美國(guó)時(shí)間16日晚，新奧爾良球館，全明星的開胃菜終于是端上餐桌了。
雖然只是一場(chǎng)新秀挑戰(zhàn)賽，場(chǎng)邊的星光依然熠熠……
香蕉船四兄弟再加一個(gè)波什，都坐在了緊靠球場(chǎng)邊的座位上。
作為東道主，保羅是必須要到場(chǎng)的，樂(lè)邦是為了他的小兄弟丹尼爾吉布森來(lái)的，波什是為了賈馬里奧穆恩來(lái)的，瓜瓜是為了看李恪笑話來(lái)。
至于韋德，他就純粹是沒(méi)地去了，只能跟在前四者的屁股后面混混了。
凱爾特人三巨頭也來(lái)了，三個(gè)人緊挨著坐在了前排的座位上，正拉著隆多熱聊。
這就說(shuō)道隆多對(duì)三巨頭的重要性了，原本安吉為了組三巨頭，已經(jīng)是掏空了家底，很多位置都空著人，如果不是帕金斯補(bǔ)了中鋒，隆多補(bǔ)了控衛(wèi)，三巨頭又如何？
所以，現(xiàn)階段，綠凱三巨頭是很提攜隆多的，對(duì)這個(gè)二年級(jí)的小年輕各種關(guān)照。
勞倫杰克遜也來(lái)了，澳洲老阿姨還跟提前出場(chǎng)熱身的李恪打了個(gè)招呼。
“別誤會(huì)，我不是來(lái)給你加油的，我只是來(lái)看看你的實(shí)力?！?br/>
“然后順便看看自己有沒(méi)有混nba的可能？”
“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。”
一邊熱身，李恪一邊尋覓著球場(chǎng)邊的大貨，香蕉船四兄弟加波什他看到了，綠凱三巨頭他看到了，甚至包間里的喬老板，也在走出來(lái)?yè)]手的時(shí)候，被李恪逮著了。
他還看到了保羅加索爾，卻沒(méi)看到科比，看到了因傷不能出戰(zhàn)正賽的麥迪和卡特，卻沒(méi)看到大姚。
“科比和大姚還真是忙??！”
科比的確很忙，到了新奧爾良就開始了連軸轉(zhuǎn)，各種商業(yè)代言，以及聯(lián)盟的公益活動(dòng)。
大姚么，他接了個(gè)副業(yè)，此時(shí)已經(jīng)在新奧爾良球館里的某間媒體室坐住了。
戴上耳機(jī)耳麥，大姚就聽(tīng)到了遠(yuǎn)在大洋彼岸，張指導(dǎo)和于嘉的聲音。
“今天吶，我們把大姚給請(qǐng)過(guò)來(lái)了，這場(chǎng)新秀挑戰(zhàn)賽，大姚就是咱們的解說(shuō)嘉賓，歡迎！”
啪啪啪，稀碎的掌聲，大姚對(duì)著鏡頭，笑著打了聲招呼。
接著，于嘉就讓大姚評(píng)價(jià)一下這場(chǎng)新秀賽的兩個(gè)中國(guó)球員。
對(duì)李恪的評(píng)價(jià)很簡(jiǎn)單，三言兩語(yǔ)、實(shí)話實(shí)說(shuō)：
“先說(shuō)李恪吧，李恪呢，他高中和大學(xué)都是在美國(guó)度過(guò)的，跟國(guó)內(nèi)的那些鋒衛(wèi)搖擺人不太一樣，他的打法更偏美式一點(diǎn)，身體素質(zhì)很勁爆，各種扣籃，卻又兼具了一些國(guó)內(nèi)球員的優(yōu)點(diǎn)，投射能力很出眾，我覺(jué)得未來(lái)發(fā)展下去，他會(huì)比我強(qiáng)?！?br/>
對(duì)阿聯(lián)的評(píng)價(jià)，就不太好實(shí)話實(shí)說(shuō)了，也不太好假模假式的吹上天，這就需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)了，老上海的大姚多精啊，想了想：
“阿聯(lián)呢，他去了一個(gè)可能來(lái)說(shuō)有點(diǎn)錯(cuò)誤的球隊(duì)，發(fā)展的也不算順利，但風(fēng)格特點(diǎn)是打出來(lái)了，投射、腳步什么的，未來(lái)繼續(xù)努力下去，在nba站穩(wěn)腳跟還是不難的……”
