?.待鴻均走后盤(pán)星的分身也就下了青冥此次爭(zhēng)斗卻不知是福還是禍畢竟這是落了鴻均面皮。盤(pán)星暗想到：本來(lái)與鴻均就結(jié)下了因果再有此間之事這因果之?dāng)?shù)卻是越來(lái)越大了到頭來(lái)只怕是至死方休！也罷！如此結(jié)果亦算不錯(cuò)！此間之事以后再說(shuō)待吾先將那青蓮寶色旗取來(lái)…”其實(shí)鴻均要是拚去天道相信他應(yīng)該是一個(gè)很好的伙伴光是他那份修為就讓盤(pán)星值得認(rèn)可。怎奈鴻均是被天道選中之人是天道的代言人至使盤(pán)星不得不出手對(duì)付他。
蓮池接引與準(zhǔn)提顫顫驚驚方才盤(pán)星與鴻均兩人之比斗雖未曾波及到兩人可是其威壓作還是非常強(qiáng)的那毀天滅地之威勢(shì)如浩翰的海洋籠罩著整個(gè)西方大地大地上一切生靈均驚惶不安嚇得趴在地上分毫不得動(dòng)彈！就連接引準(zhǔn)提兩個(gè)準(zhǔn)圣亦被那威勢(shì)壓的心神不寧元神動(dòng)蕩。爭(zhēng)斗之后威勢(shì)一下子就消失兩人癱坐地上心有余悸！
盤(pán)星下得青冥行至蓮池前手一揮便將那青蓮寶色旗收入手中連看也沒(méi)有看灘在地頭的兩人遁光一閃徑直遁走！
待盤(pán)星走后接引與準(zhǔn)提才敢透一口大氣方才那洪星老祖來(lái)取寶旗兩人可是連大氣都不敢出一口生怕洪星老祖一個(gè)不開(kāi)心便將他們兩人給抹殺了。
“師兄！”準(zhǔn)提看著盤(pán)星遠(yuǎn)的方向眼中露出一股難舍之情。這眼神倒不是給盤(pán)星的而是盤(pán)星手中的青蓮寶色旗！“我西方的寶貝就這樣被洪星老祖給奪去了！老師也敗！這倒該如何是好？”
“師弟！洪星老祖強(qiáng)勢(shì)連老師亦敗在他手中！吾等小輩怎敢與其分說(shuō)只求保住小命來(lái)日再行圖之！”一旁接引的面色更加苦了就如那焉了的茄子一般。
“哎！真是可恨又可惜??！”準(zhǔn)提一頓足嘆息道：“師兄所說(shuō)不無(wú)道理想我等雖是準(zhǔn)圣卻于那圣人有著天壤之別只是可惜我西方千載難得出一回寶貝。今日老師與那洪星老祖比斗就可以看出我等在其手下絕不能走過(guò)一招！還是保命重要啊寶貝再好也得有命用才行?！?br/>
“是??！只嘆吾等弱小在圣人面前如同螻蟻！說(shuō)到底！還是有師弟之言留得命在才能有寶貝使用！吾等往后離那洪星老祖遠(yuǎn)些才是免得枉死在其手下。
“師兄說(shuō)得極是！此間老師敗走不管我等！我等還需有個(gè)保命之策前番老師不是曾說(shuō)洪荒大劫將至我等雖不是應(yīng)劫之人不過(guò)也難保萬(wàn)一往后洪荒之中還是少去。準(zhǔn)提思索道。
“師弟此說(shuō)在理往后除老師開(kāi)講或者有事之外其他時(shí)間應(yīng)少往那洪皇走動(dòng)。接引說(shuō)完話(huà)后與那準(zhǔn)提對(duì)視一眼似乎形成了某種默契。
洪星島待那分身回來(lái)之時(shí)盤(pán)星本尊早就在大殿等候了。分身與本尊對(duì)視一眼后也無(wú)他話(huà)交與了寶旗后那分身便化作一縷輕氣融入盤(pán)星體內(nèi)。
