單打獨(dú)斗在新秀挑戰(zhàn)賽中稀疏平常，觀眾們并沒有感覺有什么問題。
“比賽的強(qiáng)度漸漸提了起來，雙方的防守開始出現(xiàn)了對(duì)抗。”史密斯解說道：
“年輕人就是這樣，他們都想要展現(xiàn)自己，一開始是李衍和克里斯-保羅，現(xiàn)在布蘭登-羅伊和德隆-威廉姆斯也杠上了?！?br/>
比賽進(jìn)行中，兩邊也完成了人員的輪換。
二年級(jí)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了出來，他們?cè)诤笮l(wèi)線上人才濟(jì)濟(jì)。
除了保羅和德隆，他們還有菲爾頓。
而一年級(jí)這邊，除了李衍之外就沒有一個(gè)正兒八經(jīng)的控衛(wèi)。
最重要的是，在沒有李衍的情況下，克里斯-保羅聰明的智商終于占領(lǐng)了高地。
他穿針引線，掌控全局，將二年級(jí)隊(duì)的進(jìn)攻梳理地井井有條。
保羅這才發(fā)現(xiàn)自己陷入了誤區(qū)，他根本沒有必要跟李衍進(jìn)行單打獨(dú)斗的較勁。
作為一名控衛(wèi)，讓球隊(duì)變得更好才是正途，他要帶領(lǐng)二年級(jí)隊(duì)取得勝利。
“不妙啊！”巴克利解說道：“一年級(jí)這邊李衍一下場(chǎng)，更沒有組織了，比分被拉開了。”
“哈哈，查爾斯，驢我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！笔访芩拐{(diào)戲道。
“你踏馬……”巴克利氣得大罵：“一年級(jí)的教練能不能行，換李衍上場(chǎng)?。 ?br/>
也許是被巴克利的真誠(chéng)感動(dòng)了，李衍很快被替換上場(chǎng)。
剛上場(chǎng)，李衍就在進(jìn)攻端完成了一記精彩的NO-lOOk-paSS！
他歐洲步?jīng)_擊內(nèi)線，做出了轉(zhuǎn)身上籃的假動(dòng)作。
李衍的轉(zhuǎn)身腳步銜接非常流暢逼真，他騙到了二年級(jí)隊(duì)的整個(gè)內(nèi)線。
博古特和海德都沖了過來，然而——
李衍卻將球往身后一送，籃球變戲法似的出現(xiàn)在羅伊的手中。
羅伊接到籃球的瞬間，大吃一驚。
他不知道李衍是怎么看到自己的，剛才李衍根本沒有回頭。
最關(guān)鍵的是，羅伊以為李衍不會(huì)給自己傳球，畢竟之前的比賽，自己一直在單打獨(dú)斗。
羅伊沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，他快速內(nèi)切，輕松完成上籃。
下個(gè)回合。
克里斯-保羅跟博古特完成擋拆，他突進(jìn)內(nèi)線，籃筐近在咫尺。
不過卻被早有準(zhǔn)備的李衍從側(cè)面突擊，將籃球扇了出去。
阿爾德里奇拿到了籃球，他把球傳給布蘭登-羅伊。
一年級(jí)隊(duì)的反擊。
前場(chǎng)3打2，已經(jīng)擺脫追擊的羅伊卻把籃球傳給了李衍。
李衍接球起步，高高躍起，輕松將球放進(jìn)籃筐。
羅伊跑到李衍身邊：“別誤會(huì)，我可不是故意找你的，只是你的位置更好?！?br/>
“嘿！”李衍看著一本正經(jīng)的羅伊，這家伙還挺傲嬌。
二年級(jí)的回合，格蘭杰單打魯?shù)?蓋伊翻身跳投命中。
回過頭來，李衍給魯?shù)?蓋伊送上了一記漂亮的長(zhǎng)傳，讓魯?shù)?蓋伊完成了一記勢(shì)大力沉的劈扣。
一年級(jí)隊(duì)逐漸穩(wěn)住了陣腳，場(chǎng)邊的觀眾都看出了形勢(shì)的變化。
李衍盤活了一盤散沙的球隊(duì)，他的隊(duì)友們開始無條件地信任他。
在拿到球之后，他們都開始有意識(shí)地去尋找李衍。
“哇偶！”場(chǎng)邊的凱文-加內(nèi)特發(fā)出了贊嘆：“AI，你的小兄弟不簡(jiǎn)單啊，布蘭登-羅伊低頭了，李掌控了局勢(shì)?！?br/>
科比糾正道：“KG，不是布蘭登-羅伊低頭了，是他發(fā)現(xiàn)李是對(duì)的，他們想贏必須將球交給李?！?br/>
“AI，李很強(qiáng)啊，我越來越喜歡他了。”科比笑道：“我感覺他跟我很搭。”
“滾！滾！滾！”艾弗森笑罵道：“想得美?！?br/>
艾弗森看著李衍，一臉驕傲。
…………
李衍與米爾薩普完成擋拆，而后轉(zhuǎn)身過掉了補(bǔ)防的大衛(wèi)-李。
在吸引了博古特的注意力后，李衍將球給到了一旁被放空的阿爾德里奇。
阿德起跳扣籃，輕松拿下兩分。
落地之后，阿德與李衍擊掌慶祝。
隨著一年級(jí)隊(duì)確定了李衍的核心地位，球權(quán)來到了李衍的手中。
李衍提升了比賽的節(jié)奏，優(yōu)勢(shì)逐漸來到了一年級(jí)隊(duì)這邊。
下半場(chǎng)比賽開始后不久，兩隊(duì)打平了。
克里斯-保羅利用擋拆起手，面對(duì)換防的巴格納尼。
小打大是保羅的拿手好戲，他熟練的利用變向去破壞對(duì)面大個(gè)子的重心。
在取得出手空間后，保羅自信干拔，“唰！”籃球空心入網(wǎng)。
比賽繼續(xù)。
兩隊(duì)互不相讓，一年級(jí)這邊機(jī)動(dòng)性更強(qiáng)，而二年級(jí)在陣地戰(zhàn)中占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。
克里斯-保羅和德隆-威廉姆斯輪流通過擋拆發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，他們不想輸在一年級(jí)的小屁孩手中。
二年級(jí)來勢(shì)兇猛，但是一年級(jí)咬住了比分。
李衍掌握著節(jié)奏，魯?shù)?蓋伊在快攻中如魚得水，布蘭登-羅伊和阿爾德里奇效率驚人。
雙方戰(zhàn)況激烈，史密斯和巴克利也表示這是最激烈的一屆新秀賽，驢屁股花落誰家依然充滿了懸念。
比賽還剩4分鐘的時(shí)候，李衍的助攻數(shù)已經(jīng)來到了24個(gè)，他刷新了新秀賽的助攻數(shù)紀(jì)錄。
場(chǎng)館的大屏上顯示李衍破了紀(jì)錄，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的歡呼。
克里斯-保羅非常不服，他對(duì)李衍說道：“別以為自己贏了，看看你那慘不忍睹的命中率，你也只能傳球了?！?br/>
是的，相比于驚人的24個(gè)助攻，李衍今天只拿到了8分。
10投4中，看起來李衍的手感并不好。
“是嘛，你等著好了?！崩钛茌p蔑地笑了。
“你最硬的也是嘴。”保羅活學(xué)活用。
“DUang！”
籃球再次砸筐而出，李衍卻露出了一絲笑容，一切盡在掌握之中。
“叮！”系統(tǒng)的提示音響起：“連續(xù)打鐵6次，觸發(fā)曼巴精神！”
可憐的炮，我在等技能，你又在等什么？