王主任一驚，連忙回頭，

    “徐峰，怎么是你?！?br/>
    心中暗罵，怎么怕什么就來什么。

    “看什么看，沒什么好看的，都是一群小孩，你嚇我一跳，你給我過來?！?br/>
    說著拉著徐峰就往辦公室走。

    徐峰不樂意的喊道：

    “哎，哎，你別拉我啊。這多不好。讓我看看你們看什么呢？”

    王主任沒有放手的意思。說道：

    “你來我們學校干什么，你知道我最恨你們這些挖墻腳的。我心臟可不好，你再突然從我身邊出現(xiàn)，我叫保安把你請出去也無可厚非?！?br/>
    徐峰苦著臉說道：

    “老王，你看看，這是說的哪里的話，我是來收取考卷的，這次評分是在我們實驗中學匯總。教育局領導還等著看呢。你別為難我啊?！?br/>
    王主任眼睛一橫說道：

    “你別拿教育局的領導，來壓我啊。你站著等著，我把考卷給你拿過來，小李，你給我看住他，他要是敢亂走，你就叫保安，這都上課呢，不能讓他進去瞎逛游?！?br/>
    說著便放開了徐峰，走進教務室。將舞蝶蟲的答卷收了起來。

    將其他的卷子拿起走了出來，對這徐峰說道：

    “給你，所有的卷子都在這了，這卷子根本沒有學生能看懂，根本無法測試出什么智商，簡直是瞎搞。”

    說著，將卷子遞給徐峰

    徐峰拿著卷子聳了聳肩說道：

    “這是教育局定的，答對十道題以下的試卷全視為無效試卷，不記錄成績的。主要是為了選出其中的佼佼者，集中培養(yǎng)?！?br/>
    王主任鄙視的說道：

    “集中培養(yǎng)？集中到你們學校嗎？還是集中到我們學校？”

    徐峰炫耀的說道：

    “當然是我們學校了，我們的師資力量在小學中是全市最優(yōu)秀的?！?br/>
    王主任哼了一聲說道：

    “趕緊走啊，趕緊走，別在這讓我看見了心煩?！?br/>
    徐峰不屑的一甩頭：

    “走就走，你這也不是什么寶地，誰稀罕在這呆著，切。咱們實踐競賽上見，到時候希望能看到你面紅耳赤囧相。哼?！?br/>
    王主任怒道：

    “滾出去?！?br/>
    作勢要打。

    徐峰是仗著有教育局給他撐腰，有恃無恐，才故意這么說激怒王主任。

    每次的實踐競賽其實都是為了展示實驗小學的學生才能的表演賽，實際其他的小學都是陪襯而已，前幾屆都是毫無懸念的實驗中學包攬前三。

    其實這也是教育局對因材施教、量體裁衣教育理念的一種認可。無有對錯。

    徐峰逃也似的溜出了校門。不時還回頭指指點點。

    一年的校園生活枯燥單調(diào)，但也有集體生活的樂趣和與朋友相處的快樂，有張小雅的古靈精怪，有田明亮的憨厚莽撞。

    與之截然相反的是，舞蝶蟲的老師每天都會被他的小動作驚噫不已，總會一驚一乍的談論不停。給他單獨輔導的時候，老師都會提心吊膽的，因為他的問題沒有一個是容易解答的。

    舞蝶蟲每次在課堂上舉手提問，老師們就都流露出同樣的表情，痛苦、無奈、郁悶。

    到后來，老師們也都學乖了，只要舞蝶蟲一有問題，就告訴他下課到辦公室在給他解決。

    他上學第一天書包掉出過一本原子物理學，而第二個學期很多同學都看見他在看原子核物理學。

    不過，在教導主任王榮光，和班主任李莫的極力維護下，還沒有誰敢將舞蝶蟲的事情傳揚出去。

    但老師們也都有一個想法，就是這個不是孩子，是個謎一般的神秘分子。

    舞蝶蟲自己的提升速度遠不止老師和同學看到的這一點冰山一角。

    還記得從學前教育院到上小學的兩個月，舞蝶蟲已經(jīng)將自己的綜合素質(zhì)提升到了高中一年級水平，而一些他關注的專業(yè)課程早就超越人們的認知了。

    在這一年的時間里，舞蝶蟲的綜合素質(zhì)在六個月的時間里就達到了大學水平，各種課程都是由淺入深、由簡到難，越往后就越需要時間將知識融會貫通。為了將基礎打牢舞蝶蟲有用了兩個月時間鞏固這些知識。