“大哥！這就是那最后一面旗？”說(shuō)這話(huà)的卻是后土早在盤(pán)星本尊歸來(lái)她便出來(lái)迎接了！盤(pán)星也與她說(shuō)了這五行旗之事！所以她才會(huì)知道也才會(huì)有此一問(wèn)。
“不錯(cuò)！這就是分身方從西方之地取回的這五行旗卻是件不可多得的寶物！每一面旗子都是先天靈寶如若五面聚集布成天地五行周天大陣就是圣人也不能破開(kāi)除非集聚幾圣合力方才有可能破的此陣！可堪比先天至寶?！北P(pán)星擺弄著手中的五面小旗笑著對(duì)后土說(shuō)道。
后土聞盤(pán)星之言驚訝道：“有如此之威莫不是有得此寶就是圣人也不可怕？還真是件不可多得之寶后土這廂賀喜大哥了?！?br/>
盤(pán)星揚(yáng)了揚(yáng)手中的五面小旗然后便把那五面旗子往后手中一送笑著道：“妹子賀喜我作甚？還是賀喜你吧！大哥決定了將這五行旗予你！”
“這！”后土見(jiàn)盤(pán)星將那五行旗給了自己心中一急把那旗子推回去她道：“大哥這可使不得！后土無(wú)功不能受得此寶大哥還是留得以后再用吧！”
“此寶既已送予妹子就沒(méi)有收回的道理再者此寶將來(lái)對(duì)你有莫大好處你還是收了吧！也不枉大哥一翻辛苦徒做那強(qiáng)盜之勢(shì)?！?br/>
“這…好吧！就聽(tīng)大哥之言只是后土又得大哥一件法寶大哥對(duì)后土之情后土實(shí)難報(bào)答。”后土一臉難色好似她被盤(pán)星強(qiáng)逼著收下法寶一般。
“好了！妹子不我做如此之姿了修道之人何來(lái)如此忸昵之態(tài)！吾將回靜室靜修一段時(shí)間十年之后便開(kāi)始講道！妹子替吾傳話(huà)吧！”盤(pán)星對(duì)后土笑了一下然后吩咐完了徑直回他那小院去了！留下那一臉難色的后土。
“哎！真不知道大哥怎樣想的！”后土搖了搖頭便去傳話(huà)了。
東海之濱靠近海邊的萬(wàn)里面之遙如今全是新生種族人族的樂(lè)土。有圣母女?huà)z坐鎮(zhèn)更有羲皇教導(dǎo)！人族過(guò)的無(wú)比的快樂(lè)。
人族自女?huà)z造出來(lái)如今已過(guò)去幾十年了！當(dāng)初不過(guò)造出來(lái)數(shù)千人左右?guī)资暌贿^(guò)便由數(shù)千變成一萬(wàn)多人了由此可見(jiàn)人族的繁衍能力是多么的強(qiáng)盛估計(jì)數(shù)百年之后人族將會(huì)有過(guò)百萬(wàn)的生計(jì)。
這是多么可怕的度女?huà)z有時(shí)候在想如果按照這種度下去不過(guò)幾千年人族的數(shù)量將遠(yuǎn)過(guò)巫妖兩族這是一種可怕的現(xiàn)象讓女?huà)z心中有些擔(dān)憂(yōu)人族太過(guò)快的生長(zhǎng)會(huì)不會(huì)將來(lái)與巫妖兩族爭(zhēng)這天地。不過(guò)人族卻有一個(gè)至命的弱點(diǎn)那就是其體魄弱小不能與其他兩族相比且生命短暫多疾病纏繞。不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)十年的時(shí)間便已身老病死！這一點(diǎn)也讓女?huà)z感到無(wú)奈她雖是圣人可救人于水火之中就是身老了人死了亦可救回！不過(guò)她救得一個(gè)卻救不了更多的人。
