我路過多媒體教室的時候，用手機(jī)發(fā)信息問洛輝在哪里，屏幕上很快收到回復(fù)，推開教室的門，一眼便看見了洛輝，Mp3的音量開到很大，清透的男聲唱的是“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱，我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘?！?br/>
    他坐在教室最后的窗臺上，沒有插耳機(jī)，精煉的短發(fā)垂在額前，漂亮的桃花眼，高挺的鼻梁，清薄的嘴唇，膚色透亮，是很好看的小麥色，面部的菱角曲線分明，不輕浮，不躁動，是很多人會覺得像大哥哥的那種類型。

    看見他我就說，“好以為你又和同學(xué)搞什么事情了，結(jié)果見教室沒人，就推門進(jìn)來了?！陛p輕走到他旁邊，坐到旁邊的桌子上，再看洛輝，其實(shí)很少看見的他這樣的神色，洛冰走的時候，也只是失落了幾天時間，很快就振作了起來，追趕著不能停歇的腳步，而平時，他大多給我的感覺就是溫暖如驕陽，堅定，勇敢。他這樣，我還是第一次見，不知為什么，心里有些驚慌。

    然而轉(zhuǎn)念一想，我這個自欺其人的家伙，怎么可以這樣，什么驚慌，見鬼去吧。

    他轉(zhuǎn)頭對我微微一笑，扔給我一本書，，繼續(xù)沉浸在自己的世界里。我抬手拾起桌上的書本，封皮是黑色的，書的右上角印著兩個白色楷體的字，書名是《活著》，旁邊是作者余華的紅色藝體簽名，書本的紙張看上去很是潦草，不是想象中的精裝版本，隨手翻開前幾頁，是作者給各國讀者寫的字序，這本書我很早就已經(jīng)看過了，內(nèi)容講述了一個活著的農(nóng)村老人一生的故事，而書中的故事就像這本書的書名一樣，告訴我們什么叫活著，又告訴我們?yōu)槭裁炊钪?，書中并沒有明確的告訴我們應(yīng)給怎么做，作者很是聰明，就如常說的一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，風(fēng)雨無阻，我一樣熱愛生命。

    我有點(diǎn)溫怒，“不是快高考了嗎？怎么還有時間看閑書，也不怕耽誤了學(xué)習(xí)，雖然這書本很薄，故事很短?！?br/>
    半響他才問我，你覺得我們的父母是不是都很聰明，如果他們是現(xiàn)在的我們，在選擇的時候，會怎么做，看待一個問題，目光是不是很獨(dú)到。他們會不會覺得自己的想法不成熟？

    我很想嘲笑他的這個問題，一切都是庸人自擾，但是到嘴邊的話還是沒有說出口。

    歌聲還在空氣中回蕩著，“悵然入夢，夢幾月，醒幾年，往事凄艷，用情淺，兩手緣，鷓鴣清怨，聽得見，飛不回堂前，歸楹聯(lián)紅褪墨殘誰來揭?！笔呛苡袑?shí)力的一位網(wǎng)絡(luò)歌手，歌詞很美，歌聲很動聽。迷倒了無數(shù)的青青學(xué)子。

    “父母不是我們，我們也不會是父母，就算生在同一個時代，也不會有相同的想法，這個世界，聰明和平凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是字眼上的意思。這個世界，還有很多東西，是需要我們?nèi)で筇剿鞯?。就像我們來到這個世界，需要履行的責(zé)任?！?br/>
    我想我想說的洛輝自己心里也會明白。我們都知道，在這個浮躁的青春里，我們都需要沉淀自己，看清眼前要走的路，選擇自己的未來。我們可以任性，可以毫無理由的不想做自己不愿意做的事情，但是，我們還是需要承擔(dān)，所有的一切，我們還是會親身經(jīng)歷，親自面對。

    我知道他那些心里沒有說出口的話，他是在逼自己，看自己有多大的承受能力。每一個人都會有一個缺口，那是留給自己處理所有不適的情緒的，而他，則把缺口緊緊的收起，我怕他有一天會無法承受而瀕臨奔潰。

    生命是每個人最珍貴的東西，我們都在拼命努力找著自己的存在感，我們生來就是不斷創(chuàng)造和改變這個我們喜歡的世界。之所以我們看見了那么多溫暖和感動，都是生命創(chuàng)造的奇跡，也是我們生活中不可缺失的一部分。我們要學(xué)會感謝，那些給予我們一切的人。

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