劉老師當然是不樂意帶著這么些人去辦公室的。

    萬一讓人誤會她是故意帶著這么多人去鬧場的怎么辦？她可沒有想過要替余淼說話的。

    劉老師一開始其實是對羅淼的印象不錯的。

    畢竟成績好，還聽指揮。

    如果能夠帶出一個考入重點大學的學生，對她的業(yè)績獎金也是有利的。

    可沒想到，才剛開學不久，這位就惹上了洪倩那群人。

    劉老師頓時就不滿意了。

    她可不想得罪了那幾家慷慨大方的有錢人，光是每年的紅包錢，她就沒少拿。

    以后想要升職或是尋找更好的機會，說不定也是條后路。

    為了這么個沒關系的學生，得罪了那些人，實在是不劃算。

    她隨便將羅淼受欺負的事情糊弄了過去。

    說實話，前段時間洪倩突然消停了，劉老師也是松了一口氣的。

    至少她不用擔心事情鬧大了。

    誰知這口氣還沒緩過來呢，王宇就又回來了，剛一返校就舉報了余淼作弊的事情。

    余淼作沒作弊，劉老師還真是不能肯定。

    可想到她以前的成績，再對比這次期中考試令人贊嘆的分數(shù)，加上本來就有心偏向，她立馬就認同了王宇那邊的說法。

    而且，她心里其實也是有些惱羞成怒的意思的。

    這些日子余淼為了補回基礎，上課時基本上是放棄了隨大流的課程，而是自己規(guī)劃了一個具體的計劃，按部就班地將那些快要被淡忘的知識點一個一個撿回來。

    在劉老師眼里，就是她不聽課，開小差的證據(jù)。

    此時余淼在她眼里已經(jīng)和“麻煩”掛鉤，當然也不樂意去管，就等著期中考試看好戲了。

    不聽課？考差了活該！

    像余淼這種靠成績賺取獎學金，才能在學校立足的學生，一旦連最后的長項都沒了，只能選擇退學轉去其他地方。

    誰能想到，余淼不但沒有落后，反而一舉拿下了年級第一。

    這不是在說明劉老師的教學有問題嗎？之前看好戲的心態(tài)頓時就崩了，反而覺得臉上被打得啪啪作響。

    現(xiàn)在見余淼因為“作弊”倒霉，劉老師心里還是有些隱秘的爽快的。

    她就說，這么個學生不停她的講課，怎么可能反而成績還上升了呢？原來是靠作弊！

    所以她想也不想就過來逮人去辦公室了，完全沒有袒護自己的學生的念頭，甚至連多問一句的行為都沒有。

    要不是余淼拉起了其他人，說不定去了辦公室她還會主動幫著另一方打壓自己的學生呢。

    但現(xiàn)在，其他學生已經(jīng)被調(diào)動了起來，甚至有人主動要求一起過去。

    劉老師無法拒絕。

    現(xiàn)在是下課時間，她不可能用老師的威嚴強迫學生留下不許跟隨。

    要真是這樣，可就坐實了她想污蔑余淼的名聲了。

    而辦公室里，校長和主任他們都在等著她帶人過去，再耽擱一會兒，指不定還會說她辦事不利。

    劉老師無可奈何，只有同意了這些人過去旁觀作證的要求。

    用幾句話推動了這一切發(fā)生的余淼面上不見半點兒得色，只平靜地跟著劉老師往辦公室走去。那樣子，好像剛才當眾質疑對方的人不是她似的。