“景哥，看來你是瞎操心了。你瞧，人家兩個都已經(jīng)化干戈為玉帛了。”

    “行了，你就別他媽窮拽了?！彪S著說話聲，邢景和劉芒走了過來。

    彭飛知道，肯定是邢景怕蕭野跟他又掐起來，所以和劉芒一起過來看看?！熬案纾覀儧]事。”

    “啊，啊！我們也沒事，就是我倆那邊的草已經(jīng)拔干凈了，所以過來幫你們拔拔。”說完，邢景蹲在彭飛旁邊開始拔起草來。而劉芒責蹲在了蕭野旁邊。

    換了一個新的環(huán)境，這頭一夜彭飛睡得并不踏實。附近除了草地就是水塘，很利于蚊的繁殖。所以在床上隔著蚊帳，可以清楚的聽到外面成群結(jié)隊的蚊興奮的拍打著翅膀，發(fā)出嗡嗡的聲音。“幸虧有個蚊帳，不然的話一定會被咬死。就算是不被咬死，也一定會被癢死的?！毕氲竭@兒，彭飛伸手去抓撓脖上的包。

    那是趴在臭水溝里進行觀察的時候，被蚊給叮咬的。而且不止這一個，洗澡的時候劉芒幫著他數(shù)了數(shù)，后背上、脖上、手上一共十二個呀。最少的應該算是邢景了，只有五個包。其余的，每個人身上的包都在十個以上。

    記得臨睡覺的時候，劉芒開玩笑說：水溝邊的蚊今天進行了一頓會餐。想想可不是嗎，不算教官的話有十個人，那得喂飽了多少只蚊呀？

    迷迷糊糊聽見外面?zhèn)鱽砹艘宦晿岉?，彭飛激靈一下從床上坐了起來。然后翻身下床，掀開帳篷的門往外看去。

    只見高教官手端著一把步槍，朝著彭飛的腳下就開了一槍?！翱词裁纯?，蠢豬，起床了！快，都給我起來！”

    起床之后，兩位副教官將他們帶到了訓練場。高教官仍然站在高臺上，只不過手端著一把步槍，威風凜凜的說道：“看到我手拿著的這把槍了嗎？這是88式狙擊步槍，也是你們在以后的訓練，將要使用的槍。在這里是沒有起床號的，所以88狙的槍聲就是起床號。每天早上三聲槍響之后，我一定要看到你們的人站在這里。明白了嗎？”

    “明白了！”

    “這就是狙擊步槍嗎？”此時88式狙擊步槍給彭飛的感覺就是一個字――酷！

    當跑了一個徒手十公里回來后，讓彭飛高興的事終于發(fā)生了。那就是教官給他們發(fā)槍了，每人一把88式狙擊步槍?！耙悄苋グ袌龃驇讟尵秃昧??！迸盹w心里這樣想到，但是教官并沒有滿足他這個愿望，而是將他們這些人帶去了一個用彩鋼板搭成的教室里，開始給他們上課了。

    高教官先給他們講了一下關(guān)于狙擊手的起源。

    狙擊手是一種接受過相應的專業(yè)訓練，并擔負特殊任務，藏匿于隱蔽且開闊場所，使用精準的輕武器對特殊目標或者重要人物，進行遠距離摧毀和暗殺的一種職業(yè)。

    彭飛感覺，這有點像傳說的殺手。

    而狙擊手的由來，源自一種游戲。在1773年前后駐扎在印度的英國士兵，經(jīng)常獵殺一種名叫沙錐的敏捷的小鳥。由于這種鳥非常難于擊，因此長于此道的人被英語稱為sniper。后來sniper成為專業(yè)狙擊手的正式叫法。

    聽著高教官的講解，彭飛一邊記著筆記，一邊回想起他小時候跟衛(wèi)國在村邊樹苗地打鳥的情景?！霸瓉磉@狙擊手也是從打鳥發(fā)展起來的，看來我還真他媽有做狙擊手的潛力。記得當初那會兒，衛(wèi)國就沒有我的水平高，難怪現(xiàn)在槍法也這么臭。改天寫封信，得好好寒磣寒磣他。”

    最后，高教官又講了一下在瞄準鏡里怎么測距。然后就將他們帶到了靶場上，讓他們熟悉一下瞄準鏡的世界。

    “還瞄準鏡的世界，這世界在哪兒??！”彭飛竟然發(fā)現(xiàn)自己的瞄準鏡內(nèi)一片漆黑。

    “景哥，你看到瞄準線了嗎？”

    “你看我的表情就知道了！”只見邢景一臉的無奈。

    彭飛不斷的調(diào)整眼睛與瞄準鏡之間的角度，于是就出現(xiàn)了這種情況。一會兒亮，一會兒黑，搞得彭飛眼都花了。下午是體能訓練，用教官的話來說，做狙擊手不是讓你往一個地方一趴就完事了，也是需要體能的！

    這樣的日持續(xù)了一個星期。不過還是有收獲的，最起碼可以找到瞄準線了。說實話那真的很細，就像發(fā)絲一樣。當彭飛找到它，并且將那十字的心對準站在遠處聊天的胖教官時，心竟然有一絲扣動扳機的沖動。

    最后彭飛沒能按捺住，便用手指狠狠地扣動了扳機。當然，并沒有發(fā)生胖教官被爆頭的事情，他仍然閑的站在原地，跟一名特種大隊的人閑扯著。因為槍里根本沒有彈，所以只是空響了一聲而已。

    記得當時旁邊的邢景，還沖彭飛伸出了大拇指?！澳闩ｊ?，居然敢沖著教官扣板機！”

    “這不是沒彈嗎，要是有彈的話我就得考慮考慮了。你說天天弄個空槍讓咱們在這兒趴著，什么時候能發(fā)幾顆彈讓咱們打打呀。”

    “你個新兵蛋急什么？”在另一邊傳來蕭野的聲音。“到時候練習射擊精準度的時候，我保證你能打到看見槍就想吐?！?br/>
    一個星期后的上午，高教官又將他們帶到了教室給他們上課。這節(jié)課的內(nèi)容是：狙擊手在射擊的過程，彈會受到哪些外界因素的影響。

    首先是風速。風會使彈發(fā)生偏差，尤其是橫向的風，也就是從左吹向右，或者是從右吹向左的。而風力越大對彈的影響就越大，偏差的也就越多了。所以這就需要進行修正，當然也是有公式的。

    彭飛忽然想起，自己在新兵連時射擊考核的事情。那時夏班長告訴他們移下準星，但沒來得及告訴他們該往那邊移，要移多少。當時的彭飛只是知道風對飛行的彈會產(chǎn)生影響的，但怎么個影響法，具體影響有多大，他并不完全清楚。

    所以他只是憑感覺移了下準星，沒想到居然打了個滿環(huán)。其實，這的確是有運氣的成份在里面的?！鞍ィy怪有的老兵不服氣，原來這里面還有這么多深奧的東西?！?br/>
    收攏了心神，彭飛繼續(xù)在筆記本上寫著筆記，仿佛又回到了學生時代。

    第二是溫度，溫度高會使……

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