“許你浮生”的個(gè)人中心。

    頭像是放大的河流，看起來(lái)就像是老實(shí)中年人隨意翻出來(lái)的風(fēng)景圖。

    可旁邊分明寫著，女，望京。

    說(shuō)明她是女生，生活地也是望京。

    下面是“廣播”

    排版類似與微博，是閱文的社交平臺(tái)。

    只有一條廣播，縮略圖是密密麻麻的好幾行黑線，估摸著是文字圖片。

    小學(xué)徒從林歇的擁抱里并沒(méi)有汲取多少溫暖，他表情呆滯的愣神看了會(huì)林歇的行為，重新回到了自己虛無(wú)的平臺(tái)，在不存在的鍵盤上完成心目中的故事，為那位唯一的讀者而寫。

    5dd躺在床上，好玩似的吹著無(wú)聲口哨，空姐可能覺(jué)得無(wú)聊，也坐了下來(lái)，曼妙的雙腿在床榻上下晃動(dòng)，卻從不讓床搖晃，林歇只是安穩(wěn)的坐著。

    小小的床，林歇隨意點(diǎn)開(kāi)那張文字圖片，黑客和他一起看。

    我是許你浮生。

    在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)之間，我轉(zhuǎn)換的并不自然，有的人在網(wǎng)上可以展現(xiàn)“真我”而我卻羞于表達(dá)自己的內(nèi)心，連無(wú)人知曉的陌生網(wǎng)絡(luò)世界我都當(dāng)現(xiàn)實(shí)一樣辛苦的活著。

    所以有時(shí)我會(huì)懷疑自己一直維持的形象是自己強(qiáng)壓的，還是本來(lái)真實(shí)的自己就是這般苦樣子，你說(shuō)，小時(shí)候老師說(shuō)的“裝”做會(huì)學(xué)習(xí)，才能真的學(xué)習(xí)好，是不是同樣殘酷的道理。

    這段話算是臨終的遺言，卻直接以“你”來(lái)稱呼，是因?yàn)檫@個(gè)賬號(hào)我只關(guān)注了你一人，所以不出意外，也只有你會(huì)看到這段話，如果你真的看到，也就當(dāng)我絮絮叨叨的胡言亂語(yǔ)吧。

    簡(jiǎn)而言之我快死了，而這個(gè)訊息在我的成長(zhǎng)中，才慢慢得知。

    我問(wèn)：“媽媽，為什么我不能經(jīng)常去學(xué)校呢？”

    “為什么同學(xué)們都在玩鬧，卻不帶著我呢？”

    “糖看起很好吃，他們說(shuō)的甜味，是什么樣的滋味呢？”

    那位溫柔有耐心的母親告訴我：“對(duì)不起。”就掩面哭泣。

    為了不讓母親難過(guò)，我不再問(wèn)這些好奇到難受的問(wèn)題，身邊只有白大褂的大人和母親，他們都不忍和我對(duì)話，成長(zhǎng)只有簡(jiǎn)單的顏色和治療器械觸碰的聲音，我變得沉默寡言，漸漸的連怎么講話都忘了。

    我的痛苦來(lái)自他人的視線。

    等到我十一二歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)附近的人正在等我死去。

    “很痛苦嗎？再忍耐一下，媽媽馬上叫醫(yī)生?！?br/>
    她幾個(gè)大步?jīng)_到門口，表現(xiàn)出很迫切的樣子，可腳步聲戛然而止，論腳步聲的漸行漸遠(yuǎn)，她絕對(duì)，肯定沒(méi)有走出門的二三米，如果不是我按了左上角的急救鈴，醫(yī)生趕到，說(shuō)不定在看你小說(shuō)之前，我就已經(jīng)死去了。

    你說(shuō)“母親”這個(gè)稱謂相比較與“媽媽”，會(huì)更有距離感，說(shuō)起母親時(shí)，不會(huì)十分親近，又認(rèn)同這個(gè)關(guān)系，是符合倫理不傷害內(nèi)心原則的。

    你說(shuō)自己的話很多都是歪理，在那天的章節(jié)后面直抒我“那位唯一在追看的人，你看看過(guò)去就好。”

    可能只是你隨心意的一段歪理，很長(zhǎng)一段時(shí)間卻是我賴以生存的支柱。

    活到十四歲時(shí)，我生命的延長(zhǎng)在很多人看來(lái)是奇跡，白大褂們?cè)谘芯吭趺醋屛一畹母?，從而證明他們的醫(yī)學(xué)水平相對(duì)高尚。