這邊老前輩大姚評(píng)價(jià)李恪和阿聯(lián)，另一邊，李恪已經(jīng)是在新奧爾良球館內(nèi)搞起了交際了。
勞倫杰克遜是第一個(gè)跟他打招呼的，接著他就被香蕉船兄弟叫過(guò)去了，跟樂(lè)邦和波什不咸不淡的擁抱了一下，跟韋德聊了幾句后天的正賽，然后炮哥發(fā)出邀請(qǐng)，讓李恪參加正賽前的派對(duì)。
最后是甜瓜：“好好打，中國(guó)影后！”
李恪笑了一聲：“好的，美國(guó)甜心。”
瓜瓜：？？？
沒(méi)錯(cuò)，美國(guó)甜心就是李恪給瓜瓜找到的一個(gè)更適合他的綽號(hào)，你不是美國(guó)影后嗎？你不是甜瓜嗎？那就結(jié)合一下，美國(guó)甜心。
如果不是怕真得惹惱瓜瓜，李恪還得給瓜瓜一個(gè)建議：回去染個(gè)發(fā)吧，甜心，美國(guó)甜心的發(fā)色應(yīng)該是金色的！
其實(shí)還有一條，美國(guó)甜心的膚色，得是白的，但這條就沒(méi)法出口了，李恪還是曉得輕重的。
嘲完就跑，真踏馬刺激，李恪接著又被綠凱三巨頭叫了過(guò)去。
皮爾斯問(wèn)：“有信心嗎，謝爾頓？”
“有？沒(méi)有？不知道?！?br/>
“你這樣可不行啊……”kg有點(diǎn)急，他們來(lái)看一場(chǎng)新秀挑戰(zhàn)賽，想看到的可不是一場(chǎng)二年級(jí)隊(duì)碾壓一年級(jí)隊(duì)的比賽，起碼也要有來(lái)有往啊。
“謝爾頓，你得拿出那天你在北岸花園的氣勢(shì)來(lái)！”
“鐵血？”
“沒(méi)錯(cuò)，鐵血！”
“ok，我明白了……”
而等到李恪踏上球場(chǎng)上的時(shí)候，大火車?yán)R庫(kù)斯阿爾德里奇拽住了他和小杜：“嘿，學(xué)弟們，做好準(zhǔn)備輸球了嗎？”
“你太著急了，拉馬庫(kù)斯！”
“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，謝爾頓說(shuō)得對(duì)，拉馬庫(kù)斯，我倒是覺(jué)得，你們得準(zhǔn)備準(zhǔn)備，輸?shù)暨@場(chǎng)比賽了。”
“那就來(lái)試試吧，凱文，你的對(duì)手是我嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)！”
“那布蘭頓，謝爾頓就交給你了！”
羅伊被大火車點(diǎn)了名，他的目光就這樣和李恪交織在了一起。
兩人其實(shí)有過(guò)一次交手，那次交手老艾還沒(méi)來(lái)，李恪投了個(gè)20投6中，然后防的羅伊13投4中，是那個(gè)階段，典型的李恪和對(duì)手的當(dāng)家互爆的比賽。
這是羅伊和李恪的第二次交手，別的不說(shuō)，曼巴之魂已經(jīng)在燃燒了，布蘭頓羅伊的戰(zhàn)意在上涌。
李恪嘛，他的曼巴之魂也在上涌，不過(guò)大腦還維持著正常人的思維，他回顧了一下羅伊的風(fēng)格特點(diǎn)。
進(jìn)攻萬(wàn)花筒，無(wú)球不強(qiáng)，強(qiáng)的是有球的能力，突破和切入的能力很出色，中投很精準(zhǔn)，爆發(fā)和第一步很快，但膝蓋的問(wèn)題，其實(shí)是在制約羅伊的爆發(fā)和第一步。
日常打法的話，羅伊喜歡沖框多于高位跳投。
所以，防羅伊絕對(duì)是一件不輕松的活，如果是狀態(tài)出色的羅伊，那李恪就等于是在防科比了……
……
“好了，比賽快要開始了，先看看兩邊的首發(fā)……”
球場(chǎng)上，霍福德已經(jīng)對(duì)上了巴格納尼，小杜的對(duì)手是大火車，姐夫要解決gay哥，李恪和羅伊面對(duì)面，最后就是邁克康利對(duì)隆多了。
