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    探險(xiǎn)社遇到了前所未有的危機(jī)，自己的小伙伴離開人世，然而周圍的人沒有一個(gè)人知道，很難讓人想象這是巧合，為了解釋出這一點(diǎn)，探險(xiǎn)社全員出動(dòng)，為了讓真相水落石出，可是沒有一點(diǎn)收獲，他們將最后的希望都給劉興的父母，可是當(dāng)他們兩個(gè)來開門的時(shí)候，說出來的第一句話，就足夠讓所有的小伙伴驚到了“你們是誰？有事嗎？”。

    雪寒很不相信地詢問道，“阿姨，叔叔，你們?cè)趺纯梢园盐彝?，你女兒但追悼?huì)的那天，你們兩哭得可謂是傷心欲絕??！??！怎么可能把這事給忘了?！?br/>
    “什么追悼會(huì)？你們?cè)僬f什么！”面前的兩人一臉茫然。可是現(xiàn)在該茫然的并不是他們，而探險(xiǎn)社的各位，他們不可能會(huì)忘記，劉興在大家眼前慘死的一幕，然而父母居然說不知道！

    “這些小鬼是干嘛的？簡(jiǎn)直莫名其妙，你們說的那個(gè)人我們根本不認(rèn)識(shí)?！眱扇俗哌M(jìn)屋去把門關(guān)上，只留下癡呆的探險(xiǎn)社的各位在門外。

    現(xiàn)在又是一個(gè)靈異事件的誕生，探險(xiǎn)社的各位都保留著劉興的記憶，然而其他人，沒有一個(gè)人記得，有和2月29日事件一樣，感覺和整個(gè)世界都獨(dú)立開來。

    受到絕望般的打擊，探險(xiǎn)社今天到此為止，所有人各自回去，每個(gè)人都充滿著對(duì)未來的恐懼，就算是張浩這個(gè)科學(xué)派的人，由于身在其中的關(guān)系，也不得不相信，詛咒的存在。

    自那一天開始，整個(gè)學(xué)校又開始沸沸揚(yáng)揚(yáng)，探險(xiǎn)社又多出來一個(gè)話題，說是在他們記憶中還有一個(gè)人死亡，并且詛咒已經(jīng)爆發(fā)，這下真的不會(huì)有人再來這個(gè)社團(tuán)了。

    然而過了一周，他們又開了一次會(huì)，很明顯，這一次，要講述非常嚴(yán)重的問題，張浩率先說道，“雖然大家不相信，當(dāng)然我也不相信，不過從這次來看，詛咒這種東西也許真的存在?！?br/>
    當(dāng)他說完這句話的時(shí)候，活動(dòng)室卻是鴉雀無聲，如果換做以前，絕對(duì)有一半以上的人都是否定，然而現(xiàn)在，大家都不說話，這就代表，是默認(rèn)了。張浩看沒人反對(duì)，就接著說，“雖然只是我的理論，但我覺得這個(gè)詛咒應(yīng)該還是能解掉，如果按照詛咒上所寫，那么上一屆的學(xué)長(zhǎng)都應(yīng)該全部死亡，根據(jù)上面的規(guī)則，上一屆的社團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該只有一個(gè)人存活，那么這一個(gè)人，就應(yīng)該是雪寒?！?br/>
    雪寒雖然作為社長(zhǎng)，但是這個(gè)時(shí)候她只作為一個(gè)女生，充滿了悲傷和害怕，吳丹冷靜了一下說道，“那么你想說的是什么意思？你知道怎么破解嗎？”

    “不，我并不知道！如果要知道就不會(huì)那么大費(fèi)周章，那么接下來我需要大家做一件事，就是去探索一下，上一屆的學(xué)長(zhǎng)，雖然這種時(shí)候我很想借用學(xué)校的力量，可是從初中畢業(yè)檔案會(huì)跟著走，所以這里不會(huì)留下上一屆人的檔案，我想表達(dá)的就是，接下來就需要大家的力量，去問問學(xué)校的同學(xué)，有沒有人記得上一屆的學(xué)長(zhǎng)，我把他們的名字寫在黑板上你們記下?！?br/>
    陳天宇覺得納悶，“副社，你是怎么知道他們的名字呢！”坐在她旁邊的王影回答道，“我想應(yīng)該就是那個(gè)記載詛咒的本子，我們?cè)谏厦娑紝戇^名字，上面一欄就是上一屆的了。”

