從邱校長辦公室離開時(shí)，陳舟的表情中，都還帶著無奈。
他實(shí)在想好好吐槽一番。
任誰也不會(huì)想到，華國前二高校的校長和物理學(xué)院的副院長，居然就這么配合了起來。
微微搖了搖頭，陳舟看著手中的材料，咧了咧嘴。
“你們?nèi)A國的高校，也挺……挺有趣的……”
和陳舟一起的克羅斯，此刻也頗為感慨。
剛才那一幕，饒是他這位早早跟著諾獎(jiǎng)大佬做課題，經(jīng)歷十分豐富的人，都覺得有些哭笑不得。
但從這其中，克羅斯也明白了一點(diǎn)。
如燕大一樣的華國高校，有著對(duì)人才的渴望。
“呃……我也沒想到他們會(huì)這樣……”
說著，陳舟晃了晃手中的材料，對(duì)克羅斯說道，“燕大的手續(xù)基本上都辦好了，咱們倆之后也算是有個(gè)落腳地方了?！?br/>
克羅斯看了陳舟一眼，有些不解的問道：“以你現(xiàn)在的學(xué)術(shù)成就，更應(yīng)該把精力放在科研課題上才對(duì)，為什么會(huì)想著來燕大教書？”
關(guān)于這個(gè)問題，克羅斯早就想問了。
他就是想不明白，如此年輕且精力充沛的時(shí)候，難道不應(yīng)該把時(shí)間全花在刀刃上嗎？
克羅斯倒也不是覺得教書不好。
只是相比之下，他還是覺得搞科研更重要一些。
聽到克羅斯的疑問，陳舟解釋道：“我明白你的意思，但在我看來，在燕大任教，也不會(huì)耽誤我做科研的。”
“這么說吧，你可以把在這里教書，當(dāng)做是我放松自己的一種方式。畢竟，當(dāng)你的思維進(jìn)入死胡同時(shí)，必要的放松，就很需要了。”
“再者說，和這些年輕的孩子們接觸一下，也沒有壞處。說不定，他們還能帶給你不一樣的靈感呢……”
克羅斯細(xì)細(xì)思量了一番陳舟的話，雖然覺得有些道理，卻又總感覺，這不是陳舟真正的想法。
不過，克羅斯也沒再追問。
既然陳舟有自己的安排，那他就支持就好了。
看了眼不說話的克羅斯，陳舟伸手拍了拍他：“克羅斯，你先把行李和這些材料，拿到宿舍去吧。我還有點(diǎn)事，得去找個(gè)人?！?br/>
說完，陳舟便將手中拿著的入職燕大的一些材料，遞給了克羅斯。
克羅斯伸手接過材料，應(yīng)道：“好?！?br/>
陳舟沿著記憶中，還算熟悉的路線，不斷地前進(jìn)著。
不多時(shí)，他就來到了數(shù)院的行政樓。
站在樓下，陳舟摸出手機(jī)，打通了徐晨陽的電話。
沒錯(cuò)，陳舟正是按照計(jì)劃，來找這位大師兄的。
本來陳舟是打算直接上門敲門的。
可想到，這位大師兄同時(shí)還是晨興數(shù)學(xué)中心的教授，萬一不在怎么辦？
這才有了這通電話。
電話很快接通。
當(dāng)徐晨陽聽到陳舟已經(jīng)在行政樓樓下時(shí)，他沉默了一下，才說道：“那你，上來吧，我就在302?！?br/>
陳舟想著自己沒摸瞎的同時(shí)，快速回道：“好，那我過來了?！?br/>
徐晨陽“嗯”了一聲，便掛斷了電話。
數(shù)院行政樓的302辦公室門口。
“你……你是陳舟大佬？你真的是陳舟大佬？”
“臥槽！我終于見到活的陳舟大佬了！”
面對(duì)這位開門的學(xué)生，陳舟的表情頗有些無奈。
他忍不住在心里吐槽著：“我也才21好不好，又不是什么七老八十的老人家，什么叫終于見到活的了？？？”
