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    四班班長見此情形，沒時間去責備己方后衛(wèi)，當即舍下張勇，快速橫移過去，并毫不猶豫的抬手伸向剛掠過去的江昊，很快搭住他的肩膀，全力往后一扳，奇怪，這小子怎么看都不像弱不禁風的樣子，為何這么容易就被扳了過來呢？

    他的意圖很清晰，就是寧愿被判罰點球，也不能讓江昊連人帶球的沖進球門。

    兩相其害取其輕，畢竟就算是國際巨星，踢飛點球的也是大有人在的。

    江昊被這一扳肩，腳跑前面去了，身體還呆在原位呢，為避免摔倒，立即雙腳快頻率交換著后退蹬地，想要找回自己的重心，整個人呈現(xiàn)出快速的往后要傾倒的姿勢，并很快靠上了四班班長，借他一扳的力將其撞翻在地，然后一屁股坐了上去。

    四班班長頓覺隔夜飯都快被壓了出來，值得安慰的是，球總算被守門員搶在對方另三名球員之前踢飛了。

    “嗶——！”老師吹響了犯規(guī)的哨聲，并走上前去。

    “禁區(qū)內(nèi)拉人犯規(guī)，點球！”三班的男生集體不滿。

    “假摔——！假摔——！”四班的男生在攪亂判斷。

    比賽停了下來，之前倒地的同學正慢慢的爬起，看起來應該都無甚大礙，這除了感謝那些還在逆境中求生存的零星小草外，還得感謝那些愛好踢球的學生們，是他們在這一開學的短短兩天中，就將場中的石頭塊給清除的差不多了。

    幾人中只有那個鏟球的隊員走路似乎有些瘸，看來那只被踩的右腳有必要抹個幾天活絡油才行。

    躺在人家身上賴著不起的江昊終于被張勇拉了起來，并很快的活蹦亂跳起來，看得四班同學一陣郁悶，你丫一看就是故意多壓一會的，四班班長卻在地上佝僂了好一陣，才慢慢的被本班兩名隊員攙扶起身。

    體育老師見都緩過來了，再不理會嘰嘰喳喳爭執(zhí)的聲音，明察秋毫的判罰了點球。

    ————

    夏雨菲從自己班上兩名前鋒撞向江昊那刻起，就緊張了起來，一只手不自覺的握住了宋海英的手以尋求壓力分擔，卻沒想到那只‘米老鼠’會有這么壞，直接讓她目不暇接的迎來了一連串的倒地事件，就連最后他自己故意的倒地，都要華麗的去抓個墊背才行。

    她把人想太壞了吧？——不，是因為她對江昊也算比較了解了，自然注意到了他眼中那一閃而沒的得意。

    自己的手被一次次的捏緊、松開、再捏緊、再松開，使得宋海英終于忍不住了：“大美女！你這是在為我們班的男生擔憂、還是為三班的班長在緊張??？還有，你緊張歸緊張，老捏人家的手算怎么回事？”

    夏雨菲俏臉一紅：“瞎扯什么，我為的是同學間的友愛之情，一場比賽而已，需要那么較真?zhèn)星閱?？?br/>
    宋海英嗤之以鼻：“一聽就是假的，菲菲你虛偽了?！?br/>
    劉紅在一旁搶道：“不會吧？海英，我怎么聽你的意思像是菲菲看上了我班班長，這是真的嗎？——天哪！早上人家問我他和菲菲在一起般不般配時，我還打擊人家、說他癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。菲菲你千萬要給我爭口氣，別真被他給啃了??！”

    聽到這話的夏雨菲想也沒想，立即緊張問道：“他干嘛問你他和我般不般配呀？你又干嘛要打擊人家呢？”

    劉紅和宋海英對望一眼：看菲菲這緊張樣，似乎是真喜歡上人家了？

    “說呀！”夏雨菲見劉紅的不應，伸手拉了拉她的衣服。

    劉紅回過神，解釋道：“這事一開始，是你那一班的表妹來找他，他問我他與你表妹站在一起般不般配？我打擊說他個子矮，和你表妹在一起更像姐弟，把他氣了個夠嗆；后來你又來找他，他又問了這個問題，我就打擊說他是癩蛤蟆，不可能吃上你這天鵝肉的。至于他為何要這么問，那我就不知道了，打擊他純粹為了好玩，其實我的最終目的是想打擊和他同桌的一名女生而已?！?br/>
    沒等夏雨菲反應，宋海英分析道：“這還不簡單，他這么問是因為他拿不定主意該喜歡誰唄?！?br/>
    夏雨菲心中也是這么想的，又想到剛才自己好像太過緊張了，只好順著往下掩飾道：“還以為他在造謠和我的關(guān)系呢，原來是無聊的嚼舌頭，小紅你做的對，就該狠狠的打擊他?！?br/>
    宋海英與劉紅又對望一眼：菲菲對無聊的事從來都是不屑理會的，這番欲蓋彌彰，更說明有情況。

    宋海英知道夏雨菲愛面子，見她開始掩飾，心中暗暗好笑卻不予以揭破，仔細一回味，頓時大感不解的說道：“奇怪，見了我們菲菲竟還有拿不定主意的，小紅！菲菲的表妹是不是長得很漂亮？”

