“好巧啊，又是你們兩個?！卑嘀魅握铝搜坨R，目光犀利地跟隨著不斷走進來的人，慢慢就站起了身子。

    “老，老師好?！焙吻淝淠樣行┌l(fā)燙，因為緊張不敢抬頭，只得輕聲問候了一句，便老老實實站到了班主任的面前。

    跟在后邊的張驍驍?shù)故且桓睙o所畏懼的樣子，但在直視自己班主任的時候，還是有些畏懼的，畢竟因為上次的事情，還記著自己說過的話，內(nèi)心怎么的也有點不好意思。

    “趙老師好。”沈芊蔚優(yōu)雅地走上前，站到了何卿卿的旁邊，語氣平淡地問候了一聲，以示禮貌。

    “真是不好意思啊，許同學(xué)，在你上課的時候還打擾你。那個，既然何卿卿已經(jīng)回來了，要不你先回去上課吧，一直麻煩你，你們班主任得怪我耽誤你學(xué)習(xí)了?！?br/>
    “沒關(guān)系，何卿卿畢竟是我妹妹，她的事我理所應(yīng)當(dāng)幫忙，我也不希望她受委屈?！?br/>
    意思已經(jīng)明顯了，她的妹妹因為作文的緣故受委屈了，所以逃課也是情有可原，他得在這盯著免得她再受委屈。

    “受，受委屈啊……那個，我們先來說說逃課的事吧?！卑嘀魅斡衷趺磿牪怀錾蜍肺颠@話里的意思，尷尬地笑了笑，就立即切入了正題。

    “逃課是我?guī)е拥模龥]關(guān)系?！?br/>
    說到逃課，張驍驍立馬就站了出來，一把攔在了何卿卿面前。

    “張驍驍你別在這跟我橫，我待會兒再收拾你，何卿卿你來說，為什么要逃課?。。　?br/>
    “我……”小手扯了扯校服上的拉鏈，何卿卿望了沈芊蔚一眼，那眼里的怯弱沈芊蔚一望便知。

    “趙老師，這事情的發(fā)生總得有個前后的順序，我覺得還是先說作文的事比較好吧?！?br/>
    “這……事情發(fā)生也還有輕重緩急呢！作為學(xué)生，居然在任課老師面前，在課堂上，當(dāng)眾逃課，還有沒有點學(xué)生的樣子！?。　北簧蜍肺狄粫r堵住話，何卿卿的班主任心里一急，脾氣也跟著上來了，張嘴就是一頓數(shù)落。

    “趙老師，如果老師真的冤枉了何卿卿，這首先對何卿卿就是一種傷害，其次那作文的由來擺明是有人在陷害，這就關(guān)系到學(xué)風(fēng)不正的問題了，況且，何卿卿明明已經(jīng)否認(rèn)了作文是她的，任課老師還讓她當(dāng)著同學(xué)面念，這可是教學(xué)失誤。相比之下，到底哪個更嚴(yán)重，我覺得趙老師還需要再考慮考慮。”

    “你，這……你，你先回去上課?！焙吻淝涞陌嘀魅伪簧蜍肺档脑捳f的是臉青一陣白一陣的。指著他，嘴里半天擠不出一顆字來，最后沒辦法，只得催他去上課。

    她找沈芊蔚原本還以為能幫幫忙，沒想到人是幫找著了，可居然一個勁地護起短來了，這下倒反成他們老師的不是了，關(guān)鍵還句句在理，無法反駁。

    要不是她思想開明，她倒真要懷疑那作文內(nèi)容是不是真的了。

    沈家的童養(yǎng)媳，真是！

    “呦，趙老師，忙著呢！”

    正焦灼，門口突然就響起了一陣陰陽怪氣的聲音，接著那人就趾高氣昂地就走了進來。

    “王老師，您來了?！?br/>
    “我聽說你們班那兩個在我課上目中無人當(dāng)堂離課的好學(xué)生回來了，我可不得來瞧瞧?！?br/>
    “王，王老師好。”何卿卿尷尬地低著頭，唯唯諾諾地問候了一聲。

    “呦，這不何卿卿嘛，這下你倒記起來我是你老師了?！?br/>
    “也不知道在神氣什么～”張驍驍一副完全不屑的樣子，自從看清了進門的人，就將臉別到了一邊去。

    “張驍驍，你說什么?。?！”這好話聽不進，這罵人的話，耳朵可是靈得很，王老師指著人，氣得臉都漲紅了。

    “哎呦，哎呦，王老師您消消氣兒，來來，您這邊坐下，我給您倒杯茶，事情我們慢慢說。”何卿卿的班主任見狀，連忙上前拉住人，一直拉著王老師到旁邊的沙發(fā)上坐下，望了何卿卿跟張驍驍一眼，無聲地嘆口氣，這才好聲好氣得給王老師倒了一杯茶。