當(dāng)然，陳舟臉上還是保持著友好的表情，禮貌地說道：“如果你是說以前的燕大學(xué)生的話，那應(yīng)該就是我，我就是活的陳舟?！?br/>
這位同學(xué)聽到這話，頓時(shí)滿臉通紅，尷尬地說道：“emmm……抱歉，陳舟大佬，我實(shí)在是太激動(dòng)了，你不知道，你可是我們數(shù)院所有學(xué)子的偶像！我這見到偶像，有點(diǎn)語無倫次了，大佬，你千萬不要介意??？”
陳舟有些好笑的看著這位同學(xué)，擺了擺手：“沒事，沒事，反正這種話，也不是第一次聽了……”
這位同學(xué)尷尬的撓了撓腦袋，但眼神之中的興奮，卻是絲毫不減的。
他甚至想現(xiàn)在就抄起筆和紙，找陳舟要個(gè)簽名。
到時(shí)候把簽名和陳舟的照片擺在一起，以后考試論文什么的，也都有個(gè)膜拜的對(duì)象了。
陳舟自然不知道眼前之人的想法，要是知道的話，估計(jì)又得滿頭黑線。
收起打趣心思的陳舟，也出聲詢問道：“這位同學(xué)，請(qǐng)問這里是徐晨陽教授的辦公室嗎？”
聽到陳舟的聲音，這位同學(xué)也回過神來，連忙說道：“是的，是的，陳舟大佬，這里就是徐教授的辦公室，您是來找徐教授的嗎？徐教授就在里面，我去幫您通知一下……”
陳舟表情略顯古怪，怎么現(xiàn)在的學(xué)生，都這么熱情嗎？
難道是作業(yè)太少了的緣故？
還是說，現(xiàn)在學(xué)生的研究課題都太簡單了？
看來以后自己在數(shù)院任教，得多留意一點(diǎn)這方面。
別的不說，自己帶的學(xué)生，肯定得加強(qiáng)一下這方面的培養(yǎng)……
絲毫不知道陳舟這“驚人”想法的學(xué)生，還在熱情的招呼著陳舟。
甚至于，他還問了問陳舟，會(huì)不會(huì)回燕大任教，他能不能去蹭課。
門口的動(dòng)靜，也引起了辦公室里其余學(xué)生的注意。
當(dāng)看到門口之人是陳舟時(shí)，這些學(xué)生的反應(yīng)，和第一個(gè)幾乎一模一樣。
這也讓陳舟坐實(shí)了自己的猜測(cè)。
在以后的教學(xué)中，必須得加強(qiáng)一下作業(yè)課題之類的培養(yǎng)。
“李宇軒，讓陳舟博士進(jìn)來。”
就在呼啦啦之間，陳舟被徐晨陽所帶的學(xué)生和助教圍住，受到極為熱情的激動(dòng)述說之時(shí)。
徐晨陽也從自己那堆疊起來的辦公桌后面，站了起來。
對(duì)于自己手底下這些學(xué)生和助教的表現(xiàn)，徐晨陽是一點(diǎn)也不驚訝的。
相反，如果他們看到陳舟都不激動(dòng)的話，那他才真的應(yīng)該驚訝。
最開始那位學(xué)生，也就是李宇軒。
聽到徐晨陽的話后，連忙閃身，給陳舟讓出了路。
陳舟看了李宇軒一眼，沖他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李宇軒頓時(shí)受寵若驚，那小眼神，頓時(shí)冒出了幾顆星星。
來到徐晨陽的辦公桌前，陳舟促狹道：“我看你的學(xué)生們，對(duì)我比對(duì)你都熱情嘛？”
徐晨陽沒理會(huì)陳舟這句話，而是轉(zhuǎn)頭說道：“給陳舟博士搬個(gè)凳子，再泡杯茶。另外，你們?cè)摳陕锔陕?，別在那小聲嘀咕。”
