一百零七

    當(dāng)著蘇熙然這樣的教育界大腕兒的面，甩出那么一大段直指要害的話，讓正往教室方向走著的穆離，心里說(shuō)不出的痛快。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)

    要是按穆離以前的作風(fēng)，肯定是直接出學(xué)校自由活動(dòng)了，不過(guò)今天穆離卻是回教室去了。

    因?yàn)樗酉聛?lái)還有事情要做。

    自己那一大段話說(shuō)完，那個(gè)老頭兒的講座還很繼續(xù)下去可就有了鬼了。不遵守學(xué)校紀(jì)律，擾亂會(huì)場(chǎng)秩序，再怎么著，自己也該寫(xiě)個(gè)檢查意思意思不是。

    趴在桌子上洋洋灑灑地寫(xiě)了一大篇的檢討書(shū)，剛放下筆，同學(xué)們就嘰里咕嚕地走進(jìn)了教室。

    每個(gè)走進(jìn)教室的人，都會(huì)往穆離的位置上看一眼，那目光，和看神一樣。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無(wú)彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說(shuō)網(wǎng)原因很簡(jiǎn)單，誰(shuí)讓穆離說(shuō)出了所有人憋在心里想說(shuō)但是不敢說(shuō)的話呢。

    “穆哥，你真是太他媽牛逼了。當(dāng)著人家大教授的面兒，就敢說(shuō)中國(guó)教育不行，你這可是活生生抽人家嘴巴呢啊！”來(lái)到穆離跟前的程程嚷嚷道。

    “讓人惡心的事兒都干了這么長(zhǎng)時(shí)間了，還不許別人說(shuō)說(shuō)了啊。我這叫反映真實(shí)情況，就是為了猛抽那些粉飾太平歌頌祖國(guó)形式一片大好的衛(wèi)道士的嘴巴的。怎么樣？聽(tīng)得解恨吧？”

    “解！不過(guò)我友情透露一個(gè)消息，咱們校長(zhǎng)的臉，貌似也被你抽得不清，同志可要做好接受反動(dòng)派殘酷迫害的準(zhǔn)備呀！”

    得，反動(dòng)派的報(bào)復(fù)來(lái)得還真夠快的。

    穆離站起身拿著剛寫(xiě)好的檢討書(shū)，在同學(xué)們壯士一去不復(fù)返的目光中，風(fēng)蕭蕭兮易水寒地朝教室門(mén)口走去。

    經(jīng)過(guò)班主任身邊的時(shí)候，班主任低頭說(shuō)道：“剛才說(shuō)得不錯(cuò)?？墒堑葧?huì)兒到辦公室說(shuō)話的時(shí)候記得給自己留個(gè)心眼兒……”

    也沒(méi)喊報(bào)告，和原來(lái)一樣，穆離直接推門(mén)走了進(jìn)去。

    和穆離預(yù)想的一樣，那個(gè)叫蘇熙然的白胡子老頭兒也在辦公室里。

    見(jiàn)穆離走了進(jìn)來(lái)，趙文和蘇熙然兩個(gè)人都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，只是拿眼睛看著穆離。

    穆離恍若無(wú)物地走到趙文的辦公桌前，把檢討書(shū)往桌子上一放：“趙校長(zhǎng)，這是我的檢討書(shū)。”

    “哦？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我們的怪物穆離竟然主動(dòng)寫(xiě)檢討書(shū)了啊？！”趙文一邊說(shuō)著不要錢的片兒湯話，一邊和蘇老頭兒相視而笑。

    “我這是有錯(cuò)就改，不像有些人，明知道錯(cuò)了還因?yàn)槊孀訂?wèn)題在那兒死不悔改。”穆離站得筆管條直，目不斜視。

    “哈哈哈，果然是個(gè)刺兒頭，說(shuō)話都夾槍帶棒的。”蘇老頭兒坐在沙發(fā)上一邊喝茶一邊說(shuō)道。

    “穆離啊，你還不知道吧，這位蘇熙然蘇教授不但是省大的校長(zhǎng)，還是中國(guó)教育界的元老啊，正在醞釀中的教育體制改革，就是由蘇老帶頭兒提出來(lái)的呢?！?br/>
    穆離瞟了蘇熙然一眼：“積重難返。這種事兒根本就不是一個(gè)人或者幾個(gè)人心血來(lái)潮就能辦好的事兒。”

    “哦？哭著喊著要改革教育制度的是你，怎么要改革了，潑冷水的還是你呢？”蘇熙然放下茶杯問(wèn)道。

    穆離感覺(jué)自己老這么站著回話，有點(diǎn)兒犯人被審的感覺(jué)，于是不顧蘇老頭兒的目光，一屁股坐在了他旁邊，說(shuō)道：“半個(gè)多世紀(jì)的應(yīng)試教育，已經(jīng)把中國(guó)人對(duì)待教育的價(jià)值觀給扭曲了，扭曲得越來(lái)越功利，越來(lái)越世俗，可是現(xiàn)在你又要把大家已經(jīng)適應(yīng)了五十多年的教育制度改掉，那就等于是逆著人民群眾的價(jià)值觀和心理意愿來(lái)辦事了，當(dāng)然是會(huì)非常困難了。前一個(gè)改變花了五十多年，很難保證這后一種改變花的時(shí)間不會(huì)比前一次長(zhǎng)啊?！?br/>
    蘇老頭兒拍了拍穆離的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，教育改革的事兒絕不是一朝一夕，可以一蹴而就的事啊……”

    蘇老頭兒的話，穆離沒(méi)什么反應(yīng)，可是他拍穆離的這兩下，可著實(shí)讓穆離心神警備了起來(lái)。這老頭兒可是會(huì)關(guān)節(jié)技的??！誰(shuí)知道他拍著拍著會(huì)不會(huì)職業(yè)病似的順手把自己的膀子給卸下來(lái)?。?br/>
    不過(guò)見(jiàn)他拍了兩下也沒(méi)什么事兒，穆離這才松了口氣說(shuō)道：“蘇老，今天真是抱歉了，我一時(shí)癲狂，說(shuō)了些不敬的話，打斷了您的講座，還請(qǐng)您老原諒?！?br/>
    “不要緊不要緊！黃鶯初啼，振聾發(fā)聵??！哈哈哈……其實(shí)我這次來(lái)，并不是來(lái)做演講的，我來(lái)，是有別的事情。關(guān)于你的。”