“對(duì)了，一多，你丫還特么說(shuō)我呢，你作為學(xué)生會(huì)文藝部的副部長(zhǎng)，怎么不去當(dāng)志愿者給同學(xué)們做表率??？”雷明揶揄一多說(shuō)。
“那不是還有張瀟在呢嗎？他組織了一大批人去迎新、招新，留我在宿舍起草一個(gè)文藝部本學(xué)期的工作方案?！被粢欢嗷卮鹫f(shuō)。
習(xí)慶來(lái)畢業(yè)離校后，北某大“遺忘”樂(lè)隊(duì)正式解散。張瀟接替習(xí)慶來(lái)?yè)?dān)任文法學(xué)院的文藝部部長(zhǎng)職務(wù)，霍一多作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象已經(jīng)直接被任命為文藝部副部長(zhǎng)。
霍一多主動(dòng)向張瀟申請(qǐng)了留下寫方案的活兒而沒(méi)有去參與迎接新生和社團(tuán)招新，是因?yàn)樽约憾嗌賹?duì)樂(lè)隊(duì)解散和習(xí)慶來(lái)的畢業(yè)離校有很大的不舍，心情不大好。
畢竟幾個(gè)人在一起半年多，有著相同的愛(ài)好，也都很投緣，在一起的那段時(shí)光很快樂(lè)，現(xiàn)在分開(kāi)了確實(shí)有點(diǎn)難受。
張瀟自然理解霍一多的心情，于是便順?biāo)浦?，把寫方案的任?wù)交給了霍一多。
夏璇由于念的是新聞?？?，畢業(yè)后選擇了直接就業(yè)，供職于央視下轄的一家新聞機(jī)構(gòu)。
夏璇和習(xí)慶來(lái)兩個(gè)人終究還是沒(méi)有能夠走到一起，習(xí)慶來(lái)考上了西南政法的研究生，遠(yuǎn)赴重慶去追求自己法律的夢(mèng)想。
兩個(gè)彼此都有好感的人還沒(méi)有開(kāi)始便分開(kāi)了，他們也許會(huì)為此流淚，也許也會(huì)為此心痛。
或許他們是為了對(duì)方的前程而選擇的放手，亦或許他們覺(jué)得放手才是真正的愛(ài)。
每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都有不同。
但霍一多不這么想。
霍一多覺(jué)得，面對(duì)愛(ài)情，男女雙方應(yīng)該忠貞不渝，即便有外界的各種壓力，有各種現(xiàn)實(shí)中的羈絆，也應(yīng)該選擇在一起，因?yàn)檫@才是愛(ài)情的本質(zhì)。
兩個(gè)人如果相愛(ài)，就不該是讓彼此放手，而是要讓彼此都能夠互相擁有。
所以，兩個(gè)人更應(yīng)該珍惜彼此的感情，應(yīng)該緊緊抓住不放手，哪怕以犧牲自己的前程為代價(jià)，也要牢牢抓住你的另一半，這才是愛(ài)情的真諦吧。
人各有志，霍一多從內(nèi)心替習(xí)慶來(lái)和夏璇惋惜。
而習(xí)慶來(lái)和夏璇對(duì)霍一多的能力和人品都非常的認(rèn)可，作為畢業(yè)離校的學(xué)長(zhǎng)，兩人在臨走前都分別給自己的小學(xué)弟留下了一些中肯的建議。
習(xí)慶來(lái)的建議是，樂(lè)隊(duì)的解散對(duì)霍一多來(lái)說(shuō)未嘗不是一件好事?；粢欢嗟母璩熨x不錯(cuò)，有著一副好嗓子，更適合唱流行歌曲。
但是作為校園樂(lè)隊(duì)的“遺忘”，其風(fēng)格偏向校園搖滾，水平也未達(dá)到一定高度，是樂(lè)隊(duì)拖了霍的后腿。
如果霍一多選擇唱流行歌曲的話，也許未來(lái)可期。不過(guò)首先，霍一多應(yīng)該先加入孫老師的太陽(yáng)島藝術(shù)團(tuán)，多一些演出經(jīng)驗(yàn)比較好。在這一點(diǎn)上，習(xí)慶來(lái)和韓冰說(shuō)的一樣，但霍一多暫時(shí)還沒(méi)有往娛樂(lè)圈發(fā)展的想法。
夏璇的建議是，霍一多組織和執(zhí)行能力較強(qiáng)，未來(lái)應(yīng)該是走行政路線的一把好手。