    母親的謀殺失敗后，她羞于再來(lái)醫(yī)院看我，請(qǐng)了一位和藹的奶奶照看，順便丟了一個(gè)手機(jī)給我。

    住在醫(yī)院的時(shí)間，除了聞消毒水濃郁的味道，只剩下看書可以度過(guò)等待手術(shù)的漫長(zhǎng)歲月。

    書是母親毫無(wú)篩選買來(lái)，因有一次看到渡邊淳一先生的《失樂(lè)園》，里面曝露的肉體描寫和成年人之間觸及死亡的戀愛(ài)。

    對(duì)內(nèi)容我無(wú)法理解太多，只是在你在描述男女主角的禁忌愛(ài)情時(shí)，用了《失樂(lè)園》里的一句話。

    “距離太近愛(ài)會(huì)變成一種消極的東西?！?br/>
    你說(shuō)這樣的價(jià)值觀會(huì)對(duì)不了解愛(ài)情的人產(chǎn)生負(fù)面情緒，從而對(duì)任何愛(ài)的可能性都抱著觀望或者排斥的態(tài)度。

    你將這個(gè)愛(ài)情觀用在自己創(chuàng)造的人物身上，卻勸慰我這位讀者不要相信。

    我想是不是因?yàn)槟憧紤]到我可能是未成年人，不想你認(rèn)同的愛(ài)情真相影響到我呢？

    使用手機(jī)到十五歲，我對(duì)怎么用手機(jī)已經(jīng)很嫻熟，巧合下看到了你寫的《執(zhí)此之念》

    當(dāng)時(shí)你正好開(kāi)書，字里行間都是你對(duì)未來(lái)的信心，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都富有朝氣。

    我用歲月的所有間隙來(lái)看書，卻從來(lái)沒(méi)有從書本身感同身受，所以第一次看到你的書時(shí)，我驚喜的無(wú)以復(fù)加。

    就像是合身的病服，我好像找到了最適合我的書。

    你的寫法不是十分成熟，我卻能從你寫的痕跡里發(fā)覺(jué)你正在努力認(rèn)真的描述心目中的故事。

    有些不好意思，可恰恰是你的不嫻熟吸引了我

    生活上你會(huì)不會(huì)也是不善言辭但努力表現(xiàn)出積極溝通的人，你會(huì)不會(huì)因?yàn)橛薇康谋磉_(dá)方式而遭受非議，你會(huì)不會(huì)沖破萬(wàn)難堅(jiān)持真我，而不是像我，自我喪失話語(yǔ)權(quán)，忘記自己的聲音，永遠(yuǎn)只是用無(wú)法傾聽(tīng)的內(nèi)心之聲自言自語(yǔ)

    我好羨慕你可以有什么艱難，而為此努力，我卻連自怨自艾的余地都沒(méi)有。

    當(dāng)你上架要付費(fèi)收看后，你在當(dāng)天章節(jié)后面寫到：原來(lái)一直只有一位在看這本書，謝謝你，如果謝謝沒(méi)用，那么我愛(ài)你。

    我看到這行字，臉?biāo)⒌囊粺?，情緒的波動(dòng)讓我慘白的臉少有血色，順便告訴你，我還吐了一口血，險(xiǎn)些因?yàn)槟氵@三個(gè)字又進(jìn)手術(shù)室。

    你說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”不能隨便說(shuō)，這句話在這個(gè)社會(huì)愈發(fā)沒(méi)有價(jià)值，你要重新賦予這三個(gè)字真摯的意義。

    之后你的內(nèi)容變了，朝氣不在，或許是只有我一人在看的原因，你寫的就像是在耳邊講故事，輕聲細(xì)語(yǔ)的。

    在很長(zhǎng)一段時(shí)間我都要反復(fù)出入手術(shù)室，痛苦的延長(zhǎng)讓我精神麻痹，有時(shí)竟然分不清痛苦和輕松哪種是人的正常狀態(tài)。

    身邊的人都以憐憫的神態(tài)看著我，肆無(wú)忌憚的在我面前談?wù)撓乱淮问中g(shù)的危險(xiǎn)性。

    他們認(rèn)為不說(shuō)話不哭泣的我感覺(jué)不到生命的不可抗力，我故意營(yíng)造出來(lái)的癡呆，讓我清晰的了解到下一次經(jīng)歷死神的門檻是什么時(shí)候（我迫不及待的想要知道自己的死期，以便于讓我更多的知道故事內(nèi)容，從而容易遐想結(jié)尾，看不完你寫的書就死，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)比身體的痛苦還要難堪）。

    有時(shí)我捧著手機(jī)反復(fù)看你寫的小說(shuō)，會(huì)想象你躺在我的耳邊，掃凈了潔白屋子里的消毒水味道，帶著外面清新馥郁的花草香氣，嘴離我的耳梢只有一個(gè)指甲蓋的距離。

    你不慌不忙的走近我的生活，讓我不覺(jué)得珍貴的生活多姿多彩起來(lái)。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。