?張另的分數(shù)靠后,在這個以分數(shù)為中心的時代,他的發(fā)言也自然在大多數(shù)人完成后,悄然開始。
張另站起來,對著老師說道:“閑時,我會到稻田里走走,想找到一株最大最好的稻穗,可天不如人愿,總是能在我以為找到最大的那株時,另一棵更大的在我的面前出現(xiàn),為那棵更大的,我會丟掉那棵小的,開始我會毫不猶豫,慢慢的我開始延遲丟下稻穗的時間,又后來我就只到稻田里面看,而不會作出選擇,只是覺得在田里的一切都很好,分不清他們之間的大大小小。世界本來就應該是他原有的那個樣子,選擇的,淘汰的也是完美的?!?br/>
張另一說完,不是滿堂的喝彩,幾乎所有的人都笑了起來。大家只是覺得這個人說話,與他身上穿的衣服一樣難以理解。
課堂上又繼續(xù)有了那些關于戶口普查式的自我介紹,這也讓張另失去了聽下去的興趣。
他又一次的感受到,這里的很多人,很多事,確實與他很不一樣。
第四節(jié)課下課后,時間已經(jīng)是十一點四十多,早上吃飯的時間是六點半,早餐一般吃的又少,足足五個小時的腦力勞動,人的精力極大的消耗了,肚子自然而然的發(fā)出了抗議,所以在校學生都會迫不及待的在這個時間段前去食堂。
在一個相同的時間,相同的路徑,奔向一個相同的地點,擁擠之勢可想而知。
張另早就知道中國的人多勢眾,也了解嶺南中學的師生規(guī)模,所以并不想去湊這份熱鬧,同宿舍的幾個人叫他一起去吃飯,張另拒絕了。
人走的很快,教室里只剩下幾個伏案的人,女生居多,不知是在努力學習,還是和張另一樣暫時性的逃避現(xiàn)實。
張另又趴了下來,自打再次在這個世界有思維以來,他發(fā)現(xiàn)自己很容易的就能睡著,只要他想睡,只要他今天睡的時間沒有天神共怒,那么他就會睡的著。
今天有早起,睡的不久,因而現(xiàn)在睡的很香。
他沒有讓自己醒來的意思,在他自己看來也沒有醒來的必要,可是他忘記了,在他的左邊還有一位女生沒有出去。
那女生輕輕的拍著張另的肩膀,道:“同學,我要出去一下?!?br/>
張另從似夢非夢的情境中醒來,感覺到了自己從嘴角流出的那有失風度的口水,口水在主人抬頭的瞬間藝術化的成為了一個語言符號,呈現(xiàn)在兩人視力可及之處。
女生想笑又笑不出來,可能覺得那樣不禮貌。
張另道:“想笑就笑吧,不過有一個條件---我們倆換個座吧,這樣以后大家都方便,你說呢?”
“是倒是,可是,那樣老師可能會有意見?!?br/>
“話是不錯,可凡事要等到別人下命令,那就真的辦不成什么事,放心,老師會說的話,就說我拳腳相加,逼你的?!?br/>
張另也不等那女生同意,就開始往外走,接著說道:“下午再搬東西?!?br/>
既然醒了,張另就想去吃飯。他也覺得的餓了,估計正長身體,特別受不了這方面的刺激。
外面的人已經(jīng)走的差不多,教室所在的二樓,人已不多見,偶有幾個吃完飯,不午休的人回到教室繼續(xù)讀書,當然其中也有在教室睡午覺的。
張另手插在口袋里,頭看向路面,他現(xiàn)在不是很高,也就一米六五的樣子,不僅如此,還給人即將駝背的聯(lián)想---他頭深深低下,像是重的難以抬起。
走到食堂門口,一大灘飯映入眼簾,某個人不小心,將自己的飯食倒在了這里,這飯和菜被很多人踩的很爛,很扁,已經(jīng)稱的上一種新形的物品圖象,給這食堂增添幾許飯食以外的樂趣。。
張另到里面要了一份大份量的食物,他對飯菜的質(zhì)量要求不高,也無法要求的太高,但對中午的飯量卻要求很大,打了一個青菜,加上一個特咸的五毛錢腌菜,配上普通女生三人吃的米飯。
食堂現(xiàn)在人已經(jīng)不多,但很亂,很多桌子還沒來的及整理,像個午后的菜市場。
人不多,卻并不代表安靜,這里因為食堂特有的回音效果,加上各種人發(fā)出的各種不得不發(fā)出的聲音。還是顯得嘈雜。
張另的這條桌本只有他一個人坐的,可現(xiàn)在前面多出來一群人,吵吵嚷嚷的,一定不是高一的,因為高一的還沒有到這種張揚的地步,也不會是高二高三的,他們也沒有團結到這種地步。所以可能性只有一個,他們是畢業(yè)年級,高三的,離別的氛圍,將他們聚在一起。
他們一來,其中一個就對張另說道:“同學,給我們讓一讓,我們幾個想坐在一起?!?br/>
另外一個接著道:“幫幫忙,另外一邊還有那么多空位呢。”