話音落下，徐晨陽的這幾個(gè)學(xué)生，頓時(shí)不再交頭接耳，各自在座位上，杵著耳朵“埋頭”苦學(xué)。
徐晨陽的辦公室，倒是跟吳西平張中原的不同。
吳西平和張中原的是一間長深的房間，徐晨陽的則有個(gè)小隔間。
徐晨陽自己的辦公桌就在小隔間里。
外面是他帶的研究生和助教們辦公學(xué)習(xí)的地方。
這也是他第一時(shí)間，沒有聽到門口動(dòng)靜的原因。
陳舟進(jìn)了小隔間后，頓時(shí)就覺得，這房間跟自己的真像。
那堆著的一摞摞的草稿紙，簡直如出一轍。
徐晨陽的助理將泡好的茶，端給陳舟后，順便也幫兩人帶上了小隔間的門。
徐晨陽看著面前的陳舟，眼神中有著一絲復(fù)雜的神色：“你怎么這么快就回國了？”
陳舟雖然注意到了，卻也沒過多在意。
他隨口說道：“按照計(jì)劃，差不多該回來了?！?br/>
徐晨陽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道：“那后面呢？打算在燕大，還是去高能所？”
陳舟有些驚訝地看了一眼這位大師兄，他居然不知道自己的安排？
要知道，自己的行蹤消息，可是被媒體輪番報(bào)道了一遍的。
但轉(zhuǎn)念一想，這位大師兄好像確實(shí)也不怎么關(guān)注新聞。
就連他做學(xué)術(shù)研究的方法，都是盡量避開互聯(lián)網(wǎng)的一番老學(xué)究模樣。
沒有看到媒體報(bào)道的新聞，也就不奇怪了。
陳舟于是解釋道：“已經(jīng)都安排好了，進(jìn)燕大數(shù)院和物院教書，再去高能所參與課題研究。”
徐晨陽聞言，不解地問道：“你這安排的，太滿了點(diǎn)吧？”
他當(dāng)然知道，陳舟不管是來燕大，還是去高能所，都有足夠的資格。
只是這樣的話，他還有多少自己的時(shí)間，還能做多少自己的研究？
并不知道徐晨**體想法的陳舟，只是簡單的把他跟克羅斯所講的話，又復(fù)述了一遍。
聽完陳舟的話，徐晨陽的眼神里，再次閃過一抹復(fù)雜的神色。
他只覺得，陳舟想的有些太簡單了。
沒有在華國的高校待過，沒有在華國的科研機(jī)構(gòu)待過，是不會(huì)明白的。
只不過，陳舟既然已經(jīng)說了，事情都定下了，他也沒有再多說什么。
見徐晨陽不說話，陳舟主動(dòng)說道：“大師兄，我來找你，是有問題想跟你交流一下?！?br/>
徐晨陽問道：“關(guān)于極小模型綱領(lǐng)的？”
陳舟笑著點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)。”
對(duì)于徐晨陽猜到這個(gè)，陳舟倒是一點(diǎn)也不驚訝。
畢竟，他現(xiàn)在所申請(qǐng)的國家“萬人計(jì)劃”的課題，早就會(huì)被大肆渲染一波。
徐晨陽就算不關(guān)注新聞，但對(duì)于學(xué)術(shù)界的事，尤其是華國學(xué)術(shù)界的事，多多少少肯定還是有所關(guān)注的。
徐晨陽抬起頭，看著陳舟，倒沒問他要交流的問題，而是問道：“為什么會(huì)選擇極小模型綱領(lǐng)？”
陳舟不答反問道：“大師兄，那你又為什么在雙有理幾何的領(lǐng)域，不斷深入研究呢？”
徐晨陽愣了一下，旋即輕聲笑道：“行吧，你就當(dāng)我沒問。”
停頓了片刻，徐晨陽伸手從辦公桌旁邊拿起一沓草稿紙，遞給了陳舟。