    劉紅肯定的點著頭：“當然漂亮，?；壍?，個頭估計和我差不多?！?br/>
    宋海英道：“這就難怪了?！獙α?！你好端端的干嘛要打擊他的同桌女生呀？”

    劉紅將羅婷婷的驕傲表現(xiàn)描述了一遍，最后道：“所以我當然要借我們菲菲的容貌和成績，雙管齊下的打擊她了?！?br/>
    宋海英看了看認真傾聽的夏雨菲，突然問劉紅道：“你們班長和那個班花坐一桌，兩人關(guān)系怎么樣？”

    劉紅‘噗哧’一聲笑了，好半天才道：“我給你們從頭說說吧，昨天一早……，你說我們班長壞不壞？竟然說怕屁股長痱子才那么坐的，當時就把班主任氣的發(fā)飚了，……，不過奇怪的是，宮老師和他談話后，一改之前嚴肅的讓人害怕的樣子，明顯溫和了起來。至于江昊和同桌的關(guān)系，從剛才的描述中，你們就應該了解清楚了吧？”

    宋海英點點頭，突然轉(zhuǎn)對夏雨菲道：“菲菲！你這回放心了吧？他跟班花已經(jīng)鬧僵，不可能發(fā)生被人近水樓臺先得月的事了?！?br/>
    夏雨菲大羞，馬上伸手咯吱起宋海英：“你個死海英，我有說過不放……，呸！我哪來的什么放心不放心呀？”

    宋海英躲閃一陣后討?zhàn)埖溃骸昂昧?，好了，是我說錯了話，快看罰點球了?！?br/>
    ————

    江昊堅決的將想要踢點球的趙大強轟了下去，自己將球擺到了罰球點上，朝后退出了足夠的距離。

    按照趙大強的意思，他身強體壯，腳力足，守門員肯定是擋不住他踢出的球的。

    可江昊有他的想法，怎能讓這個傻大個隨意破壞呢？

    其他隊員也支持江昊罰球，趙大強那個連球都停不住的主根本不能讓人放心。

    “嗶——！嗶————！”一短一長，體育老師同時用手示意清場。

    場中人員退開，禁區(qū)內(nèi)就剩江昊和對方的守門員。

    “嗶——！”這是罰球開始的哨音。

    兩個班的場內(nèi)場外同學同時屏住了呼吸。

    ——江昊跑了起來！

    ——江昊加速了！

    ——江昊踢球……

    一道黑影閃電般的直奔球門遠角而去，守門員根本就來不及反應，踢球的江昊卻一屁股坐到了地上，看來是全身心的想將球踢進去，結(jié)果力度大的自己都控制不住了。

    “進了——！”這是三班隊員的聲音。

    “哈哈——！”這是四班隊員的聲音。

    進的是江昊的鞋子，球卻在地上滾了不到一半的距離，停了下來，守門員立即搶上將其拾起。

    原來這一腳竟然踢了個空，這個球是被江昊一屁股坐地時蹭的。

    三班隊員看清情形后，大為氣餒，早知道還不如讓趙大強踢呢，人家至少不會丟臉的把自己踢摔跤吧！

    人群中有聲音道：“我說的沒錯吧，初中三年就沒見他踢過球，打籃球也就是初三的事，怎么可能會這么厲害，這下終于原形畢露了，不過他的速度和靈活性那確實是有的，想想人家的晨跑差不多快堅持滿一年了，所以這不足為奇，你們應該抓住他球感生疏的弱點，多與他拼技巧搞迂回，他就無能為力了，可你們偏偏喜歡打速度打強攻，這不是‘以己之短，博彼之長’嗎？”

    聽他解釋的同學同意道：“是??！幸好他自大的要罰球，如果這點球真罰進了，那咱們四班男生可就集體抬不起頭了?！?br/>
    體育老師莞爾一笑，吹響了比賽結(jié)束的哨音。

    四班有男生嘲笑起三班男生：“還以為你們班長多能耐呢，原來就是個銀樣镴槍頭呀！”

    三班男生回敬一句：“你們能耐，一支足球隊，讓人過五關(guān)斬六將，大半支球隊躺到地上去踢球了?！?br/>
    四班那名男生語塞。

    江昊在己方隊員的攙扶下終于站起身來，腦羞成怒的對周邊喊：“笑什么笑，我這還不是為了‘友誼第一，比賽第二’才給你們臺階下的，否則這樣的點球我閉著眼都能踢進?！?br/>
    這話在場同學聽了沒有人相信，可場外卻有人信了。

    宋海英遠遠望著蹣跚的江昊，對身側(cè)夏雨菲道：“菲菲！人家估計跌的不輕，你要不要去看看呀？”

    夏雨菲道：“討打呀你，再說你沒聽人家說是故意的嗎？既然是故意的又如何會摔疼自己?！?br/>
    宋海英道：“切！明顯是面子上的話而已，這你也信？”

    夏雨菲閉口不語，心中卻補充道：如果你知道他經(jīng)常玩這種真真假假游戲的話，你就會知道這是他的真話，只不過他故意裝出腦羞成怒的樣子讓大家選擇不相信罷了，畢竟如果這球真進了，兩個班的仇就結(jié)大了，明顯相讓吧，又是變相的侮辱，所以人家只能使用這招真真假假了。