他心里雖然很高興孟文天他們讓自己的學(xué)校出了名,但他多少有點(diǎn)郁悶。
現(xiàn)在聽(tīng)了孟文天的話,感覺(jué)眼前這小伙子似乎有不少真本事,特別是聽(tīng)了孟文天對(duì)考試內(nèi)容的描述,聽(tīng)他沒(méi)有做第二道題,他一方面覺(jué)得孟文天的本事遠(yuǎn)比自己想象的大――連一道題沒(méi)做都獲得第一名,如果他做了這道題,豈不甩第二名更遠(yuǎn)?另一方面他覺(jué)得自己可能冤枉了王茹雪:她沒(méi)有泄漏考題給孟文天。
如果泄漏考題的話,她怎么會(huì)讓孟文天白白丟失一道題呢?
聊完了競(jìng)賽,校長(zhǎng)詢問(wèn)孟文天選擇去哪一個(gè)班級(jí)上課。
孟文天回答道:“我還是選擇去高三12班?!?br/>
校長(zhǎng)以為孟文天在慪氣,就笑著說(shuō)道:“舒老師當(dāng)時(shí)也是氣昏了頭,你就不要責(zé)怪她了。你現(xiàn)在是我們學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,怎么可能會(huì)真的讓你去高三12班呢?雖然我們并沒(méi)有對(duì)那個(gè)班級(jí)有什么歧視,但那個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)風(fēng)都有待改進(jìn),你這種老實(shí)學(xué)生去了,很可能會(huì)把成績(jī)拖下去?!?br/>
校長(zhǎng)自然不會(huì)說(shuō)自己歧視那個(gè)班級(jí),更不會(huì)說(shuō)學(xué)校其實(shí)已經(jīng)把那個(gè)班級(jí)看成垃圾,沒(méi)有人指望那些學(xué)生成才考上大學(xué)。
孟文天看到校長(zhǎng)說(shuō)的是真心話,也是希望自己好,但想到自己本身的特殊情況,他還是說(shuō)道:“校長(zhǎng),謝謝你對(duì)我的關(guān)心,我覺(jué)得還是去高三12班好?!?br/>
校長(zhǎng)連忙說(shuō)道:“你這孩子,怎么還賭氣呢?難道舒老師說(shuō)了你幾句氣話,你就把整個(gè)學(xué)校的老師,包括我這個(gè)校長(zhǎng)都恨上了?人家舒老師也只是想告誡你一下而已?!?br/>
孟文天真誠(chéng)地說(shuō)道:“校長(zhǎng),你誤會(huì)我的意思了,我真的不是賭氣,我一個(gè)學(xué)生有什么資格跟老師賭氣?而且我也一直不恨舒老師,就算她之前對(duì)我有點(diǎn)不好,那也是我家欠她家的錢(qián)引起的,原因在我家。再說(shuō),她之前可是一直關(guān)心我的,一直對(duì)我好。我不會(huì)因此而恩將仇報(bào)。我之所以去高三12班,是因?yàn)槲冶旧淼奶厥庠??!?br/>
校長(zhǎng)見(jiàn)他說(shuō)得真誠(chéng),不由好奇心大起,問(wèn)道:“你有什么特殊原因?為什么非得去高三12班,其他學(xué)風(fēng)好的班級(jí)難道不適合你?”
孟文天想了想,說(shuō)道:“其他學(xué)風(fēng)好的班級(jí)還真不適合我,如果我去了會(huì)帶壞其他學(xué)生的。因?yàn)槲疫@個(gè)人需要自學(xué),不希望跟班走,也不想坐在教室里老老實(shí)實(shí)上課,我需要一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),做習(xí)題?!?br/>
當(dāng)了多年的老師和校領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)還是理解孟文天的說(shuō)法,他也見(jiàn)過(guò)不少這種喜歡一個(gè)人自學(xué)的學(xué)生,特別是這次孟文天去滬海市參加競(jìng)賽獲得如此好的名次,他從內(nèi)心多少也認(rèn)可了孟文天的話:這些計(jì)算機(jī)知識(shí)肯定是他自學(xué)來(lái)的,或許他上學(xué)期的成績(jī)下降就是因?yàn)樗炎⒁饬D(zhuǎn)移到了計(jì)算機(jī)上導(dǎo)致的。
他也想了一下,說(shuō)道:“既然如此,我尊重你的選擇。但你得跟你父母說(shuō)一聲,征得他們的同意。另外,我希望你能夠把精力更多地轉(zhuǎn)移到課本知識(shí)上,等你考上了大學(xué),在去追求你愿意學(xué)的知識(shí),可以不?”