她建議霍一多跳出文法學(xué)院，競(jìng)聘學(xué)?？偛繉W(xué)生會(huì)。這樣對(duì)霍一多未來(lái)在學(xué)校乃至職場(chǎng)中也會(huì)有一定幫助。
這也是很有道理的，但霍一多在假期實(shí)習(xí)后，更加堅(jiān)定了自己選擇參加司法考試，將來(lái)當(dāng)一名律師的道路。
告別的還有日本留學(xué)生織布麻美，這個(gè)一直喜歡霍一多的外籍女孩。學(xué)期結(jié)束后，織布麻美完成了在中國(guó)的學(xué)業(yè)，特意約霍一多出來(lái)告別。
盡管霍一多曾經(jīng)多次拒絕了這位來(lái)自異國(guó)的美女對(duì)自己的示好，但霍一多打心底兒對(duì)麻美的敢于表達(dá)愛(ài)意的這種性格非常的欣賞。
率真是這個(gè)日本女孩身上難得的品質(zhì)。愛(ài)的時(shí)候全心全意無(wú)所保留地大聲說(shuō)出來(lái)，放下的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩不留一絲雜念。
這樣的人過(guò)的真實(shí)瀟灑，有獨(dú)特魅力和感染力，也有著自己獨(dú)特的行為方式和穩(wěn)定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)麻美人又漂亮可愛(ài)，對(duì)霍一多又是一見(jiàn)鐘情，只是由于在霍一多心里早就有了沈佳茜的緣故。
新生的到來(lái)，老生的畢業(yè)離校，讓霍一多感慨萬(wàn)千，突然由生出一種莫名的傷感。
年華似水，當(dāng)霍一多們還來(lái)不及回首收錄這一路來(lái)的點(diǎn)滴，大學(xué)一年級(jí)便已成歷史。雖是昨天，卻仿佛已是很久、很久的往事。
他們?cè)跁r(shí)光的影幻中，一晃就是一年，雖也多姿多彩，但總有種感覺(jué)不到十分充實(shí)的遺憾。
由于沈佳茜正在主持北廣的迎新儀式，手機(jī)是關(guān)機(jī)狀態(tài)。暫時(shí)聯(lián)系不上女朋友的霍一多，現(xiàn)在更情愿站在離別人很遠(yuǎn)的位置，讓別人看不到他眼中的憂郁。
活動(dòng)方案寫了一大半，放下手中的筆，霍一多點(diǎn)燃一根煙，和雷明打了一聲招呼后打算到宿舍外邊去透透氣。
走在校園熟悉的小路上，滿眼盡是歡迎新生的標(biāo)語(yǔ)，身邊路過(guò)的好多都是剛?cè)雽W(xué)的新生，有很多老生在熱情的幫著他們拿東西。
在這些人群中，霍一多看到了小六子在殷勤的幫助一個(gè)個(gè)子不高、留著馬尾辮的女生拎東西。小六子也看到了一多，不好意思的用手撓撓頭，又偷偷指了指那個(gè)馬尾女孩，偷笑了一下。
在一些宿舍樓的門口的通道上，也有部分老生早已準(zhǔn)備好各種生活用品，包括被子、席子、牙刷、臉盤等在售賣。
他們大多來(lái)自經(jīng)管學(xué)院，學(xué)經(jīng)濟(jì)的嘛，一般都比較有經(jīng)濟(jì)頭腦，能夠捕捉到新生大部分都是來(lái)自外地，身上肯定是帶不了太多行李，而且也不熟悉新環(huán)境，不知道在哪里購(gòu)買生活用品的商機(jī)，特意提前回校準(zhǔn)備了商品。
這樣，在新生進(jìn)校園以后，就可以讓新生就地購(gòu)買，既方便了新生購(gòu)買生活用品的需求也能夠通過(guò)售賣商品積累經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，更多的是能夠得到一筆豐厚的利潤(rùn)。
霍一多獨(dú)自在這條走了無(wú)數(shù)次的小路上踱著步子。忽然，一聲清脆的聲音在身后響起。
“您好，學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)打擾一下可以嗎？”