(shuō)是信封，其實(shí)是用A4紙疊成的一個(gè)包裝，邊沿處用固體膠黏住，能看出來(lái)他疊的很細(xì)心。
整個(gè)信封看起來(lái)很漂亮，封面用彩色鉛筆畫上了很多小圖案，正中間是一顆粉紅色的大大的桃心，其余的圖案是由卡通人像和動(dòng)物組成。
李微啟沒(méi)有接，她看看那個(gè)信封，又看向他，“這是什么？”
魏必把那個(gè)信封放在了桌子上，“你要收著啊，反正.......................就是...................我把我想要跟你說(shuō)的話全部寫在這里面了，你別在這兒看，帶回去再看?！闭f(shuō)完就背著書(shū)包跑了。
李微啟拿起信封看了看，把它丟進(jìn)了書(shū)包里。
魏必回去后，李微啟也背著書(shū)包回了教室。
這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有上課，李微啟沒(méi)有像往常一樣拿出題冊(cè)做題，而是拿著手機(jī)在搗鼓。
明天就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，她上周已經(jīng)跟李路空說(shuō)過(guò)，也不知道李路空還記不記得，她在想要不要提醒提醒父親。
可是拿著手機(jī)她又猶豫了，她也不知道自己現(xiàn)在究竟在糾結(jié)個(gè)什么勁，她想讓李路空過(guò)來(lái)幫她開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，但同時(shí)她又想看看他究竟忘沒(méi)忘這件事，想試探試探李路空。
自從殷蓉因?yàn)槔盥房粘鲕壎退x婚之后，李微啟好像就自動(dòng)把她和李路空之間設(shè)立了一道無(wú)形的屏障，無(wú)論李路空對(duì)她多好，多寵愛(ài)，她都看不到，她只記得李路空期滿母親的事。
想到這里，李微啟放下手機(jī)，不打算發(fā)短信了，就這樣吧，明天李路空想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)的話她再去跟老師解釋吧。
晚上回去，李微啟為了避免不必要的麻煩，沒(méi)有跟殷蓉說(shuō)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事，吃了飯就回自己的房間寫作業(yè)了，殷蓉也不打擾她。
李微啟坐在房間里，想起今天魏必給她寫的那封信她還沒(méi)有拆開(kāi)看，便從書(shū)包里拿了出來(lái)，放在桌子上。
她先是看了一下信封上的圖案，被圖案逗笑，又笑著拆開(kāi)了信封，也不知道是什么東西，被魏必弄得神神秘秘的。
信封里面有一張薄薄的紙，折疊放在里面。
她把紙抽出來(lái)展開(kāi)。
紙上只寫了撩撩幾個(gè)龍飛鳳舞的大字：李微啟，我喜歡你！
字體不太好，但是也起來(lái)還挺好看。
李微啟：...............................
她看著這頁(yè)紙和紙上的字，心里只有無(wú)語(yǔ)，不知道魏必突然給她寫這個(gè)干什么？
如果她沒(méi)有記錯(cuò)的話，魏必應(yīng)該比她要小兩歲。
記得魏必以前跟她提起過(guò)，他上學(xué)早，比同級(jí)的學(xué)生要小一歲，那么比她就要小兩歲。
李微啟倒是對(duì)這種姐弟戀?zèng)]什么排斥的感覺(jué)，但是魏必現(xiàn)在才多大，還是個(gè)小孩子，這種事情對(duì)他來(lái)說(shuō)未免太言之過(guò)早。她沒(méi)想過(guò)，自己也只是個(gè)十幾歲的小姑娘。
李微啟只當(dāng)這是魏必的一個(gè)惡作劇，決定不做理會(huì)，等到魏必自己想通了，也就好了。
她把“信”又放回信封里，再將信封折好，本來(lái)打算直接扔掉的，但是想到這或許是魏必認(rèn)認(rèn)真真做好的，便收了想要扔掉的心思，把信封夾進(jìn)了最近剛看完的一本書(shū)里，把那本書(shū)放回到了書(shū)架上。
.......................................