    剩下的幾個月他學以致用，開始不斷地利用神珠給他的光團，練習轉換物質(zhì)。

    他從最簡單的元素開始練習，氫分子、碳分子，這些結構最為簡答的物質(zhì)。

    可是他發(fā)現(xiàn)，一個碳分子的轉換，都會讓他疲憊不堪，三個碳分子轉換以后他的精神力就耗盡了。

    感覺腦海被無盡的疲憊席卷著，只想趕緊沉沉的睡去。

    這時，他想到了光之烙印中關于這光團使用的一些講解。

    “光團轉換需要大量的消耗精神力，精神力可以理解為精力，但也不盡然。

    每一種生物的精力可能有所不同，但都有極限，當你達到這個極限的時候，就要靠你的意志力了。

    轉換是一種消耗，同時也是一種對精神力的錘煉。

    比如，一個普通人一天做一件事會覺得很輕松，如果一天做二十件事就一定會覺得累，甚至無法周全圓滿的完成這些事情。

    精神力的錘煉就好像是讓你能在一天之中能夠完美周全的做更多的事情。

    一個擁有強大精神力的生物，是非?？膳碌?。

    超越極限只有一個方法，就是堅持，堅持，不斷的堅持下去，每次打破自己的極限，就會讓你的精神力得到提升。

    反之你會變得越來越脆弱。

    不要想取巧，那就本末倒置了?！?br/>
    最后一句顯然是告訴他不能開啟血脈之力，否則反倒無法使精神力提高了。

    舞蝶蟲本就比一般的孩子堅韌的多，手術的折磨，身體虛弱的痛苦都沒有將他打到，這種錘煉有能有多難。

    舞蝶蟲堅定信念，他決定無論多么難，他一定要堅持下去，了解這個宇宙的一切，找到治愈自己身體的方法。

    不過舞蝶蟲還是低估了精神力錘煉的難度，第一次他轉換了十五個碳分子之后，眼睛一黑昏迷了過去。

    醒來時已經(jīng)是八個小時以后的事情了。

    無奈的嘆息人力有時窮的同時，再次開始轉換物質(zhì)，這回他轉換到第十五個碳分子的時候才感覺到精神力的疲憊，他心中還是很開心的。

    因為從只能轉換三個碳分子到能轉換十五個碳分子，他一次性就提升了五倍的精神力容量。

    這更加堅定了他的信心，二十個碳分子、五十個碳分子、一百碳分子、二百、五百、一千。

    在母親的鼎力支持和細心照料下，舞蝶蟲在四個月的時間里，已經(jīng)可以一次性轉換三百多萬的碳分子了。

    但是越往后提升就越難，不是他不夠努力，而是基數(shù)太大了，每次昏迷后已經(jīng)不能像以前幾倍幾倍的提升了，每次大約只能提升十分之一的精神力，但這也足夠快了。

    同時他也在不斷的嘗試提高分子的難度，元素周期表上的元素，他都在由淺入深的嘗試著轉換。

    他也發(fā)現(xiàn)，光團轉換物質(zhì)，不是憑空轉換的，必須要有實物，而且其中實物最好是金屬，這樣轉換的效率比較高，否則會損失一些物質(zhì)。

    但這并不是他需要擔心的，地球上的資源足夠用的，至少土是不缺的，雖然會損失很多。

    二年級還有兩天就開學了，張小雅已經(jīng)在舞蝶蟲家一百二十平的大房子里住了兩天了。

    原因是張大局長出差了，說是去云南，協(xié)同邊防官兵，調(diào)查一批潛入瓊城的。

    而張小雅的外婆做了子宮切除手術，張小雅母親劉曉去照顧去了，為了不影響張小雅二年級開學，恐怕要在在舞蝶蟲家里住一陣子了。

    舞蝶蟲這幾天很閑，每天都和張小雅一起看電視、上網(wǎng)、打撲克、聽音樂、吃零食、喝汽水。

    偶爾還要忍受那莫名其妙的小姐脾氣。

    由于女孩子發(fā)育的早，現(xiàn)在的張小雅身材纖細，個子比舞蝶蟲還要高出半頭，只有那兩腮的嬰兒肥才暴露了她的年紀。

    舞梓銘上班去了，閆蝶根本就沒回家。早晨兩個孩子坐在沙發(fā)上，看著窗外的柳樹隨風搖擺，聽著鳥兒嘰嘰叫聲，擺弄著幾個歪歪扭扭的玩具。

    “蟲子哥哥，你房間里那些紙上都是啥呀，那些符號我都不認識，還有一些，我上網(wǎng)搜了，根本沒有介紹。你教教我唄？”

    “好，等你長大了，知識全面了，我就教你?，F(xiàn)在實在沒法和你說明白的?！?br/>
    “那，你每天早晨都在屋子里躲一個多小時，那是為什么??？是不是在躲我呀?”

    “我躲你干什么？喜歡你還來不及呢。我是在做一些練習，以后一定能用得到?！?br/>
    “蟲子哥哥，我們出去玩吧，昨天咱們?nèi)ス珗@的假山探險，真刺激，今天咱們?nèi)ス珗@湖面上去踩浮橋玩吧，我早就想去啦?！?br/>
    “刺激什么？啥也沒有，就看見幾塊破石頭，還有幾只鴿子，就把你激動成那樣。公園湖的浮橋沒有護欄，很危險，不能去?！?br/>
    “沒關系的，我會游泳。走吧走吧。哎，你看田明亮來啦?！?br/>
    “嗯，這憨貨，越來越發(fā)福了。走給他開門去?！?