“我可不敢托大，你先看看我的研究內(nèi)容，再說你的問題?！毙斐筷栔噶酥改琼巢莞寮?。
陳舟接過來看了一眼。
上面俱是徐晨陽關(guān)于雙有理幾何的研究內(nèi)容。
極小模型綱領(lǐng)事實(shí)上，就是雙有理幾何的一個(gè)問題。
更準(zhǔn)確地來說，極小模型綱領(lǐng)算是雙有理幾何的指導(dǎo)思想之一。
而徐晨陽的研究方向，比具體到極小模型綱領(lǐng)本身的陳舟，是要大上不少的。
所以，他才會(huì)說出剛才那番話。
另外一個(gè)原因則是，徐晨陽認(rèn)為陳舟這樣一位準(zhǔn)菲獎(jiǎng)大佬，來跟自己探討具體的極小模型綱領(lǐng)的問題，確定是認(rèn)真的嗎？
因?yàn)樗兄?0%的把握，陳舟的研究深度，絕對(duì)比他要深！
只不過，想是這樣想。
當(dāng)徐晨陽看到陳舟認(rèn)真的看起草稿紙時(shí)，卻不知為何，心里又升起一種古怪的念頭。
以至于他看陳舟的眼神，再一次變得復(fù)雜起來。
沒有打擾看的認(rèn)真的陳舟，徐晨陽自顧自的看起了打印好的一篇文獻(xiàn)。
大約過了二十分鐘，陳舟才緩緩將目光從草稿紙上移開。
徐晨陽這時(shí)也正好合起手中所打印的文獻(xiàn)資料。
兩個(gè)人對(duì)視了一眼。
徐晨陽率先說道：“對(duì)于正特征三維極小模型綱領(lǐng)的研究，大概就是到這一步，另外就是《幾何不變式論》里，關(guān)于典范極化簇漸進(jìn)周穩(wěn)定緊化不存在的問題的研究?！?br/>
陳舟微微點(diǎn)頭，晃了晃手中的草稿紙，輕聲說道：“兩者之間的關(guān)聯(lián)，是在數(shù)典范奇點(diǎn)的極小模型綱領(lǐng)上。但在這方面的研究，我發(fā)現(xiàn)你有一些新想法，卻沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展?！?br/>
徐晨陽愣了一下，他還是有些驚訝于陳舟的數(shù)學(xué)能力。
剛才那一沓草稿紙，說多也不多，說少也不少。
但其中的份量，卻是不輕的。
如果沒有在雙有理幾何領(lǐng)域，進(jìn)行過深入的研究。
那，這沓草稿紙上的內(nèi)容，可沒有那么好理解。
可陳舟這個(gè)人，卻在短短二十分鐘左右的時(shí)間，全部吃透了！
甚至于，他還看出了自己的問題所在！
這說明，他在雙有理幾何領(lǐng)域的研究，完全不弱于自己！
徐晨陽雖然早有預(yù)料，可當(dāng)真的證明了這件事時(shí)，卻仍然有些不敢相信。
要知道，他可是在雙有理幾何這一領(lǐng)域，耕耘了十幾年了。
而陳舟呢？
頂多一年吧？
可能這就是差距吧……
想到這的徐晨陽，看向陳舟的眼神，再次多了一層復(fù)雜的神色。
這回，陳舟倒是沒注意到徐晨陽眼里的復(fù)雜神色。
他此刻突然由點(diǎn)及面，想通了自己的問題。
頓了頓，陳舟出聲說道：“大師兄，你這有新的草稿紙嗎？”
徐晨陽疑惑的看了陳舟一眼，從抽屜里拿出一沓干凈的a4紙。
“還有一些?！?br/>
陳舟接過這沓a4紙，伸手從桌上的筆筒里，拿起一只中性筆，擰開筆帽。
筆落。
字現(xiàn)。
看到這的徐晨陽，完全明白了過來。
他看陳舟的眼神，也滿是震驚之色。
“這家伙，靈感說來就來的嘛……”