    張浩寫完后，放下手中的粉筆，然后轉(zhuǎn)身面對(duì)大家，“各位，把名字記下來之后，就可以到處詢問，一旦有什么消息就報(bào)告給我，不要單獨(dú)行動(dòng)！”

    迫于詛咒的壓力，大家變得都很聽話，都一老一實(shí)的調(diào)查，當(dāng)然張浩也是一樣，不過他的搜查就不是那么簡(jiǎn)單了，他把注意力放到校外，畢竟上一屆的學(xué)生都已經(jīng)畢業(yè)，有可能已經(jīng)上高中，上不了高中的也會(huì)上職高，所以極有可能，學(xué)長(zhǎng)還有可能還在上學(xué)，張浩只好一邊推理一邊尋找，然而找了一個(gè)多星期，還是半點(diǎn)起色都沒有。

    由于上一屆的學(xué)長(zhǎng)，有著黑心腸，平時(shí)交流的也少，所以整個(gè)學(xué)校也都不記得他們，社員們調(diào)查都差不多了，沒有任何的效果，看來果然應(yīng)該把注意力都放在外面，張浩又制定一個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在社團(tuán)一共有9個(gè)人，3個(gè)人一組正好3組，一組以路人為主，另外兩組以學(xué)校為主。

    詢問的方法也很簡(jiǎn)單，只要問名字就行，畢竟龍港一中的名氣那么響，受關(guān)注的幾率也比較大，這樣子找到人的幾率也比較高，帶著這一點(diǎn)希望，探險(xiǎn)社的全體成員，在暗處靜靜的調(diào)查。

    學(xué)習(xí)方面，6月份就要中考，探險(xiǎn)社做這項(xiàng)調(diào)查的時(shí)候，學(xué)習(xí)也不能丟掉，因?yàn)橹熬鸵呀?jīng)商量好，大家一起考龍港一中高中部，如果考不上的話，大家就不能在一起了，更為重要的是，如果考試不及格的話，是要留學(xué)的，而且還會(huì)接受強(qiáng)力的處罰，據(jù)說是7天的魔鬼補(bǔ)課。

    張浩他們也不想這樣，所以只好學(xué)習(xí)調(diào)查兩不誤，這樣才是最好的結(jié)局……

    時(shí)間在不停的推移，很快就到5月底，探險(xiǎn)社調(diào)查的進(jìn)度依舊為零，上一屆的4個(gè)學(xué)長(zhǎng)一個(gè)都沒找到，而且連一點(diǎn)線索都沒有，雖然說不想放棄，足夠打擊信心了。直到某一天……

    5月底的一天周六，探險(xiǎn)社的成員依舊在進(jìn)行著調(diào)查，組別劃分是這樣，張浩、陳天宇、王影為一組，雪寒、胡冰、吳丹一組，常雨晴、尹潔、王建東這3個(gè)人是一組了，這樣每組都至少保留一位男生，每一組都有一個(gè)腦袋轉(zhuǎn)的比較快的人，所以這樣的分組確實(shí)很不錯(cuò)。

    張浩一組在中央商場(chǎng)內(nèi)部調(diào)查，當(dāng)然也是走一路問一路，中午的時(shí)候，就找一家kfc休息，打算下午繼續(xù)，在這中途，張浩隱隱約約感覺到一個(gè)人，這感覺很奇怪，因?yàn)檎f不上來，就在此時(shí)，有一名身穿西裝，打著紅色領(lǐng)結(jié)，提著手提電腦走進(jìn)來的人，就像是命運(yùn)一般，張浩的視線，突然鎖定了他……

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