人族自女?huà)z與伏羲鎮(zhèn)守以來(lái)卻無(wú)其他種族之人前來(lái)打擾可見(jiàn)當(dāng)年盤(pán)星所傳之音起到了非常之用。
女?huà)z與伏羲入駐人族！兩人卻分工不同女?huà)z每日無(wú)事便傳授些微末的修行之法與她的孩子們督促他們修煉不可停滯！每每他們有不解之處女?huà)z都非常細(xì)心的與他們講解！這樣一來(lái)人族便多了許多修道之人雖不說(shuō)能飛天遁地但是強(qiáng)身健體卻是不呈多讓。
伏羲卻是教授人族生存之道。記得伏羲剛來(lái)人族之時(shí)卻不知道該如何下手教化人族！后來(lái)沒(méi)過(guò)兩天人族之中就有人無(wú)故暈倒伏羲急忙一察看就明白過(guò)來(lái)原來(lái)人族是餓暈了這才倒下來(lái)的！這些人剛被造出來(lái)也不知道餓是什么只知道腹中有些難受也就沒(méi)有去管了以至于被餓暈了。不得已伏羲先將自己所煉的仙丹用甘露化成水喂與人族族飲用先拖著人族的性命那伏羲所煉之丹雖被化開(kāi)但其功效去是非常好的服食了一點(diǎn)點(diǎn)就可以撐許多天！所以才不至于讓人族餓死。而伏羲則親自帶領(lǐng)一些人在洪荒之中搜尋可供人族食用之物在確定每種食物之前伏羲都要親自試吃才讓其他人吃。至此他們便尋得了許多能吃的食物如那五谷各種水果肉食等！從此人族也不至于被餓了。
有一次有些人族吃了食物后便一個(gè)勁的拉肚子最后竟然就那樣被活活的虛脫而死！伏羲左右察明開(kāi)始還以為是食物有毒可最終卻得出了一個(gè)結(jié)論那就是人族對(duì)這種生吃食物的方式不是很適應(yīng)！伏羲苦思冥想。一日見(jiàn)天空無(wú)顧霹下一道雷火點(diǎn)然了一片森林林中不少小動(dòng)物被活活燒死最后燒焦。那些沒(méi)有被燒盡的動(dòng)物尸體卻散著一股誘人的香氣伏羲隨意找了一只兔子撕了一塊肉下來(lái)嘗試！不想?yún)s甘甜可口而且也沒(méi)有生食時(shí)的那種腥味！隨即他便讓幾個(gè)人來(lái)試吃然后觀察！最后那幾人也沒(méi)事而且吃了這個(gè)以后比平時(shí)更加有力。伏羲大喜傳授給人族以火而且還有那食物烤火之舉！至此人族便用上了火也吃上了肉食。
還有一此就是有些人族生病了伏羲四處試吃草藥然后便根據(jù)每種草藥的藥性互相搭配再分給那些人醫(yī)治！接著再傳授給人們。
人族在伏羲的教化下知道該如尋找食物填飽肚子知道如何使用火來(lái)弄熟食物亦知道該如何去除病痛。漸漸的人族展飛快且食量大增至使方圓數(shù)百里的動(dòng)物皆被他們獵殺一光人們?cè)诜N植五谷之余亦盯上了水中生物魚(yú)和蝦！只是水面太寬魚(yú)兒跑的飛快不方便抓捕。此事報(bào)與伏羲之后伏羲就立即思索解決之道最后在一個(gè)傍晚他受蜘蛛結(jié)網(wǎng)抓飛蛾啟示便用麻搓成繩子然后在編成一魚(yú)網(wǎng)最后人們也就學(xué)會(huì)了用網(wǎng)捕魚(yú)。
幾十年來(lái)伏羲不斷的針對(duì)人族進(jìn)行教化也教會(huì)人族不少事情可是愿到后來(lái)伏羲覺(jué)得還有更多的事要傳授人族。
女?huà)z伏羲鎮(zhèn)守人族之地行那教化人族之事最終有了個(gè)好的開(kāi)頭伏羲也終被人族擁為皇者名為羲皇。