孟文天連忙說(shuō)道:“可以。但我還想請(qǐng)校長(zhǎng)幫我一個(gè)忙,請(qǐng)你跟我的班主任馬清泉老師說(shuō)一聲,希望他能給我這個(gè)自由?!?br/>
校長(zhǎng)也提出了一個(gè)要求,說(shuō)道:“那你得拿出成績(jī)來(lái)。如果第一個(gè)月的高考模擬考試你的分?jǐn)?shù)不低于上學(xué)期的期末成績(jī),我就答應(yīng)你?!?br/>
孟文天連忙說(shuō)道:“行,而且我保證我的成績(jī)只會(huì)上升?!?br/>
校長(zhǎng)笑道:“那我們就拭目以待了?!闭f(shuō)到這里,校長(zhǎng)不好意思地說(shuō)道,“其實(shí)王茹雪老師已經(jīng)跟我打了招呼,要我尊重你的意見(jiàn),還說(shuō)只要你的成績(jī)不下降太多,等你高考之后她會(huì)幫你活動(dòng),讓你去一所理想大學(xué)讀書(shū)的。我是怕耽誤你,所以勸你一下,既然你們兩個(gè)都這么說(shuō),那就按你們說(shuō)的來(lái)。孟文天同學(xué),你可不要辜負(fù)了王老師的期望?!?br/>
孟文天知道校長(zhǎng)的話半真半假,王茹雪跟他打過(guò)招呼沒(méi)錯(cuò),但絕對(duì)不會(huì)說(shuō)什么成績(jī)不下降太多這個(gè)條件,她才不在乎他的成績(jī),而且她在滬海市時(shí)的時(shí)候,就對(duì)他和姚小妍親口說(shuō)過(guò)多次:高考之后她幫他們聯(lián)系好的學(xué)校。
只要孟文天不強(qiáng)求去華苑大學(xué)、燕京大學(xué)這兩所超一流大學(xué),其他隨便他選,就算去這兩所超一流大學(xué),也不是不可以,只是需要她花更多的精力運(yùn)作而已。
當(dāng)然,他也理解校長(zhǎng)的做法,一個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)然希望自己的學(xué)生成績(jī)?cè)絻?yōu)秀越好,特別是在高考前,他怎么可能說(shuō):隨便你吧,只要不影響別人學(xué)習(xí)就行。
從校長(zhǎng)室出來(lái),孟文天沒(méi)有急于回宿舍拿行李,而是去馬清泉老師的辦公室。
見(jiàn)到孟文天,得知孟文天的來(lái)意,馬清泉老師只是詢問(wèn)了幾句,就對(duì)他說(shuō)道:“這事我只能隨便你,聽(tīng)你自己的決定。你也知道,我對(duì)你不了解,既然是你自己的意思,校長(zhǎng)又同意了,我也不反對(duì)。正如校長(zhǎng)所說(shuō)的,你得讓你父母寫(xiě)一個(gè)紙條來(lái)。只要我見(jiàn)了你父母的紙條,你來(lái)不來(lái)學(xué)校上課,做不做作業(yè)都行。當(dāng)然,作為老師,我還是希望你認(rèn)真讀書(shū),不打擾其他同學(xué),不在學(xué)校做太出格的事,行不?”