“呃，大姚啊，你覺(jué)得一年級(jí)隊(duì)和二年級(jí)隊(duì)，誰(shuí)更強(qiáng)？”
張指導(dǎo)把問(wèn)題拋給了大姚，他這是怕比賽開始后，大姚張嘴的機(jī)會(huì)不多。
大姚也很干脆：“全明星新秀賽分成一年級(jí)對(duì)二年級(jí)之后，二年級(jí)就取得了五屆連勝，所以……”
“所以，你更看好二年級(jí)隊(duì)？”
“沒(méi)錯(cuò)?！?br/>
“嘿嘿，那我跟于指導(dǎo)就和你不同了，我們認(rèn)為，這06年選秀，是個(gè)典型的小年，除了羅伊，到現(xiàn)在為止也沒(méi)有出彩的球員，倒是一年級(jí)這邊，打了半個(gè)賽季，已經(jīng)出了李恪和杜蘭特了……”
解說(shuō)時(shí)立場(chǎng)相對(duì)，無(wú)論是老美那，還是央五，都已經(jīng)是慣用的套路了。
張指導(dǎo)笑的，就是大姚站到對(duì)面去了，他跟于嘉就不用假模假樣的去支持二年級(jí)隊(duì)了。
這二年級(jí)隊(duì)有什么好支持的，羅伊？大火車？不熟不熟，都不熟！
大姚這邊，對(duì)此，只能是回了六個(gè)點(diǎn)，沉默。
“好了好了，不說(shuō)了，比賽開始了，先看看跳球……”
跳球的對(duì)決是大火車和霍福德，當(dāng)霍福德一躍而起，把球撥到一年級(jí)這一側(cè)之后，輸了跳球的大火車立馬轉(zhuǎn)身，跟上了步伐飛快的小杜。
“一年級(jí)隊(duì)拿到了開場(chǎng)的球權(quán)，看看他們?cè)趺垂グ?。?br/>
全明星的進(jìn)攻，張指導(dǎo)和于嘉其實(shí)是不抱希望的，沒(méi)人會(huì)在全明星的賽場(chǎng)上玩什么配合，包括這場(chǎng)新秀賽。
但一年級(jí)隊(duì)，還就開場(chǎng)玩了把配合。
邁克康利把球控到前場(chǎng)，接著就是小杜拉出來(lái)接球。
李恪則縮到了底角，他看著小杜找康利玩了一次擋拆，拆開之后，球已經(jīng)入了小杜的手了。
而二年級(jí)隊(duì)那邊，面對(duì)擋拆，他們是沒(méi)有任何準(zhǔn)備的，隆多直接和大火車換了防。
接著就是小杜面對(duì)隆多的突破了，小杜的速度很快，隆多的速度也不慢。
但跟了兩步，隆多面前，小杜卻一躍而起，干拔出手了。
唰！
“嘿，擋拆之后的突破急停跳投，這一年級(jí)隊(duì)開場(chǎng)打得很漂亮啊！”
張指導(dǎo)感慨了一聲，大姚隨后跟上：“沒(méi)錯(cuò)，這球杜蘭特打得很聰明，打阿爾德里奇，他得多沖幾步，但打隆多就不一樣了，借著身高的優(yōu)勢(shì)，直接投就完事了。”
說(shuō)起來(lái)，大姚的身高優(yōu)勢(shì)也很足，他也經(jīng)常借著身高的優(yōu)勢(shì)去欺負(fù)對(duì)手，而他和小杜的差距，就是速度和靈活的差距了。
226還增重的大姚，太笨重了。
“一年級(jí)隊(duì)這就首開記錄了，看看二年級(jí)隊(duì)怎么回應(yīng)吧……”
二年級(jí)隊(duì)這邊，他們打得還不算認(rèn)真，隆多把球控過(guò)來(lái)，大火車低位倚住了小杜，接球……
“嘿，kd，看我低位打你一個(gè)！”
接著，大火車就低位碾了小杜一步。
再之后，一年級(jí)隊(duì)就再度上演了沒(méi)有球德的一幕，霍福德補(bǔ)了過(guò)去，低位的夾擊……
“我靠，這就夾擊了？”
“你們這是偷襲啊！”
沒(méi)人會(huì)在全明星的賽場(chǎng)上認(rèn)真，但面對(duì)一個(gè)可能會(huì)終結(jié)二年級(jí)隊(duì)五連勝的成就，一年級(jí)隊(duì)就是認(rèn)真了。
