?此為防盜章,訂閱不足30%的話(huà)，要等6小時(shí)喲。高中的做操情況比初中時(shí)期還要散漫,排在隊(duì)伍前面的女生們相對(duì)還認(rèn)真一些，排在后面的那些男生,大多都是隨意動(dòng)一下手腳，要么就是站在原地抱著手臂偷懶。
司珩懶懶地歪斜著身子站在高二16班的隊(duì)伍末尾，低垂著頭,瞇著眼睛，似睡非睡。
他前面站著魏遠(yuǎn),再前面是楚弈修。
楚弈修轉(zhuǎn)過(guò)頭正想跟魏遠(yuǎn)聊天，目光恰好瞥見(jiàn)剛剛站定在人群后方的溫涼，眼中閃過(guò)一絲興味。
他朝魏遠(yuǎn)使了個(gè)眼色，努努嘴,“小黑，看那邊?！?br/>
魏遠(yuǎn)一聽(tīng),條件反射地扭轉(zhuǎn)頭,剛好看到站在左后方,跟他隔著一個(gè)人的溫涼,眼角跳了跳，壓低聲問(wèn)：“這不是珩哥說(shuō)的那個(gè)小孩嗎？”
“就是她！你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)高一的小孩好像比上幾個(gè)禮拜好看了很多？”楚弈修望著溫涼的方向,眼中透著極濃的興趣。
小姑娘個(gè)子?jì)尚。由细窀玺[過(guò)脾氣,楚弈修對(duì)她有些印象。之前沒(méi)有注意她的長(zhǎng)相,今天突然這么近距離地看到,竟然意外的覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。
站在最后面，耷拉著腦袋一臉?biāo)恍训乃剧?，迷迷糊糊間聽(tīng)到兩人的對(duì)話(huà)，懶懶抬起頭看向楚弈修的方向。
對(duì)方接到他的目光，抬手指了指左后方的位置。
華榮實(shí)驗(yàn)的夏季校服是藍(lán)白配色的，女生的上衣是藍(lán)領(lǐng)的白色短袖襯衫，下身是藏青色的百褶裙。
溫涼穿的是最小碼的校服，襯衣下擺收進(jìn)百褶裙里，裙擺恰好高過(guò)膝蓋一個(gè)拳頭，長(zhǎng)度適中，不會(huì)太短也不會(huì)太長(zhǎng)，白嫩纖細(xì)的雙腿上穿著一雙和裙子同色系的半膝襪，
除了下擺收進(jìn)腰身這個(gè)在其他女生眼里有些土氣的裝扮外，溫涼身上所有的東西都跟其他女生一樣，沒(méi)有任何特別之處。
意外的是，她這樣的一身打扮非但不會(huì)讓人覺(jué)得土，還給人一種格外乖巧溫軟的感覺(jué)。
楚弈修朝司珩丟了個(gè)只可意會(huì)的眼神，然后用一種特別曖昧地語(yǔ)氣，壓低聲說(shuō)：“珩哥，你說(shuō)的那個(gè)脾氣特別差的小孩?？瓷先ズ苘浐芸蓯?ài)?。”刃『谛陆坏呐笥衙榷嗔?！”
原本還半睜不睜眼的司珩，目光微微一閃，側(cè)眸看了一眼還在朝溫涼看的楚弈修，懶洋洋出聲：“你不做操??？”
“嘿，看小學(xué)妹做操可比自己做操有趣多了。”楚弈修露出一個(gè)略微有些意味深長(zhǎng)的表情，原本有些清秀的臉龐，在司珩眼里別提多猥瑣了。
聽(tīng)他說(shuō)完這些話(huà)，司珩也不搭腔，只雙手抱著臂，定定看著他。
感受到司珩那沒(méi)什么情緒和實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的目光，楚弈修臉上裝出一副莫名其妙的表情，眼睛里卻藏著十足的看好戲。
兩人對(duì)視沒(méi)多久，一套廣播體操已經(jīng)做到最后一個(gè)動(dòng)作，司珩轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼站直身體，神色平淡的溫涼，鬼使神差地抬手朝站在他左邊的高一1班男生勾了勾手指頭。
然后在對(duì)方一臉懵逼的表情下，徑自走到他的位置上，順手把人推到自己站的位置上。
剛開(kāi)始做操的時(shí)候，溫涼并沒(méi)有注意到司珩。直到司珩問(wèn)楚弈修不做操的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)自己跟那家伙就隔了一個(gè)人。
