書上的字用《八筆書法》拆解成筆畫。然后他強迫自己忘記了這個角色的含義。因此,即使角色數(shù)量多,他也能安靜地呆在精神世界的角落里。然而,一旦他開始冥想這些筆畫,復(fù)雜的筆畫就會變得危險。
第一天,當(dāng)他看著角色忘記了含義時,他覺得自己的心靈力量無處可去。他知道如果他強迫自己冥想,那將是非常危險的。因此,這些天他沒有再嘗試。但他無法接受這樣一個事實,即他剛剛看到的希望正在溜走。因此,他現(xiàn)在必須再試一次。
他閉上眼睛,盤腿坐在窗邊。他仿佛像一尊雕像,沒有一動不動。一陣小小的春風(fēng)從西窗吹到他單薄的藍色衣服上,皺巴巴的。他綠松石長袍胸前的波浪慢慢上升,然后平坦,一遍又一遍。它似乎活了過來??上Рɡ瞬荒芾^續(xù),生命在失敗中溜走了。
在學(xué)院某處的池塘里,風(fēng)掠過水,小浪花把幾只浮萍推向四面八方。但是,無論他們走到哪里,碰到墻壁后都會回來。
在某座山上,一位名人穿過茂密的森林,參觀了著名的寺廟。他敲了敲門,卻發(fā)現(xiàn)這位顯赫的和尚已經(jīng)周游世界了。他只能失望地離開,搖搖頭,回頭看向森林里那條破路。
在寧缺當(dāng)下的精神世界里,那些復(fù)雜的筆觸,那些沒有特定意義的解構(gòu)人物成分,那些字行,隨著他的沉思,突然變得生動起來。每一招似乎都有金屬刃,成為草原野蠻人的刀。字尖似乎更加潮濕,變成了春風(fēng)閣外的冷雨。雨開始下,每次落下都意味著刀砍了無數(shù)人。雨下得沒完沒了,沖突也沒完沒了。
突然,切割和雨停了。他一下子從冥想中睜開眼睛,感到胸口一陣劇痛。他忍不住咳嗽了一聲,低下了頭。他嘶啞的咳嗽聲突然打破了舊圖書館二樓的寧靜。他立刻抬起胳膊捂住嘴,卻發(fā)現(xiàn)藍色袖子上有些血跡。
“學(xué)院校長說,強迫自己做事很無聊。你不適合修煉。雖然你有石鍛意志,但就算你找到一些有趣的方法,你......不應(yīng)該堅持做你不能做的事情。
女教授在寧缺不注意的情況下,在寧缺面前,用溫柔的眼神對他說話。
寧缺抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)女教授實在是太小了。他無法說出她的真實年齡,因為她有一雙清澈的眼睛和細細的眉毛。他知道是她把他從冥想中拉出來,當(dāng)他達到危險的狀態(tài)時。他忍不住自嘲。然后他站起來,擦去嘴唇上的血跡,敬了一個禮。
女教授笑了笑,搖了搖頭,告訴他沒必要把這當(dāng)在心上。點了點頭后,她胳膊上抱著發(fā)夾式的小常規(guī)文字,走進書架之間的過道深處。然后,她在其他人沒有注意到的情況下離開了舊圖書館。
寧缺在不知不覺中花了很多時間在冥想。窗外已經(jīng)是黃昏了。夜幕降臨,他并沒有急著離開,而是靜靜地站在西窗,聽著蟬因缺乏練習(xí)而中斷的鳴叫。然后他走到書桌前,磨著墨水,用毛筆在墨水里寫下一些字。
...
...
夜色漸深,舊藏書樓二樓深處的符文再次閃耀,然后無聲無息地滑向兩邊。陳皮皮艱難地擠出來,喘著粗氣,胖臉顫抖著,看起來頗為滑稽。
當(dāng)晚他留言后,他一直關(guān)注著對方的進度。不過,過了幾天,他就沒有收到他的消息,因為寧缺請了病假。他對發(fā)生的事情與其說是憤怒,不如說是好奇。不幸的是,這些天最讓他惱火的是他的二哥,他讓他害怕是瘋了。哥哥突然讓同學(xué)們學(xué)陰的儀式,所以他沒有時間去舊圖書館。
今天,他終于有時間了。陳皮皮沒有洗澡放松就趕到老圖書館,因為他只是想看看寧缺這個可憐又可恨的家伙有沒有給他答復(fù)。
陳皮皮走到書架前,抽出那本薄薄的書,《氣海雪山初探》。他抬起濃密的眉毛,微微“嗯”??戳艘粫海滩蛔u頭贊道?!斑@家伙還真有些膽量,他想出了這么蠢的辦法,他能理解?”