夾擊，大火車想直接找巴格納尼，但軟蛋巴格納尼早就縮到三分線外去了，李恪一人盯倆，一點(diǎn)問(wèn)題都木有。
這球啊，大火車只能是回傳了，一個(gè)回傳，隆多剛剛接球，就來(lái)了個(gè)快速的突破，然后中距離急?！?br/>
場(chǎng)下，綠凱三巨頭捂住了眼睛。
哐當(dāng)——！
霍福德?lián)屜铝嘶@板，李恪樂(lè)了：這就是c多啊！
搶下籃板，一年級(jí)隊(duì)繼續(xù)上演著沒(méi)有球德的一幕，小杜高喊著：“把球給我！”
然后就接到了霍福德的傳球，接著還是小杜的高喊：“反擊反擊！”
康利沖的很快，但更快的，肯定還是李恪，他早就如賤一般，沖向了前場(chǎng)。
二年級(jí)隊(duì)卻還在慢悠悠的回防，等他們發(fā)現(xiàn)，李恪已經(jīng)到了后場(chǎng)近框位置的時(shí)候，一切為時(shí)晚矣。
“李恪已經(jīng)沖在了最前面，該傳了！”
張指導(dǎo)催促著小杜的傳球，但小杜跟李恪打了一整個(gè)ncaa賽季，又豈是那種不知道傳球的人？
一個(gè)中傳，李恪接球……
哐！
一聲巨響，新秀賽的首個(gè)扣籃，就此上演了！
新奧爾良球館幾乎是瞬間爆發(fā)，歡呼聲如同潮水，樂(lè)邦和kg捶胸，韋德和波什舉臂，炮哥和炮哥鼓掌，瓜瓜郁郁不歡。
央五的轉(zhuǎn)播，于嘉的聲音很高亢：“扣了扣了！漂亮——！”
然后是張指導(dǎo)：“嘿，這就是李恪，這球扣得太漂亮了，十佳球啊！”
大姚倒是有點(diǎn)不適應(yīng)，這球，怎么說(shuō)呢，扣得確實(shí)不錯(cuò)，尤其這球還是開場(chǎng)的第一扣。
但十佳球……就有點(diǎn)吹過(guò)了。
“4比0了，加油加油！”
小杜跑過(guò)來(lái)?yè)粽疲缓蠼o隊(duì)友們鼓勁。
二年級(jí)那邊，他們的表情已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。
連著三個(gè)回合，一年級(jí)隊(duì)都很認(rèn)真，這就意味著，這場(chǎng)比賽不是什么表演賽了。
當(dāng)隆多把球控到前場(chǎng)，羅伊繞出邊線，弧頂接球，這就是二年級(jí)隊(duì)認(rèn)真的代表了。
羅伊也是要有球在手才能發(fā)揮威力的，只可惜，這場(chǎng)新秀賽，他的對(duì)手是李恪。
羅伊慢慢的移動(dòng)著腳步，李恪也小碎步跟上。
接著，羅伊就來(lái)了個(gè)大幅的變向，加速一步，想要生吃李恪。
s級(jí)單防之后，李恪的判斷力還是非常準(zhǔn)確的。
配上s級(jí)的速度、力量，以及b級(jí)的爆發(fā)，現(xiàn)在的他，防守是真有點(diǎn)巔峰托尼老師的味道了。
羅伊沖了一步，李恪就跟上了。
接著就是靠著身體的對(duì)抗和力量，把羅伊逼入一個(gè)窘境。
窘境之中，羅伊轉(zhuǎn)了半個(gè)身子，停下了腳步，然后一個(gè)翻身，跳投出手。
李恪卻還是判斷到了，一個(gè)嚴(yán)實(shí)的干擾。
哐當(dāng)！
打鐵聲如愿響起，籃下，霍福德卡位成功，小杜怒吼一聲，把籃板控下。
“反擊反擊！”
“退防退防！”
兩邊都開始認(rèn)真了。
一邊喊著反擊，一邊喊著退防。
央五，張指導(dǎo)還在絮絮叨叨的夸獎(jiǎng)著李恪的防守：“李恪這一防真精彩啊，先是加速跟上，接著用身體對(duì)抗逼退羅伊，最后還判斷到了羅伊的假動(dòng)作……”
這就像是，他已經(jīng)肯定了一年級(jí)隊(duì)打不成反擊了。
不過(guò)也如他所愿，反擊確確實(shí)實(shí)是沒(méi)打成。