    這王老師是學(xué)校老師里面資歷較老的老師了，教學(xué)水平?jīng)]什么問題，就是方法比較老派，個人榮譽感也比較強，加上家里邊又有那么點關(guān)系，平日里就愛擺點架子，大家都是多一事不如少一事，懶得跟他起沖突。

    “何卿卿，張驍驍，你們過來，把作文的事情都給說清楚，還有，跟王老師道歉，不論再怎么說，當(dāng)著老師的面逃課就是不對的！！”

    “老師，我們憑什么道歉啊，要不是他逼人，教師待不下去了，我們犯得著逃課嗎？”

    “張驍驍我看你是把你自己曾經(jīng)說的話都忘干凈了是吧？?。　?br/>
    “我，我這次不情況特殊呢嘛……”

    “我甭管你特殊不特殊，這逃課就是不對?。?！還有何卿卿，還不快過來！！”

    “卿卿，過去，好好道歉?！鄙蜍肺悼戳搜酆吻淝湮哪槪斐鍪?，順了順?biāo)念^發(fā)，就輕輕推了推她，讓她過去。

    松開了拽住拉鏈的手，何卿卿慢吞吞地走到了王老師跟前。

    “王老師，對不起，卿卿不該在您的課上逃課，希望您能原諒卿卿的這次錯誤?！?br/>
    “哼！”冷哼一聲，王老師硬氣地別過了臉。

    “何卿卿你干嘛跟這種老師道歉，他根本就不領(lǐng)你情，再說了明明是他先不尊重的你?。?！”

    “張驍驍你別說了，你也快過來道歉吧?！?br/>
    何卿卿也覺得委屈，可是班主任的話也不是沒道理，況且芊芊也這么讓她做了，那就說明這樣肯定是對的。

    “張驍驍?shù)狼福。。　?br/>
    “我……”

    一時之間，所有人都在叫自己道歉，張驍驍有些硬不下去了，舔了舔唇，望著眾人，最后目光停在了何卿卿的臉上。

    “張驍驍，你就道歉吧……”

    那細(xì)而軟的聲音啊，把他耳根子都快嚼碎了。

    “對不起?！辈环獾刈呱锨?，張驍驍連看都沒看王老師一眼，幾乎一帶而過的，含糊著就道了歉。

    “張驍驍，好好道?。　?br/>
    這不道還好，這一道，班主任瞅著這王老師臉色，更加難看了。

    “對——不——起——行了吧?！惫室馓岣吡艘袅?，張驍驍拖著長長的尾音又說了一遍，還像模像樣地鞠了一躬。

    “王老師，您看，這孩子們都給您道歉了，我們還是說說作文的事吧。”

    “作文？何卿卿居然敢交這樣的作文上來，還有什么好說的，擺明了目無師長?。?！”

    “那作文真的不是我寫的……”

    再次提到作文，何卿卿心里又是一陣委屈。

    “王老師好，我是三年級的沈芊蔚，也算你說的作文里面的半個主人公，何卿卿是我的妹妹，在學(xué)校我也算她的監(jiān)護人，不過，我看了作文，這的確不是她的作文。”

    一切都在他的計劃之中，沈芊蔚知道該自己出場了。

    “你說不是就不是？那作文紙上明明就是她的名字?。?！”

    “這字跡雖能模仿，但畢竟是兩個人，趙老師你給何卿卿一支筆和一張紙吧?！?br/>
    “要這些干什么？”

    “作文到底是不是何卿卿寫的，讓她直接寫幾個字出來對比不就得了?！?br/>
    “芊芊，沒用，這作文紙上的字基本跟我的一樣……”

    “你看，她自己都承認(rèn)了，還寫什么寫。”

    “沒事，你先寫，就寫沈家童養(yǎng)媳這幾個字，我說不一樣就是不一樣?！?br/>
    遲疑了一下，最后何卿卿還是乖乖地點了點頭，接過紙筆，就寫下了幾個字。