他看到的,是寧缺最早的回復(fù)。接下來,他看到了今天的回復(fù)。他厚厚的嘴唇忍不住發(fā)出更大的聲音,他皺起眉頭,惱怒道:“連這個都不懂,怎么能修煉?我不知道你是天才還是白癡!
沉默了一會兒后,陳皮皮坐在西窗的桌子旁邊,開始磨墨,給了他一個答復(fù)。當(dāng)他第二次與寧缺交流時,他這個西山的天才寫下了這句話?!澳闶切『⒆訂??你連基本原因都不知道?現(xiàn)在你有一個穴位無法連接世界,你無法與大自然的氣息產(chǎn)生共鳴。沒有其他途徑可以走。如果你想知道具體原因,我可以告訴你一個比喻。我們的身體就像樂器,就像垂直的竹笛,而心靈的力量就是垂直竹笛中的呼吸。這并不意味著你可以演奏出好的音樂,僅僅因為聲音是從垂直竹笛的孔中產(chǎn)生的。
“如果你的笛子上沒有孔,那你怎么能吹?如果天地聽不到你的音樂,那你怎么能和它互動呢?你雪山和氣海的穴位大部分都被堵住了,你還想怎么折磨自己?
“早上?!?br/>
“早上?!?br/>
“今天書法課程的三個備選教案你抄完了嗎?”
“還沒有。我們才剛剛開始。
“好吧,那你得快點。我聽說一般情況下,講師在整個班級都會給出分數(shù),這將占本學(xué)期考試的很大一部分。如果我們不能通過這學(xué)期的考試,我們就沒有希望了。
“每天的表現(xiàn)真的算在內(nèi)嗎?”
“是的,據(jù)我叔叔說。如果吳醫(yī)生對官方譴責(zé)3字的背誦進行抽查,我肯定會失敗。請?zhí)嵝盐颐總€句子的首字母。
“當(dāng)然。我的問題是,即使你讓我想起這些信,我仍然無法背誦它。
早上,學(xué)生們在學(xué)院門前下了馬車,互相敬禮。
陽光明媚,鳥兒在院子后面的森林里唱歌。隨著春天的逐漸過去,夏天的臨近,氣溫越來越高。低年級的學(xué)生已經(jīng)穿上了學(xué)院常見的夏季制服,輕便透氣,袖子在晨風(fēng)中飄揚。它有助于增加一點自由感和新鮮感。他們通常以這種方式開始新的一天。他們焦慮和抱怨,但他們都有獨特的內(nèi)心自信。
寧缺站在同學(xué)中間,溫柔地笑著說話。他看著他們所有無辜的臉,興奮被抹去了。他心里無奈地笑了笑,想著事情怎么會隨著時間的流逝而改變。
學(xué)期考試每年進行三次,是學(xué)院最重要的教學(xué)儀式之一,僅次于學(xué)院的期末考試和唐帝國學(xué)生的實習(xí)考試。年輕和善于學(xué)習(xí)的學(xué)生不可能冷漠。很可能是那些抱怨有足夠的時間復(fù)習(xí)和睡眠時間少的學(xué)生,現(xiàn)在能夠流利地倒背單詞。然而,他們故意表面上顯得輕松甚至懶惰。
在一個普通的早晨,學(xué)習(xí)開始于文學(xué)博士吳晨天,用濃重的膠州口音閱讀。老博士太過慷慨激昂,無法流利地閱讀成化年間王崇仁的官方譴責(zé),所以學(xué)生們無法真正聽懂他的口音。課堂上的氣氛難免是無聊的。即使老醫(yī)生把他的三塊手帕和一半的綠袖弄濕了,學(xué)生們?nèi)匀荒卮蛑贰?br/>
幸運的是,這位老先生沒有立即召集學(xué)生站起來背誦這篇官方譴責(zé)。他可能知道,盡管他在40年后能夠流利地背誦神諭,但他無法以相同的標準來要求它們。
當(dāng)鈴聲終于第三次響起時,寧缺松了一口氣。他急忙收起文具,沖過其他學(xué)生,走出了三號教室。他沿著石板路和濕地邊緣走過青巷,向老圖書館走去。他現(xiàn)在看書,忘記了八招書法的意思,不再像以前那樣在閱讀時暈倒。因此,他不必像以前那樣對飲食和休息如此苛刻。最重要的是,他非常想知道這位神秘的評論者將如何回答他昨天提出的問題。