看著黑板上的作業(yè)，我抓著頭發(fā)，仰望著窗外……發(fā)呆。
已經(jīng)是第二天了，還是無從下筆。難道我未來文壇最閃亮的星的一世英明就要毀在這小小的一篇作文上了？
“韓沐，快點交作文！全班只剩你一個人了！”語文課代表孟健玲低頭數(shù)著作業(yè)本，眼皮都不抬，吐出了句話。
“班主任說了今天中午放學(xué)之前必須交齊，不然……韓沐啊，你要努力??！”同桌蕭海笑瞇瞇的樣子讓我不寒而栗，誰都知道我們班主任兼語文老師的鐵血手段，我可不想被當(dāng)著全班的面被教訓(xùn)。
冷靜冷靜，一定會寫出來的，韓沐，發(fā)揮你超人的想象力和敏銳的洞察力吧。
算了，區(qū)區(qū)一篇作文而已，隨便寫點什么交差就好?？傊榷氵^這個難關(guān)吧。
想到了！哼哼，這點事情果然難不倒我天才作家，反正老師也沒有規(guī)定必須寫議論文，干脆我寫成小說得了。
一節(jié)課以后，作文本上密密麻麻的寫滿字；又過了一節(jié)課，我放下手中的筆，一臉疲憊。
事實上我忽然想起我最最最崇拜的滄月**的武俠小說，一時腦子就轉(zhuǎn)到武俠里面去了。自然而然讓主角打的天昏地暗，日月無光。但是想到這只是一篇要上交的作文，必須要突出主題，于是學(xué)著《士兵突擊》里的對白就加了進去，稍微描述了一點人物內(nèi)心的想法……恩，那個，稍微隱晦了一點，而《士兵突擊》的對白又稍微曖昧了點，我的表達(dá)能力稍微有問題點……
我真不覺得自己寫的是**文！再說，我要真寫了**，我敢交上去嗎我！
隔幾天班主任點評那天的作文，什么也沒說，就開始念范文……我越聽越覺得耳熟，老半天想起來，這不就是我那天寫的嗎。可怎么聽來聽去，感覺這么怪呢？好象跟我想要表達(dá)的問題有點出入……
教室里突然靜的可怕。
zj;
班主任仍舊一臉贊賞，很cj的讀著偶寫的作文。
女同胞們大多是同人女，給她們一句正常的臺詞都能聯(lián)想到十萬八千里，而男同胞由于這段時間飽受摧殘，自然對**不陌生。主任一出口，所有人都愣了……教室里彌漫起一股詭異的氣氛。
“韓沐同學(xué)的作文寫的相當(dāng)好，文筆流暢，情節(jié)新穎……最主要的是，充分突出主題，親情。……”老師最后點評的時候是這么說的。我扭頭看看，幾乎所有人都是強忍著笑……還有一部分人，對我豎起大拇指：你強！而男生們則一臉你沒救了的表情看著我，渀佛我得了什么絕癥似的。
“咱老班也忒強了！這么曖昧的文讓她滿臉cj的讀出來……我快笑死了?！迸鷤冇珠_始傳紙條。等-->>