第二天一早，殷蓉照常把她送去學(xué)校。
李微啟背著書(shū)包進(jìn)了教室，她到的早，教室里面只有幾個(gè)今天的值日生和三兩個(gè)早到的正在看書(shū)的同學(xué)在。
今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，值日生提前過(guò)來(lái)清掃教室和張貼一些公告。
李微啟走到自己的座位上，放下書(shū)包，從里面取出水杯，去接了杯水回來(lái)，也開(kāi)始看書(shū)。
值日生這個(gè)時(shí)候已經(jīng)打掃完了，正在貼成績(jī)單，還有兩個(gè)同學(xué)在教室后面的黑板上寫這次進(jìn)步比較大的同學(xué)。
李微啟看了一眼，又收回了目光。
沒(méi)過(guò)多久，荊芥也來(lái)了教室，荊芥一坐下來(lái)放下書(shū)包，和李微啟打了聲招呼之后就轉(zhuǎn)過(guò)去趴在后面的桌子上看后面黑板正在寫的進(jìn)步名單。
黑板上還沒(méi)寫到荊芥的名字，但是荊芥知道一定會(huì)有她，她這次進(jìn)步了好多名。
等了幾分鐘，終于寫到了荊芥，首先寫的是荊芥的名字，后面跟著她進(jìn)步的分?jǐn)?shù)和在班級(jí)的排名。
荊芥看到自己的名字寫上后，終于轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
看到李微啟正在看書(shū)，荊芥笑了笑，“微啟，謝謝你?！?br/>
李微啟微微側(cè)了側(cè)臉，眼睛還在書(shū)上，“謝我什么？”
李微啟的眼睛終于移到了荊芥的身上，看到荊芥的笑臉，她明白了過(guò)來(lái)，“這有什么？不用特意放在心上?！?br/>
荊芥笑了笑，李微啟又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)看書(shū)。
荊芥頂著李微啟看了一會(huì)兒，突然又在李微啟的胳膊上拍了拍，“微啟，我給你看個(gè)東西?！?br/>
快上早讀了，李微啟也不再看書(shū)了，她把書(shū)合上，再看荊芥，“什么？”
荊芥抿了抿嘴唇，像是下了很大的決定似的，她把一直拉到最高的校服拉鏈拉下來(lái)，身子往下躬了躬，把里面輕薄的白色T恤領(lǐng)口向下拉了點(diǎn)。
只是拉了一點(diǎn)，卻也讓李微啟的眼睛微微睜大了。
荊芥的胸口有一條很丑的疤，很長(zhǎng)、很粗，一直從胸口蔓延到脖子下方。
李微啟看得半天說(shuō)不出話，直到荊芥把衣領(lǐng)拉上去，李微啟才緩過(guò)神來(lái)。
饒是再冷靜，李微啟也不過(guò)是個(gè)十幾歲的小姑娘，看到這么觸目驚心的疤痕，她也被驚到了。
看著就很恐怖，不知道荊芥當(dāng)時(shí)到底疼不疼。怪不得荊芥一直穿著很嚴(yán)實(shí)的衣服，怪不得她不論多熱，穿校服時(shí)也永遠(yuǎn)是把拉鏈拉到最高，把扣子扣到最頂端。
荊芥看著李微啟吃驚的目光，溫和地笑了笑，“這都過(guò)去了，我已經(jīng)不疼了?！?br/>
李微啟看著疤痕的長(zhǎng)度和位置，忍不住皺起了眉，“你有心臟病？”
荊芥點(diǎn)頭，“對(duì)?！彼研７溤僖淮卫阶罡?，“我從三個(gè)月的時(shí)候，就被查出有先天性心臟病。小時(shí)候，我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，稍微的咳嗽都有可能是心臟病犯了，或許是大人教導(dǎo)，或許是我不能跟他們一起跑，小朋友們因此也都不愿意跟我玩，我從小就沒(méi)有玩伴，開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，每次開(kāi)學(xué)前，我爸爸媽媽都會(huì)提前跟老師打好招呼，老師也都會(huì)把我?guī)У街v臺(tái)前，提醒全班同學(xué)我有先天性心臟病，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，讓他們跟我玩時(shí)注意點(diǎn)分寸。不過(guò)也正是因?yàn)槿绱?，他們更不愿意跟我玩?！?br/>
