俞濤心想，何老師給他的兩個(gè)選擇，說第一條路的時(shí)候，分明語氣中帶著懇切，而第二條路，說的時(shí)候他語氣低沉的嚇人。說是兩個(gè)選擇，可實(shí)際上分明只讓他選第一個(gè)?！?如果何老師希望我和他表妹在一起，他不可能這么說。如果他不希望我和他表妹在一起，我這么選的話，簡直是找死?！?br/>
    俞濤想了一會(huì)兒，口中輕輕的道出了答案：“我選擇繼續(xù)蒲公英計(jì)劃！”

    何老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍拍他的肩膀說：“好樣的！我會(huì)拿你當(dāng)我親弟弟一樣培養(yǎng)！”

    俞濤視力恢復(fù)了，也不再間歇性發(fā)燒了，他認(rèn)為自己病好了，但科室醫(yī)生依然不讓他出院，每天都對他進(jìn)行抽血化驗(yàn)。

    俞濤不明所以，但是他感覺自己的雙眼在發(fā)生微妙的變化。

    不只是恢復(fù)視力，他覺得他的視力甚至要比失明前還要好，當(dāng)他精神狀態(tài)好的時(shí)候，遠(yuǎn)處很小的事物，他也可以看得很分明，而且他確信自己不是遠(yuǎn)視眼，因?yàn)榻幍氖挛锼部梢钥吹煤芮逦?。半夜的時(shí)候有時(shí)夢中醒來，單單是靠著窗外透射進(jìn)來的依稀月光，周圍的事物他也可以看得很清清楚楚。

    漸漸的，何老師和醫(yī)護(hù)人員都注意到他雙眼的變化，醫(yī)護(hù)人員開始對他進(jìn)行各種視力測試。

    標(biāo)準(zhǔn)的視力表，俞濤可以在20米外清晰地指出視力表中任意元素的指示方向；在一張隨機(jī)寫滿3000個(gè)不同漢字的報(bào)紙上，他可以快速的找到“俞、濤”兩個(gè)字。

    最神奇的是，醫(yī)護(hù)人員在電風(fēng)扇的扇葉上寫出一個(gè)數(shù)字，然后讓電風(fēng)扇飛速的旋轉(zhuǎn)，正常人根本不可能分辨旋轉(zhuǎn)的扇葉，而當(dāng)俞濤用力聚焦雙眼時(shí)，他居然可以分辨出飛速旋轉(zhuǎn)的扇葉上書寫的數(shù)字。

    俞濤超凡的視力讓所有人都感到驚訝，可每當(dāng)他用眼過度的時(shí)候，他會(huì)感到劇烈的偏頭痛。不過好在每次休息調(diào)養(yǎng)之后，不適感便會(huì)消散。

    俞濤在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，心中涌動(dòng)著莫大的欣喜，他幻想著自己這樣特殊的才能將來會(huì)得到怎樣的重用，幻想著當(dāng)他名聲大起之后，何老師會(huì)不會(huì)改變心意讓汪小雨和自己在一起？

    這一天，醫(yī)生為俞濤進(jìn)行抽血化驗(yàn)。

    “醫(yī)生，你說我為什么復(fù)明之后，眼睛會(huì)有如此大的變化？”俞濤終于忍不住問出了這個(gè)問題。

    醫(yī)生抬眼看了俞濤一眼，低頭整理剛采完的血樣說：“我也不知道?！?br/>
    若是以前，俞濤會(huì)就此作罷?？墒侨缃袼p眼與醫(yī)生雙眼對視的那一片刻，他分明察覺到了醫(yī)生眼角閃過的微表情，這樣明察秋毫的視力仿佛把醫(yī)生想藏在心中的潛臺(tái)詞全部看透。醫(yī)生的眼神分明是在說：“他怎么會(huì)問起這個(gè)？他該不會(huì)是有所察覺吧？應(yīng)該不會(huì)，可能就是隨便問問，我自然的回答就好了……”

    沒有人喜歡被欺騙，尤其當(dāng)你能分辨出對方一定是在騙你的時(shí)候。

    “你明明知道！”俞濤有些生氣，他的語氣很低沉，像是在宣泄不滿。

    醫(yī)生蒙地?fù)P起頭，看著俞濤。

    醫(yī)生心中的變化再次被俞濤犀利的雙眼捕捉：“??！這小子知道了什么么？不可能?。∷欢]有依據(jù)瞎猜的，我裝坦然就可以了?！?br/>
    醫(yī)生的這一番心里變化極快，然而他不知道的是，驚訝、猶豫、思考、決定、偽裝的這些心理變化都會(huì)在面部的44塊肌肉繃緊、松弛的不同排列組合中顯出不同的微表情，雖然每一個(gè)微表情呈現(xiàn)的時(shí)間可能只在0.2秒左右，可在俞濤眼里，這一切都看得很分明。

