事情還沒(méi)干成，班委內(nèi)部就有了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，除了觀戰(zhàn)的幾個(gè)人有些頭疼，當(dāng)事人倒沒(méi)有什么特別的想法，如果不算爭(zhēng)取名額的話。
剛開(kāi)學(xué)課堂并不緊張，這給所有上報(bào)節(jié)目的人足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，趙悅沒(méi)有報(bào)名參賽，為了爭(zhēng)取到名額，她和王盼一起選曲目練習(xí)，倒也十分忙碌。
林佳音學(xué)習(xí)舞蹈有幾年的時(shí)間，現(xiàn)代舞和古典舞都拿的出來(lái)，為了選舞她找了夏若做幫手，最后決定自己編個(gè)現(xiàn)代舞。
古典舞固然優(yōu)雅大方，但極為考驗(yàn)功底，現(xiàn)代舞容易帶動(dòng)氣氛，而且發(fā)揮空間較大，普通人也可以上手，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，對(duì)付一個(gè)校園迎新晚會(huì)，現(xiàn)代舞足夠了。
打定主意林佳音便開(kāi)始忙碌起編舞，因?yàn)檫€要和李文華他們選拔指點(diǎn)其他同學(xué)的排練，她的練習(xí)時(shí)間極為緊張，夏若便幫著她記動(dòng)作，倒還不至于忘東忘西。
報(bào)節(jié)目的同學(xué)大都是唱歌和朗誦，倒是有個(gè)和王盼一樣報(bào)了吉他演奏，也是最簡(jiǎn)單的入門曲子，因?yàn)橛型跖芜@個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的人在，自然在第一輪就被pass掉了。
經(jīng)過(guò)三輪選拔，最后剩下的就是王盼的吉他演奏，林佳音的現(xiàn)代舞，還有另一個(gè)同學(xué)胡穎的小提琴演奏。
李文華明顯不想得罪人，趁著一個(gè)午后邀請(qǐng)了班主任和其他老師坐鎮(zhèn)共同投票選擇，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)住校，除了第一排外，后面也是站滿了人。
胡穎性格靦腆，面對(duì)這么多人還沒(méi)開(kāi)始演奏便紅了臉，躊躇著不敢上前，林佳音倒是大大咧咧，看王盼也不動(dòng)，自己便首先走了上去，怎么說(shuō)她也是文藝委員，這個(gè)時(shí)候就要給大家做個(gè)榜樣。
激烈的節(jié)奏響了起來(lái)，擺好姿勢(shì)的林佳音極有爆發(fā)力的跳了起來(lái)，一舉一動(dòng)都是張力，柔與力展現(xiàn)到極致，作為觀眾的同學(xué)在熱烈音樂(lè)的帶動(dòng)下眼睛都亮了起來(lái)。
等到一舞結(jié)束，背對(duì)著大家的林佳音猛然回頭對(duì)著大家做了個(gè)開(kāi)槍的收拾，簡(jiǎn)直是帥氣到爆，這從大家熱烈的掌聲就可以看出來(lái)。
有了林佳音開(kāi)場(chǎng)，后面的兩個(gè)人明顯放松了許多，因?yàn)闆](méi)有排順序，王盼認(rèn)定了最后一個(gè)表演，因此看都不看胡穎一眼，擺明連商量的余地都沒(méi)有。
胡穎抱著小提琴上臺(tái)，羞怯的鞠躬后將小提琴的琴身放到肩膀上。右手捏住琴弓微微一個(gè)晃動(dòng)，悠揚(yáng)的音樂(lè)便響了起來(lái)。
林佳音帶來(lái)的熱烈被她用小提琴的聲音一點(diǎn)點(diǎn)安撫，大家的情緒仿佛被她手中的音樂(lè)牽引，時(shí)而歡快時(shí)而憂傷，等到音樂(lè)停止，胡穎謝幕，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“你小提琴拉的真好，學(xué)了多少年了？”胡穎剛一下來(lái)，林佳音便羨慕的問(wèn)。
“我從五歲就開(kāi)始學(xué)了，”表演之外的胡穎存在感很弱，面對(duì)林佳音的問(wèn)題，她似乎理虧一般的低下了頭，聲音也是柔柔的，想到她對(duì)自己的夸獎(jiǎng)趕忙道：“你舞跳的也很棒，我四肢行動(dòng)不協(xié)調(diào)，就做不來(lái)這個(gè)。”