荊芥垂下了眼眸，臉上依舊是笑著的，連眼睛里也有笑意，仿佛這些真的只是過(guò)去，對(duì)她沒(méi)有影響，“我因?yàn)榻?jīng)常吃藥的原因，激素導(dǎo)致我不斷發(fā)胖，就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，我父母都是很瘦的人，我想如果我沒(méi)有生病，可能我也會(huì)很瘦吧?！彼戳死钗⒁谎郏χf(shuō)：“跟你一樣瘦。”
李微啟笑了笑。
“我不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，或許是小學(xué)五年級(jí)？四年級(jí)？還是從初中開(kāi)始，就經(jīng)常有人欺負(fù)我，他們說(shuō)我胖，說(shuō)我丑，叫我小胖子，當(dāng)時(shí)我所有的零花錢都被他們拿去買零食吃了。他們欺負(fù)我的起因是我有先心病，不能運(yùn)動(dòng)，體育課從來(lái)不用上，我偶爾回去操場(chǎng)，大多數(shù)情況下都是坐在教室里。有一次體育課，我去了操場(chǎng)，那節(jié)課我們班的同學(xué)去的都有些遲，排好隊(duì)形之后還在說(shuō)話，體育老師說(shuō)了好多遍“安靜”也沒(méi)用，最后體育老師生氣了，罰他們繞著操場(chǎng)跑五圈。體育老師知道我的病，把我叫出來(lái)之后讓其他人跑?！?br/>
荊芥的喉頭發(fā)出一聲淡淡的嘆息，“但是當(dāng)時(shí)都小，可能不知道讓有心臟病的人跑步是多么嚴(yán)重的事，他們只想著為什么我可以休息，可以不用跑，他們就必須要跑。他們?nèi)フ殷w育老師理論，體育老師說(shuō)我有心臟病，不能跑步。
最后他們當(dāng)然無(wú)法忤逆體育老師，只得跑了五圈。那節(jié)體育課之后，我發(fā)現(xiàn)班上好多同學(xué)看我的眼神就變了，甚至還有人主動(dòng)挑釁我，說(shuō)我借著自己有病就真的去裝林黛玉。
再然后，有看不慣我的人便開(kāi)始找我的麻煩，我知道自己一定吵不過(guò)他們也打不過(guò)他們，甚至有可能會(huì)傷了自己的身體，所以每次不管他們罵的多難聽(tīng)我都忍了下來(lái)。漸漸的，所有人都知道我好欺負(fù)了，打不還手罵不還口，欺負(fù)我的人也越來(lái)越多。那幾年......................簡(jiǎn)直是我的地獄?！?br/>
“初中畢業(yè)之后，在那個(gè)暑假，我的心臟出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題，我以為我要活不過(guò)去了，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得死亡也是一種解脫，最起碼，這樣就不用受他們欺負(fù)了。有一天，爸爸媽媽很高興的從外面回到醫(yī)院，他們告訴我，他們找到了合適的心臟，我可以做心臟移植手術(shù)了，以后，我就會(huì)和正常人一樣了。聽(tīng)到這里，我又燃起了希望，和正常人一樣？這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)極大的誘惑。這具心臟的主人是一個(gè)剛出了車禍的年輕男子。
當(dāng)這顆心臟真正到了我的體內(nèi)，我終于感受到了健康的心跳?！?