作為高三12班的班主任,馬清泉現(xiàn)在對(duì)這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有一點(diǎn)信心,可以說(shuō)破罐子破摔,既然你校長(zhǎng)都愿意把孟文天扔過(guò)來(lái),我馬清泉自然也不在乎。
孟文天之所以來(lái)高三12班,相中的就是這個(gè),一聽(tīng)馬清泉的話,覺(jué)得他給自己的“好處”遠(yuǎn)超自己的想象,連校長(zhǎng)那個(gè)成績(jī)不下降的條件都出掉了,不由大喜過(guò)望,立馬說(shuō)道:“馬老師,你放心,我保證不耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我保證不在學(xué)校做什么出格的事?!?br/>
他的高興看在馬清泉的眼里產(chǎn)生的可不是什么好印象,在他看來(lái)孟文天純粹是貪玩,說(shuō)不定一顆有計(jì)算機(jī)天賦的孩子就這么被散漫給毀了,心里不由有了一絲后悔,感覺(jué)自己這么放任他太不負(fù)責(zé)任了,就改口道:“孟文天,我還有一個(gè)要求,那就是你一周必須來(lái)學(xué)校上兩天課,就星期三和星期五吧?!?,對(duì),就這么定了,你必須答應(yīng)?!?br/>
在他看來(lái),如果每周上兩天的課,就能讓孟文天還知道自己是學(xué)生,不會(huì)玩得太野,至少不會(huì)跑到遙遠(yuǎn)的地方去。
孟文天萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的得意引來(lái)這么一個(gè)糟糕的后果,目瞪口呆地說(shuō)道:“馬老師,這沒(méi)必要吧,我保證每次都來(lái)參加月考和模擬考試行不行?”
馬清泉內(nèi)心還真是為了孟文天好,特別是他認(rèn)為孟文天是一顆好苗子,絕對(duì)不能毀在自己手里的時(shí)候,他的心更加堅(jiān)定,說(shuō)道:“孟文天,這是我能做到的最放松你的地步了。你現(xiàn)在覺(jué)得我這個(gè)老師管的嚴(yán),將來(lái)你會(huì)知道我是為了你好?,F(xiàn)在離高考才幾天,就不能忍這幾天嗎?”
孟文天只好主動(dòng)把校長(zhǎng)的條件說(shuō)出來(lái),說(shuō)道:“馬老師,我知道你是為了我好。我和您定一個(gè)約定好不好?如果我的成績(jī)?cè)谏蠈W(xué)期期末成績(jī)的基礎(chǔ)上下降了,我就按你的來(lái)。如果我的成績(jī)上升了,您就讓我不來(lái)學(xué)校上課,怎么樣?”
馬清泉說(shuō)道:“不怎么樣。你最少最少來(lái)一天。”
孟文天見(jiàn)他堅(jiān)決的樣子,說(shuō)道:“行,就來(lái)一天?!?br/>
馬清泉說(shuō)道:“每周星期五必須來(lái),跟其他學(xué)生一樣從早學(xué)到晚。而且剛才你自己說(shuō)的成績(jī)不下降的條件也必須達(dá)到。我也不看你的分?jǐn)?shù),而是看你在全校的排名,每次月考或模擬考試,只要有排名,你的排名得每次上升二十名,否則,你就得天天回教室上課。”
孟文天很是郁悶地說(shuō)道:“好吧?!?,這個(gè)條件太苛刻了?!?br/>
孟文天這話自然是在裝,事實(shí)上現(xiàn)在的他有足夠的把握讓自己的名次上升很多,因?yàn)樗F(xiàn)在有一個(gè)大殺器:有一顆好腦袋??!
記憶力好,邏輯分析能力和運(yùn)算能力強(qiáng),成績(jī)能不好嗎?
不過(guò),他汲取了剛才得意忘形而被馬清泉提出額外條件的教訓(xùn),裝出一副很不樂(lè)意的樣子,免得他又想出其他高招。
果然,馬清泉見(jiàn)孟文天一副臉色灰敗的樣子,心里也滿意了,說(shuō)道:“好了,就這樣吧,馬上回去拿你父母簽字的條子。然后每周三我必須看到你,成績(jī)每次排名提升二十?!本驮诿衔奶祀x開(kāi)的時(shí)候,他還苦口婆心地說(shuō)道,“孟文天,我作為老師,作為你的長(zhǎng)輩,還是希望你認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完最后這個(gè)學(xué)期,不要讓高考成績(jī)淹沒(méi)了你的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)?!?br/>
孟文天認(rèn)真地說(shuō)道:“我記住了。馬老師,謝謝您。”
留下聯(lián)系方式后,孟文天走了。另外一個(gè)老師正好經(jīng)過(guò),看著孟文天離開(kāi)的背影,連忙走進(jìn)馬清泉的辦公室,問(wèn)道:“馬老師,他就是孟文天?”
馬清泉點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“就是他?!笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。