“學(xué)習(xí)舞蹈可簡(jiǎn)單了，你如果想學(xué)盡可以找我?！笨此臉幼樱旨岩艨傆X(jué)得自己欺負(fù)了她，不自覺(jué)的聲音也跟著輕了些。拉過(guò)身邊的夏若介紹道：“這是夏若，咱們的第一名，你如果學(xué)習(xí)上有問(wèn)題也可以找她?！?br/>
夏若笑著點(diǎn)頭，看胡穎臉紅紅的樣子心里不自覺(jué)的就有了逗逗她的感覺(jué)：“要我講題可貴了，小題五毛，大題一塊。”
“再麻煩的題就得給你一口袋吧，”林佳音笑著將胳膊搭到了夏若肩膀上，扭頭沖胡穎道：“你別聽(tīng)她瞎說(shuō)，她脾氣最好了，你有什么問(wèn)題問(wèn)她就行?！?br/>
胡穎有些羨慕的看了一下笑鬧的兩人，她性格內(nèi)向，很少有這樣放得開(kāi)的時(shí)候。不過(guò)看到林佳音和夏若燦爛的笑容，她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，面對(duì)這樣的笑容，仿佛自己的心情也明媚了起來(lái)。
排在第三位的王盼捏緊了手中的吉他，她以后壓軸的必然放到最后，可前面林佳音和胡穎的表現(xiàn)告訴她放到最后的不一定是壓軸，學(xué)習(xí)小提琴不是一朝一夕的功夫，這樣同為選擇樂(lè)器表演的她本來(lái)就落在了胡穎的后面，再加上胡穎剛才的表演絕對(duì)加分，那她很可能就止步于班級(jí)內(nèi)部選拔。
“按照咱們商量好的來(lái)?！迸赃叺内w悅拉了拉她的衣服，這是她們的保留項(xiàng)目，本來(lái)想留到迎新晚會(huì)上用的，但是現(xiàn)在缺不得不提前露出來(lái)。
王盼點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上了講臺(tái)上的椅子上，輕輕調(diào)了個(gè)音，流暢的音符便流瀉了出來(lái)，相比于前面讓人驚艷的舞蹈和小提琴，吉他演奏到底有些平淡了，等到前奏結(jié)束，王盼開(kāi)口唱道：“池塘邊的榕樹(shù)上……”這是大家耳熟能詳?shù)囊皇赘?，隨著悠揚(yáng)的旋律大家已經(jīng)忍不住跟著哼唱起來(lái)。
坐在一邊的趙悅在副歌的時(shí)候加入進(jìn)來(lái)，是清淺的哼唱，平穩(wěn)的音色仿佛一根柔軟的羽毛搔刮著聽(tīng)眾的內(nèi)心，如果說(shuō)王盼的吉他演奏算是中上，那趙悅的合作就將其提高到了上乘，至少和另外兩個(gè)節(jié)目相比并不遜色多少。
一班的節(jié)目選拔已經(jīng)引起了隔壁班級(jí)的關(guān)注，誰(shuí)都知道一班學(xué)生的成績(jī)好，哪知道連節(jié)目也這么高大上，口耳相傳，她們表演的時(shí)候外面已經(jīng)有了不少外班同學(xué)。
表演進(jìn)行到高潮，走廊上口哨聲四起，不少臉皮厚的男生大聲叫好起來(lái)。
朱曉英雖然外表嚴(yán)厲，這個(gè)時(shí)候?qū)τ谕饨绲男[也沒(méi)有反感，她著重于抓學(xué)生的成績(jī)，但也希望學(xué)生可以全面發(fā)展?，F(xiàn)在她可算放了心，這一屆的學(xué)生除了成績(jī)，還有其他可以展示自己的資本，相信這一次的迎新晚會(huì)定然可以刷新大家對(duì)一班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
表演結(jié)束，幾個(gè)老師側(cè)頭小聲商議著，表演的三個(gè)學(xué)生在旁邊緊張的等待結(jié)果。
三分鐘之后，朱曉英老師走向講臺(tái)清了清嗓子宣布最后的結(jié)果，“你們的表演很精彩，我為你們自豪，也希望勝出的節(jié)目可以代表咱們一（1）班拿到迎新晚會(huì)上的名額，讓一班為你們而驕傲，幾個(gè)老師的商議結(jié)果就在我的手中，現(xiàn)在由我來(lái)公布給大家?！?br/>
聽(tīng)到她的話，教室內(nèi)外安靜了下來(lái)，大家的視線都放在了那張簡(jiǎn)單折疊的a4紙上，很想先一步知道那里面的名字寫的是誰(shuí)。