這會(huì)兒一看到他跟高一1班的男生換位子，溫涼暗自皺了皺眉。
這人真是陰魂不散。
正好做操結(jié)束，所有班級(jí)的隊(duì)伍原地解散，人流一下子往他們?cè)诘暮竺孢@個(gè)方向涌來(lái)，溫涼心中一動(dòng)快速轉(zhuǎn)身朝身后的樓道口走去。
司珩見(jiàn)狀大長(zhǎng)腿隨便跨了幾步，瞬間就跟在了溫涼的后面。
人擠人的樓道里，司珩雙手插著褲袋，半彎腦袋，側(cè)眸看向挨著自己，又小心扶著樓梯扶手的小丫頭，語(yǔ)調(diào)隨意地問(wèn)：“我的鞋呢？”
溫涼上樓的腳步幾不可聞地停滯了半秒，神情平淡：“在教室?！?br/>
“一會(huì)兒去拿?！?br/>
“拿書(shū)來(lái)?yè)Q?！睖貨鎏嵝?。
司珩挑挑眉，沒(méi)有回應(yīng)。
兩人走上二樓，人流少了許多，身旁卻多了一些怪異和艷羨的目光。
溫涼怕麻煩，加快了些腳步，司珩一見(jiàn)，立馬伸出手輕輕揪住她本就扎得有些松散的馬尾，半彎下身，側(cè)著頭看她：“你電話(huà)多少啊？”
溫涼側(cè)讓過(guò)頭，將自己的頭發(fā)從他手里抽出，冷冷看了他一眼，轉(zhuǎn)身朝自己教室的方向走去。
司珩繼續(xù)不緊不慢的跟著，繼續(xù)不依不饒地問(wèn)：“電話(huà)多少?。俊?br/>
溫涼停住腳步，一時(shí)頭痛不已，她真的搞不清楚司珩這人到底什么鬼脾氣，反正她現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)脾氣了。
溫涼背對(duì)著他，回道：“你很煩?！?br/>
司珩聳聳肩，走上前，臨進(jìn)自己教室的時(shí)候，冷不丁說(shuō)了一句：“以后別穿這種裙子?！?br/>
溫涼一臉看智障的表情，經(jīng)過(guò)他們教室的后門(mén)，忍不住回了一句：“這是校服?！?br/>
司珩腳步一頓，沒(méi)回頭，也沒(méi)關(guān)上教室后門(mén)。
他一把拉開(kāi)自己課桌前的椅子，沒(méi)骨頭似地坐下，背靠著墻，垂著頭，修長(zhǎng)的食指一邊揉著太陽(yáng)穴，一邊用著只有自己能聽(tīng)到的聲音，說(shuō)：“穿校服都他媽那么可愛(ài)?！?br/>
這邊，已經(jīng)回到教室的溫涼，走到自己座位坐下。下節(jié)是英語(yǔ)課，她整理好物理奧賽資料后，抽出英語(yǔ)書(shū)，剛想看一眼這節(jié)課的課文內(nèi)容，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己的名字。
“溫涼，門(mén)口有人找。”
溫涼抬起頭，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)是誰(shuí)找她，就聽(tīng)見(jiàn)班里的女生低聲驚叫，“珩哥！??！珩哥在外面?。。。 ?br/>
“居然能在大早上看到珩哥，簡(jiǎn)直有生之年系列！”
“珩哥怎么在我們班外面啊？他來(lái)找班長(zhǎng)？”
“珩哥大早上的不睡覺(jué)，真的不會(huì)暴脾氣發(fā)作？”
“珩哥就是暴脾氣發(fā)作，那也是帥氣逼人的暴脾氣！
聽(tīng)著耳邊那有些夸張的議論和嘀咕聲，溫涼輕輕蹙了蹙眉，伸手將放在椅子旁的鞋袋拎起來(lái)。
為了盡量讓自己看上去自然地走出教室大門(mén)。溫涼的腳步始終保持著差不多的大小，不多一分也不少一分。
就在她出門(mén)的瞬間，高一2班徹底瘋了，珩哥是來(lái)找溫涼的？
這怎么可能？
作為當(dāng)事人的溫涼，前腳剛跨出教室門(mén)，一抬眼就看到司珩背靠著走廊的扶欄，耷拉著眼皮，依舊是那副沒(méi)睡醒的樣子。
她走上前將鞋袋遞給他，見(jiàn)他兩手空空，問(wèn)了一句：“書(shū)呢？”
