看到孫奇被方寒罵了一頓后老實(shí)坐下，周易樹也是嘖嘖稱奇。

    孫奇這貨每次都煩他煩得夠嗆。

    看來(lái)，方寒無(wú)意中解鎖了孫奇的正確打開方式。

    很好。

    下次，這老頑固再跟自己叭叭，就直接罵他。

    “好了，現(xiàn)在，我們的小課堂就正式開始吧。”方寒深吸一口氣，拉倒吧，隨便講講好了。

    教室里，所有學(xué)生正襟危坐，一臉的期待。

    也不知道我寒哥能講出啥玩意來(lái)。

    而這時(shí)，教室外面突然有些哄哄鬧鬧。

    顯然，剛才已經(jīng)有同學(xué)暴露了方寒的行蹤，北清大學(xué)不少學(xué)生都聞?dòng)嵍鴣?lái)。

    想一睹寒哥真容。

    甚至，有膽子大的，已經(jīng)偷偷摸摸從后門溜了進(jìn)來(lái)。

    方寒也沒(méi)在意這些，而是掃過(guò)教室里所有人。

    “要不，你們說(shuō)說(shuō)你們想聽(tīng)什么吧?！狈胶f(shuō)了一句。

    真要讓他系統(tǒng)的去講他還真說(shuō)不出什么來(lái)。

    最好，能有個(gè)主題。

    “寒哥，講愛(ài)情吧?。　庇心猩蠛暗?。

    “對(duì)啊，每次我給暗戀的女孩寫情詩(shī)，總是寫不好?！?br/>
    “寒哥，最好能教教我們?cè)趺磳憪?ài)情詩(shī)。”

    男生們都激動(dòng)起來(lái)，要是能學(xué)到我寒哥半點(diǎn)的騷浪賤，那以后鐵定能讓不少妹子為我尖叫。

    當(dāng)然，也有些男生表示反對(duì)。

    “學(xué)什么愛(ài)情詩(shī)?！?br/>
    “要學(xué)就學(xué)寒哥的車技。”

    “哈哈哈，話說(shuō)回來(lái)，寒哥，古詩(shī)詞能開車嗎？”

    教室最后面，偷溜進(jìn)來(lái)的一些人都喊了起來(lái)。

    我寒哥可是號(hào)稱明星界的車王，好幾次看寒哥直播都是車速驚人。

    講臺(tái)上，方寒挑了挑眉。

    詩(shī)詞開車啊，嘖嘖，你們可真會(huì)挑。

    盡選我最擅長(zhǎng)的。

    于是，方寒直接轉(zhuǎn)身，拿著粉筆，在黑板上寫了起來(lái)。

    《過(guò)故人莊》

    故人具雞黍，邀我至田家。

    綠樹村邊合，青山郭外斜。

    開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。

    待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

    看到方寒寫的詩(shī)，周易樹等學(xué)者眼睛頓時(shí)就亮了起來(lái)。

    方寒這小子隨手寫一首，水平都如此之高。

    整首詩(shī)，用語(yǔ)平淡無(wú)奇，敘事流暢，沒(méi)有過(guò)分的渲染和雕琢。

    可就是這樣，更顯情感真摯，詩(shī)意醇厚。

    美麗的山村風(fēng)光和平靜的田園生活也是躍然面前，畫面感十足。

    當(dāng)然，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們看的只有最后一句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。

    寒哥不愧是我寒哥，上來(lái)就是高速公路。

    不少女生臉都已經(jīng)紅了。

    寒哥這詩(shī)寫的，難道是在描述他和秦風(fēng)嗎？

    據(jù)說(shuō)，寒哥和秦風(fēng)之間有著許許多多不能言說(shuō)的小秘密。

    據(jù)說(shuō)，昨晚有人親眼看到寒哥和秦風(fēng)走進(jìn)了酒店，開了一間房……

    “大家先看著啊，還有兩首。”方寒說(shuō)了一句，繼續(xù)往下寫。

    《山行》

    遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

    停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

    看到這首詩(shī)，周易樹等人已經(jīng)有點(diǎn)坐不住了，又是一首名詩(shī)啊。

    和前面那一首一樣，同樣是描寫了山中的美景，描寫了對(duì)大自然的贊嘆。

    每一句，都充滿意境，每一句都如此優(yōu)美。

    而教室里的學(xué)生，已經(jīng)不忍直視了。

    天啊，寒哥你寫的都是什么啊。

    停車坐愛(ài)楓林晚的“坐”你確定沒(méi)有寫錯(cuò)嗎？

    方寒依舊沒(méi)有停下，寫下了第三首。

    “青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”

