一年級(jí)小朋友要舉行入隊(duì)儀式了，這可是小朋友成長(zhǎng)路上的一件大事。班主任對(duì)小朋友說：“我們班里可以有15名家長(zhǎng)來觀摩?！?br/>
    一個(gè)小朋友舉手：“可是，我沒有15名家長(zhǎng)怎么辦？”

    我們正在辦公室說這事，覺得小朋友的思維特好玩的時(shí)候，小天拿著試卷來找我了：“老師，我覺得這題你給我批錯(cuò)了。”

    “哦，哪一題？”我有時(shí)批得快，會(huì)有批錯(cuò)的情況發(fā)生。

    他指給我看：“喏，這里。這里要求寫帶有人體器官的，我寫了?。　?br/>
    我接過試卷一看，他寫了“三心二用?！?br/>
    我笑了：“小天，我們學(xué)過的帶有心的詞語有‘一心二用’、‘三心二意’，你把兩個(gè)詞重新組合了一下，變成了‘三心二用’，所以，這不對(duì)啊?！?br/>
    “哦，怪不得，我讀起來有點(diǎn)怪怪的。”