張另抬眼看了看這兩個說話的人,然后又看了看左邊和右邊,發(fā)現(xiàn)食堂里面還有很多很多的座位。多的可以容下三群他們這樣的人。而且是坐在一起,只不過,他這個靠窗,空氣好些。
他又低下了頭,夾起了那其中的一片腌菜葉子,放在嘴里輕輕的用牙齒咬著。
那兩個人見張另并不理睬他們,自感失了面子,也就露出了點兇相,喝問道:“你到底走不走?!?br/>
張另這次連頭都沒抬,繼續(xù)吃著碗中的未吃完的飯。
其中一個人將筷子使勁的在桌子上一摔,用手靠著張另的肩膀說道:“你到底走不走?!?br/>
手上的力道也慢的加了上去,自感力道很大,張另應該很痛了,可張另卻并沒有身體上的表現(xiàn)。自己的手倒越來越無力。
另一個則放下手中的食物,在旁邊冷眼看著,準備著隨時上前幫忙。
張另慢慢吃著,將飯盒中的最后一粒米飯吃下肚子的時候,才站了起來,用手拍了拍將搭在他肩上的手,那人的手掉了下來,張另一個慢慢的轉身,那人身體重心再也不平衡,向旁邊跌了幾步。
張另說道:“好的,你們幾位慢用,我先走了?!?br/>
那人穩(wěn)住身子,面對著后來的同伴,不知其中緣由的笑聲,回道:“一不小心竟差點摔倒?!?br/>
只是自己都不相信自己的話。
一起來的人正自起哄間,也沒聽出他話語中的那股子猶疑。
張另沒回宿舍,夏天宿舍會很熱,熱的讓每一個呆在里面的人都會相信他們所在的空間正在經(jīng)受本地有史以來最熱的天氣。
這時候的操場上,會更讓人涼爽一些。
張另頂著頭上的陽光,腳踩讓人無法忍受,熱氣逼人的地板。好在距離不遠,在大多數(shù)人會暴走之前能夠到達。
張另很喜歡操場上的那份寧靜。
可是這次不行了,因為他想去的那個地方,走出了三個人,這里地處偏僻,料想這里會是個解決問題的地方,沒有學校的領導,沒有過路的學生,就像一個失去了約束的賭徒,會在這里輸?shù)糇詈笠粡垊e人認可的紙幣。
那兩個是在食堂里面遇到的人,其中一個就是在張另面前丟了面子的人,占盡地利的他摸摸帶來的棒子,一臉的得意之色,道:“你不是很牛嗎,現(xiàn)在還敢嗎?!?br/>
另外兩人則勸道:“跟他費什么話,教訓一下,老子別處還有事呢?!?br/>
張另驚奇他們的速度,估計飯也沒吃,就跟著過來了。
張另繞開他們走向另一邊,另一邊是密密的樹,樹上有個鳥窩,孤零零的在兩個樹桿間。
被其中的一個人用棒子用盡全力的一擊,生生的落了下來,慢悠悠的掉了下來,咂在了那人臉上,雖沒有疼痛的感覺,卻讓人受不了其中的滑稽。
另一個人見同伴受了不是羞辱勝似羞辱的事,也從另外一個方向包抄過來,試圖形成包圍的形勢。
可就他趕到之前,張另又跑到那離他棒子所及之處的稍前方,棒子撥動空氣帶來的風聲自張另背后生生吹過,其中發(fā)出的聲音,在場的四人都能聽見。
那第三人見二人似乎難以搞定眼前的這個滑頭,就加入了戰(zhàn)團,張另抓住那么個機會,看準他們后面沒人,在他們包圈縮小的瞬間,自他們中間的縫隙穿過。動作危險,結果卻讓人驚喜,左右兩個人竟還沒有堵住他,生生讓人逃脫了。
張另借著眼前的機會,加快速度,往外面跑去,他們?nèi)齻€并不死心,立馬追上,他們雖用盡全身的力量卻始終無法趕上,往往只是相差那么幾許的距離。
卻由始至終也不能縮小其中的差距。
這樣的情況一直持續(xù)到了學樣外面的干道上,他們也注意到了這里早已經(jīng)不是可以為所欲為的地方,于是喘著粗氣,停下了追逐的腳步。收起木棒,看著安然離去的張另一臉的怒氣。
他們并不敢在學校里面太過張揚行事,因為學樣對這方面的規(guī)定實在是太嚴,在校園里打架一次,記大過,兩次就是開除,如果他們在這里追著一個人打,那就是情節(jié)特別嚴重的行為,前幾屆因為這種事開除了好幾個,其中一個還是省人大代表的兒子。
除非你真的是太有關系,不然這將會是一件對于學生后果嚴重的事情。
外面依然很熱,剛剛不大的運動足有讓張另流汗的理由。他的背上,身上滲出了絲絲的汗珠,輕晰顯現(xiàn)在背上。迎面適時的吹來了一股風,給他帶來了些許涼意。
看著路上漸漸的多起來的人,張另估摸著班主任應該上班了,他要去拿課本。
他對辦公室的印象還是很深刻的,前期是老師想拯救他,經(jīng)常的找他去談心,后來是自己影響太壞,時常受邀前去聽教。再后來則是他自己想去,因為高三的時候,他發(fā)現(xiàn)那里其實很有魅力。