    “二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”

    寫完，方寒就轉(zhuǎn)過(guò)了身，臉上帶著笑容，看向所有人。

    怎么樣，是不是感覺(jué)車速已經(jīng)飆到了一百八，同時(shí)剎車還被人給拆了？

    要不是怕太浪嚇到你們，我這還有一大把呢。

    “寒哥，流屁?！?br/>
    “寒哥，人家叫盧玉人……手動(dòng)臉紅?！?br/>
    “不得不說(shuō)，我寒哥在寫古詩(shī)詞方面，絕了。”

    “詩(shī)中有車，車中有詩(shī)，太強(qiáng)了?！?br/>
    “好了好了，什么時(shí)候發(fā)女朋友？”

    “單身狗感受到了來(lái)自寒哥深深的惡意?！?br/>
    學(xué)生們七嘴八舌的喊了起來(lái)。

    至于周易樹等人，完全不知道這些學(xué)生在樂(lè)什么。

    什么詩(shī)中有車的？

    啥玩意，聽(tīng)不懂。

    倒是方寒這三首詩(shī)，每一首都令人驚嘆。

    三首詩(shī)都寫到了山，但卻各有不同，各有意境。

    “詩(shī)是好詩(shī)，然后呢？學(xué)生們能學(xué)到什么？”孫奇又一次站了起來(lái)，朝著方寒問(wèn)道。

    方寒一臉不爽，你咋又作妖了。

    教室里的學(xué)生也都瞪著孫奇的后腦勺，孫老頭真的是搞死了，你能不能消停點(diǎn)。

    只是周易樹，則是直接扭過(guò)了頭。

    “好好聽(tīng)，別那么多廢話?！?br/>
    “還有，給我坐下。”

    “怎么那么多事呢！”

    周易樹連續(xù)三連擊。

    孫奇咬了咬牙，然后……坐下來(lái)，安靜的一筆。

    周易樹眼神放光，哦嚯，這辦法確實(shí)特娘的好用啊。

    原來(lái)，這才是跟孫奇的正確交流方式。

    直接罵。

    以前，自己和孫奇爭(zhēng)辯的時(shí)候都太客氣了，孫奇喜歡的原來(lái)是這種被罵的感覺(jué)。

    接下來(lái)的時(shí)間，方寒就開始賞析這三首詩(shī)。

    可謂是絞盡了腦汁，恨不得把下半身的汁都調(diào)動(dòng)起來(lái)。

    幸好他記性比較好，還記得以前在地球媽媽的時(shí)候，語(yǔ)文老師的諄諄教誨。

    于是，按照地球版本語(yǔ)文老師的辦法，把三首詩(shī)都給講了一遍。

    效果……嗯，出奇的好。

    整個(gè)教室，無(wú)論是學(xué)生還是那些學(xué)者，都聽(tīng)得津津有味。

    尤其是孫奇，方寒看他都鼓了好幾次掌了。

    顯然，這老頭已經(jīng)被自己征服。

    “好了，今天的車就開到這……額不是，今天的課就開到這里?！?br/>
    “下課吧?！?br/>
    距離下課還有五分鐘，方寒實(shí)在撐不下去了，直接揮揮手示意小課堂結(jié)束。

    下一秒，教室里就轟的一聲炸開了。

    所有學(xué)生瘋狂的朝著講臺(tái)上的方寒沖去。

    整個(gè)講臺(tái)，很快就被北清大學(xué)的學(xué)生給包圍。

    “哇，寒哥好帥！”

    “寒哥，合影吧！”

    “方寒方寒，你和盛夏什么時(shí)候分手??？”

    “說(shuō)什么呢！寒哥，我可以做小的?！?br/>
    最內(nèi)圈，全都是女生，嗷嗷待哺的女生。

    每一個(gè)，都激動(dòng)亢奮，恨不得把方寒當(dāng)場(chǎng)給撕了。

    方寒也沒(méi)辦法，只能一個(gè)一個(gè)的滿足他們的要求。

    有要合影的，有要簽名的，也有要擁抱的。

    至于那些往他手里塞酒店房間號(hào)的，方寒也都默默的記了下來(lái)。

    去肯定不能去，但這也是一種尊重??！