司珩伸手接過(guò)鞋袋，漫不經(jīng)心道：“大概在宿舍里。”
“…………”溫涼氣結(jié)，面無(wú)表情地瞪了眼前人一眼，當(dāng)即轉(zhuǎn)身。
算了。
放假前去圖書(shū)館賠付吧。
跟這種人扯皮真心浪費(fèi)人生。
似乎是早料到溫涼會(huì)有這個(gè)反應(yīng)，司珩懶洋洋的聲音在她身后響起：“你可以來(lái)我宿舍拿書(shū)啊。”
溫涼：“…………”完全不想理他，走人。
“喂，你打算什么時(shí)候把電話(huà)號(hào)碼告訴我？”
被煩得腳下停了停，溫涼終于回道：“等我想換新號(hào)碼的時(shí)候。”
“告訴我新號(hào)碼？”司珩挑眉。
溫涼反駁：“老號(hào)碼?！?br/>
司珩嗤地笑出聲，大步跨到她身后，彎下腰，腦袋幾乎湊到溫涼的臉頰旁，低聲道：“我看起來(lái)很像白癡？”
“你本來(lái)就是?！睖貨瞿_下一動(dòng)，避開(kāi)他的靠近，匆匆走進(jìn)教室。
面對(duì)教室里眾多好奇探究甚至是有些不可思議的目光，她穩(wěn)了穩(wěn)身形，面色從容地坐到自己座位上。
……
第四節(jié)課正好是班主任的課，上完課之后，溫涼趁著班主任整理教案和課本，跟他提了自己想要申請(qǐng)走讀的事情。
華榮實(shí)驗(yàn)是全寄宿制學(xué)校，宿舍管理制度相當(dāng)嚴(yán)格，除非是有特殊情況，比如身體原因之類(lèi)無(wú)法住校的，一般情況是不允許學(xué)生走讀的。
傅永安看著站在講臺(tái)桌旁文靜乖巧的溫涼，臉上明顯有些意外。
走讀勢(shì)必要放棄學(xué)校里的晚自習(xí)，雖然在家自習(xí)也是可以，可跟學(xué)校相比更容易分心。
不論是從效率還是便利度上來(lái)說(shuō)，在學(xué)校上自習(xí)絕對(duì)比回家學(xué)習(xí)好。
傅永安沉吟了片刻，開(kāi)口道：“你先跟我回辦公室，具體說(shuō)說(shuō)走讀的原因?！?br/>
溫涼點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著班主任往地理老師辦公室走去。
華榮實(shí)驗(yàn)的走讀很難辦成功，必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任同意，以及教務(wù)處審核，校方才會(huì)簽字批準(zhǔn)。
她想出去住就必須說(shuō)服班主任。
同一時(shí)間從教室后門(mén)走出來(lái)，準(zhǔn)備拐過(guò)樓道口，下樓去食堂吃飯的司珩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到溫涼跟著他們班班主任跑了，俊朗中透著些邪氣的帥臉閃過(guò)一絲異色。
溫涼跟班主任談了近二十分鐘，對(duì)方都沒(méi)有做下決定，最后只回了她一句：“回頭我給你媽媽打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)她到底是什么情況。老師個(gè)人不建議你辦走讀，雖然你這個(gè)月的月考成績(jī)不錯(cuò)，但是你要知道，高一的成績(jī)根本不能作為高考的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，老師不希望你因?yàn)檫@件事情影響學(xué)習(xí)?！?br/>
對(duì)于這次談話(huà)的成功率有所預(yù)料的溫涼，聽(tīng)到傅永安的話(huà)，最終什么也沒(méi)說(shuō)，只乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身走出辦公室。
她前腳剛跨出去，抬眼就看到辦公室外頭站著的司珩，白嫩的小臉上沒(méi)有一絲表情，就好像眼前根本沒(méi)有司珩這個(gè)人一樣，左轉(zhuǎn)朝樓梯口走去。