    俞濤沒說話，他用目光在抗議。

    醫(yī)生用很不屑的目光和他對視。

    醫(yī)生本計(jì)劃著掃他一眼就轉(zhuǎn)身離開，可不想這一對視讓他自己不寒而栗。俞濤的雙眼深邃，就像是可怕的黑洞，牢固的吸住了醫(yī)生的目光。這雙眼睛仿佛能把醫(yī)生身上的每一個(gè)細(xì)胞看透，這感覺根本不像是一個(gè)病人在向醫(yī)生發(fā)問，而像是能看透他思想的上帝在耐著性子等著聽他懺悔。

    “為什么我的眼睛會(huì)有這樣的變化？”俞濤盯著醫(yī)生有些失神的雙眼問。

    醫(yī)生兩眼直愣愣的看著俞濤，緩緩地張口說：“基因突變”。

    若是放在以前，俞濤對基因突變還真不太了解，可是他參加蒲公英計(jì)劃之后學(xué)了半年的生物學(xué)，對基因突變有了一定理性的認(rèn)識。要知道基因突變的誘因包括類似物參入和藥物、放射性引起的化學(xué)變化兩種。類似物參入引發(fā)的基因突變主要針對對象是細(xì)菌，所以導(dǎo)致人體基因突變的原因主要還是放射性或藥物引起的化學(xué)變化。放射性是沒可能了，莫非是醫(yī)生用藥的原因么？俞濤心中盤算。

    “基因突變，誘因呢？”俞濤繼續(xù)問。

    “放射性物質(zhì)攝入。放射性中子破壞原有dna鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，導(dǎo)致基因變異?！贬t(yī)生機(jī)械的回答。

    俞濤發(fā)現(xiàn)，醫(yī)生的瞳孔在收縮。人眼睛在遇強(qiáng)光或自主意識渙散的時(shí)候才會(huì)瞳孔收縮。顯然現(xiàn)在沒有強(qiáng)光。

    俞濤深吸一口氣，繼續(xù)問醫(yī)生：“那你告訴我，我怎么接觸到放射性物質(zhì)了？”

    醫(yī)生像是知無不言的被審問者，面無表情的回答俞濤提出的問題?！霸谄压⒂?jì)劃中，每一名實(shí)驗(yàn)品，在其宿舍床下均放有小劑量的靶向放射源。入冬之后，在你們班級教師的電磁爐電熱絲上又粘附了大劑量的靶向放射源。你們都是通過這樣的途徑基因變異的?！?br/>
    “什么！你是說，我們參加蒲公英計(jì)劃的所有人，都是實(shí)驗(yàn)品？都接受著輻射？”俞濤又驚又怒，他不相信這是真相，他不相信這就是所謂的獻(xiàn)身報(bào)國的蒲公英計(jì)劃。

    “是的，四十個(gè)智商出眾、身體素質(zhì)優(yōu)勝的實(shí)驗(yàn)對象，全部接受靶向輻射?！贬t(yī)生回答。

    俞濤聽到之后，腦中嗡的一聲炸開了?！澳?，有多少同學(xué)住院了？”

    “都住過院，但是已經(jīng)有35個(gè)樣品宣告失敗了?！贬t(yī)生說。

    “什么叫宣告失??？”俞濤聲音中充滿了憤怒。

    “就是死了?！贬t(yī)生說。

    “汪小雨呢？她，她怎么樣了？”俞濤忐忑的問。

    “她已經(jīng)離開醫(yī)院了?！贬t(yī)生說。

    “她去哪兒了？”

    “我不知道。”

    俞濤腦子在飛速的旋轉(zhuǎn)：“那，蒲公英計(jì)劃，具體的目的是什么呢？”

    “宇航局預(yù)測，一場毀滅性的流星雨數(shù)年內(nèi)即將著陸地球，到時(shí)即便幸存也無法脫離輻射帶來的致命性打擊以及世界范圍內(nèi)的暴.亂?；诖?，開展蒲公英計(jì)劃，旨在組建我國自己的生化變種部隊(duì)，可以適應(yīng)未來的災(zāi)難，保衛(wèi)我泱泱華夏?！?br/>
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