小杜持球沖到前場(chǎng)的時(shí)候，蓋哥已經(jīng)是跟上了他的腳步，換防了過(guò)去。
到了籃下，李恪也沒(méi)找到再扣一個(gè)的機(jī)會(huì)，兜了一圈，又兜出去了。
進(jìn)攻就這么打成了陣地戰(zhàn)，然后還是小杜，面對(duì)大火車，找康利擋了個(gè)拆。
這次，二年級(jí)隊(duì)學(xué)乖了，不換了。
小杜卻又來(lái)了個(gè)驚人的操作，假擋真投，這剛擋一下，大火車后撤，小杜直接就飚了個(gè)三分。
哐當(dāng)……可惜，手感差了那么一丟丟。
“哎呀，這球沒(méi)進(jìn)，杜蘭特應(yīng)該再穩(wěn)一穩(wěn)的，開場(chǎng)就這么投，不合理。”
這邊大姚撓撓頭：“呃，常規(guī)賽，杜蘭特就經(jīng)常這么打。”
“那就更應(yīng)該改，這么打，隊(duì)友怎么辦？”
“……”
二年級(jí)隊(duì)控下籃板，球又交給了隆多。
羅伊能夠感受到李恪帶給他的壓力，第一個(gè)球沒(méi)打進(jìn)，他就只能是縮回去，再找找更好的機(jī)會(huì)了。
然后是正面，隆多找大火車打了個(gè)擋拆，拆開后大火車那空了半步。
隆多的視野還是很棒的，傳球也很準(zhǔn)，直接精準(zhǔn)的找到了大火車。
唰！
大火車的中投命中，二年級(jí)就此扳回2分。
一年級(jí)的回合，還是小杜，單挑大火車，這球，他打出了張合理口中合理的一個(gè)球了，一球突到尾，到籃下上籃得手。
“杜蘭特的進(jìn)球又幫助一年級(jí)隊(duì)擴(kuò)大領(lǐng)先了，6比2，4分的分差，看看二年級(jí)怎么回應(yīng)吧……”
二年級(jí)的回應(yīng)就是蓋哥還了一個(gè)。
雖然兩邊都認(rèn)真了，但二年級(jí)這邊，開場(chǎng)分好的出手，還是得按照順序來(lái)，這大火車都打了倆了，隆多也打了一個(gè)，羅伊也是打了一個(gè)，該輪到蓋哥了。
但面對(duì)姐夫的嚴(yán)防死守，蓋哥中投哐當(dāng)一聲，沒(méi)進(jìn)。
這就說(shuō)道蓋哥此時(shí)的風(fēng)格了。
比李恪和小杜還要鐵的存在，打法很毒瘤，以至于到哪哪輸球，反而哪沒(méi)了他，就開始贏球了。
這個(gè)賽季灰熊也是給足了他機(jī)會(huì)掄，結(jié)果掄出了個(gè)西部倒數(shù)的戰(zhàn)績(jī)，數(shù)據(jù)還比小杜差那么一點(diǎn)，毒瘤屬性拉滿了。
這次是李恪的籃板，他沖進(jìn)去撿下這顆籃板，回身就順勢(shì)反擊了。
二年級(jí)隊(duì)的退防還是很快，羅伊緊盯著李恪，李恪卻一個(gè)傳球，給到了另一側(cè)的小杜。
小杜這邊，大火車跟不上他的腳步，蓋哥盯他盯的又不緊。
接球看了一眼籃筐，直接就追了個(gè)三分。
“誒，杜蘭特，追了個(gè)三分！”
唰！
“嚯，這也打進(jìn)去了！”
“一年級(jí)隊(duì)的狀態(tài)很好啊，開場(chǎng)就9比2了。”
全明星，教練都是坐在場(chǎng)邊看戲的，俗稱教練席的坐票。
所以，比賽打到這了，也沒(méi)有暫停。
回過(guò)頭來(lái)，愈發(fā)認(rèn)真的二年級(jí)隊(duì)，只能是在大火車和羅伊的要求下，打成功率了。
“我們的進(jìn)攻該調(diào)整了，往里打兩個(gè)，別慫！”
巴格納尼繼續(xù)慫在了三分線外，這球，羅伊就借了巴格納尼的擋拆，突了一個(gè)，終于是甩開李恪一大步。
沖到籃下，像是科比一樣，拉桿打進(jìn)一個(gè)。
然后這邊是康利遠(yuǎn)投打鐵，換過(guò)去隆多突破上籃得手。
比分好死賴活的咬住了……
樂(lè)文
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