之后的日子似乎十分簡單，令澤瑠也好，昊緒天穹也好，其他人也好，都在同心園里重復(fù)地做著一樣的事情。學(xué)習(xí)，吃飯，修煉，睡覺，如此種種，循環(huán)不止。

    這天上午，許久未見的秋時(shí)再次拜訪了同心園。

    “阿時(shí)，你來了？”

    “嗯，院長，我來了?！?br/>
    院長一邊給踩中了辦公室里陷阱被倒掛著的秋時(shí)松綁，一邊和他熱情地打招呼。

    “阿時(shí)，你來的正好，我最近這么久以來，一直在煩惱一件事情……”

    “？”秋時(shí)望著院長深邃的眼神，知道這位老人家看來真的遇見煩心事了。

    椅子上的秋時(shí)把屁股往后面挪了一挪，舔了舔嘴唇:

    “院長你就直說吧，要多少才能擺平？”

    院長把盯著桌子的雙目聚焦到秋時(shí)身上，笑笑搖搖頭，

    “要是這是用錢能解決的事兒就好了……”

    “嘶…”

    秋時(shí)倒吸一口涼氣，什么？錢都擺不平？這是開始要命了？這老頭能遇見什么問題?。吭捳f這不只是一個(gè)孤兒院嗎？孤兒院能遇見什么錢擺不平的問題啊？是要我去打架了嗎？那你告訴我對方是誰??？一副嬌羞的老樣子，我會(huì)心里更沒底的??！

    “阿時(shí)……”

    “嗯？！嗯？！啊?！?br/>
    “我……在想……”

    “……”

    “阿時(shí)，你會(huì)不會(huì)覺得我不教孩子們修行是不是，有些不對呢？”

    “什么，就這？那當(dāng)然不對了?！?br/>
    秋時(shí)聽到問題的一瞬間就整個(gè)放松下來了，這也能叫問題？這問題他早就想和院長說一說了，

    “何止不對啊，我覺得院長你不教孩子們修行簡直就和憨……”

    “果然嗎？！”面對秋時(shí)斬釘截鐵又窮追猛打般的回答，院長再也忍受不住內(nèi)心的情緒翻涌，“我也這么覺得，我這把老骨頭一把年紀(jì)，看來真是老糊涂了，一邊發(fā)誓要為孩子們的幸福努力，一邊卻又剝奪了他們追求的自由，我有什么資格繼續(xù)讓孩子們叫我一聲‘院長’？我不配啊……”

    秋時(shí)看見院長難過得用手掩面，趕緊心里咯噔一聲，便上前去安慰他，好說歹說，終于把溪風(fēng)院長安定下來。

    “院長啊，也沒那么嚴(yán)重，說得不好聽一點(diǎn)，這里的孩子們?nèi)绻麤]有您，肯定早就死在哪個(gè)角落里了。您為他們開辟了一處棲身之所，還供養(yǎng)他們吃住穿，這實(shí)在是了不起的事情！真的，而且我敢說，即使是我也從來沒見過哪個(gè)人能像您這樣閃爍著人性的光芒?！?br/>
    “是吧，我其實(shí)也這么覺得，我其實(shí)也覺得我老好了……剛才我只是想做眼保健操才用手擋住臉的，并不是想哭來著?！?br/>
    “嗯……嗯？你怎么好得這么快啊？我才安慰了沒幾句吧？”

    “有什么好得快不快的？人不能一味沉浸在失意里，與其一直責(zé)備自己，不如好好想想怎么解決問題！”

    “嗯，對，說的沒錯(cuò)！”

    “阿時(shí)，那你覺得要怎么做才好呢？現(xiàn)在的同心園里，最小的孩子可能尚在襁褓，最大的孩子已經(jīng)十七左右，此前實(shí)行的一直都是不主動(dòng)教育，孩子們不會(huì)接收到任何和修行有關(guān)的知識，也因此很多孩子可能到現(xiàn)在都還不知道有修韻這件事的存在。而對于那些知道了修行而且想修行的孩子，實(shí)行的是二選一，要么離開同心園去宗派里專門修行，要么留在同心園里修行但是不允許停止其它課程的學(xué)習(xí)，嗯，怎么說呢，其實(shí)這個(gè)選擇，是很難的吧？”

    “是啊，一方是自己居住了這么久的同心園和一起相處了這么久的大家，而另一方是更好的修行環(huán)境和更多的修行資源，這個(gè)選擇，即使是我也覺得太難了，雖然我的話，一定會(huì)選擇前者的吧…”

    “嗯……阿時(shí)，那我們應(yīng)該怎么辦呢……突然宣布同心園開始教授修行似乎也不太好呢…而且我最擔(dān)心的就是，萬一孩子們都知道了修行這回事，都紛紛跑去專注于修行而落下其他功課，這…這怎么說呢，這并沒有什么不好的，畢竟這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食，想要變強(qiáng)無可厚非，可是我……總覺得，有些東西需要傳承下去…即使孩子們不愿意去學(xué)…”

    秋時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)這方面他也能理解院長，同時(shí)他也同意院長的某些觀點(diǎn)，說實(shí)話，一個(gè)一天到晚只知道修煉的世界，其實(shí)異常地單調(diào)，人們關(guān)注的焦點(diǎn)全部都是哪個(gè)誰又突破了，哪個(gè)誰又打敗誰了，哪個(gè)誰干嘛干嘛了，卻沒有一個(gè)人能夠靜下心來，仔細(xì)關(guān)注一下身邊的事物。那些在地上慢慢爬的小昆蟲也好，蕩漾在水面上的波紋也好，天邊出現(xiàn)的彩虹也好，這個(gè)世界里的人似乎都對這些現(xiàn)象視若無睹，只專注于追求所謂的修為，而忽略了身邊的大千世界。

    “唉，院長，我吧，說實(shí)話，也不知道該怎樣解決這個(gè)問題，不過我們可以一起慢慢摸索，總比在原地踏步好?！?br/>
    “嗯……那……我們第一步應(yīng)該怎么做呢？”

    “……院長，不是你提出來要變的嗎？你怎么老是問我啊？”

    “我不懂?。∷圆艈柲憧?！”

    “那為什么你覺得我懂??！”

    “那我們一起商量商量嘛！”

    “已經(jīng)在商量了?。　?br/>
    “那你倒是先說說看第一步怎么做?。　?br/>
    “我……為什么非得是我想說，你先說不行嗎？”

    “我還沒想出來啊，所以才先問問你?。　?br/>
    “那我也沒想出來啊…”

    ……