    沈芊蔚也順勢攤開了作文紙，見何卿卿寫完，自己也在何卿卿剛剛寫過的紙上寫下了幾顆字。

    筆落，沈芊蔚那起紙，開始對比起字跡來，只見他目光一沉，隨后嘴角微微上揚，接著面對眾人，沈芊蔚舉起紙張，自信地開口。

    “我算不上左撇子，可我平時用左手寫字比用右手多，左手有它不方便的地方，首先從字跡來說，因為不順邊，左手寫出的字往往會在一些字的筆畫上落筆更重一些，其次當(dāng)左撇子從左到右進行書寫時，手很容易從字面上劃過，這樣就會導(dǎo)致字跡模糊，這篇作文上的文字乍一看雖然跟何卿卿的字跡很像也比較干凈，可是絕大多數(shù)的字跡下筆都較重，筆風(fēng)比較強硬，最重要的是，基本所有的字都有程度不一的摩擦痕跡，普通人看不出來，可我一個常年用左手寫字的人，一眼就看出了區(qū)別，何卿卿的字跡是柔和且極其細(xì)膩干凈的，所以這篇作文肯定不是何卿卿寫的，并且我想何卿卿原來的作文就在那個想陷害她的人手里。你們只要給我時間，我肯定能找出來，畢竟，整個世界而言，絕大多數(shù)人都靠右手?！?br/>
    聽完了沈芊蔚的分析，大家都有些傻眼，瞪著眼睛望著沈芊蔚，一時都沒反應(yīng)過來。

    誰都不知道這樣一副冷若冰霜的面孔下居然隱藏了如此敏銳的洞察力，也難以置信一個白衣翩翩的少年，居然有著如此沉穩(wěn)的氣質(zhì)。

    “你，你把字跟作文都給我?！蓖趵蠋熎鋵嵰脖徽f服了，不論真假，光是這么一場有理有據(jù)的解說出自一個少年之口就已經(jīng)不得不令人折服了。

    王老師對比了三個人的字，果真是再沒什么話說。

    “怎么樣，現(xiàn)在大家相信何卿卿了吧。”

    “就算這樣，她在我的課上逃課還是不對?！崩矸娌环?，再三掙扎，王老師還是沒能拉下那張臉。

    “王老師，剛才何卿卿跟張驍驍都已經(jīng)道歉了，你原不原諒暫且不談，可你不信任何卿卿，妄斷作文就是她的，還讓她在全班面前朗讀，你帶給她的傷害，作為一名教師你也應(yīng)該有責(zé)任吧？一碼事歸一碼事，王老師我覺得你應(yīng)該為自己欠妥的行為負(fù)責(zé)，至少你應(yīng)該還何卿卿一個清白。還有趙老師，班上出了這樣一個謠言生事陷害他人的學(xué)生，你不覺得你有義務(wù)把她找出來教育教育嗎？”

    “你——好啊你，你父母呢！你一個學(xué)生還真是不知天高地厚了?。?！”羞愧讓王老師更加惱火起來，指著沈芊蔚，就大吼出聲。

    “我只是在說明事實，并沒有什么不妥，如果你們想叫父母，沒關(guān)系，剛好我父母也是何卿卿的監(jiān)護人，我媽律師干多年了，除了會打官司就剩下一身職業(yè)病，說什么做什么就講究個有理有據(jù)，從來不管對方什么身份，我爸，出了名的護犢子，家里邊最愛的就是卿卿，要是讓他知道卿卿受了這樣的委屈，說不定事情會發(fā)酵成什么樣，你要是覺得合適，你就隨便叫吧?！?br/>
    “夠了，沈芊蔚，還有你們倆，都給我回教室去?！?br/>
    事情還真是越發(fā)展越偏了，趙老師拍著桌子站了起來，趁沒鬧大，立馬讓何卿卿他們離開。

    招了個沈芊蔚，真是腸子都要悔青了。

    沈芊蔚也不惱，慢條廝禮地拉著何卿卿變出了辦公室。

    張驍驍似乎還沒從沈芊蔚剛才的話里回神，木訥地眨了眨眼，才跟著出去。

    “沒事，乖乖去教室。我說了，一切都會處理好的?！鄙蜍肺档皖^望著何卿卿，語氣難得溫柔，像是在安慰。

    “可是……芊芊?！?br/>
    “怎么了？”

    “沈阿姨不是不工作的嗎？”

    “……”

    真蠢！

    “沈芊蔚，你還不錯嘛，福爾摩斯破案現(xiàn)場啊～”跟上來的張驍驍，一把就拍在沈芊蔚的肩頭。

    還真別說，剛才那會兒，他是發(fā)自內(nèi)心地佩服沈芊蔚。

    “福爾摩斯比不上，我只不過比個草莽強了點?！蹦抗饫淞死洌蜍肺道^何卿卿，說完就往一年級的教學(xué)樓走去。

    “嘁，裝模作樣。草莽怎么了，自古英雄多草莽?。?！”不服氣地嘟嚷一句，張驍驍也連忙跟了上去。