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    紙條上赫然這些一句話,是謝順言的筆記。

    “確認(rèn)過了,是想離間我們,我有主意了,辦法也已經(jīng)想好,記得配合。”

    干凈利落。

    李少瑾和謝順言今天這一出,是故意給王明涵和劉文英看的。

    確定了劉文英不壞好意接近他們,但是到底劉文英要干什么,他們還不知道了。

    所以先試探一下。

    這不就試探出來了?

    李少瑾不知道謝順言要怎么做,但是讓她打配合,她肯定配合。

    合上書,免得紙條被對(duì)面的兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,李少瑾將書枕到枕頭底下,心情很好的感慨一聲:“學(xué)累了,睡覺?!?br/>
    說完帶上眼罩和耳塞,外面世界的一切,就都與她無關(guān)了。

    *****

    “好,解表藥這兩大類,我們今天就講完了,還是非常好記的,如果你這兩大類記不住,接下來學(xué)清熱類的藥物,你就更混了,因?yàn)榉N類更多?!?br/>
    “同學(xué)們下課之后可以預(yù)習(xí)一下,解表藥和清熱類藥物的本質(zhì)區(qū)別在哪里,如果你們基礎(chǔ)理論學(xué)的沒問題,這個(gè)問題是非常簡單的?!?br/>
    中藥課的現(xiàn)場(chǎng),是在教學(xué)樓三樓上的,小教室。

    學(xué)中醫(yī)的人,當(dāng)然也要學(xué)中藥,不然如何開方子?

    中藥學(xué)老師,是個(gè)剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,本校留教的,叫做林展鵬。

    老師長得斯斯文文,帶著金絲邊框近視眼睛,舉手投足都一股書卷氣。

    他的中藥學(xué)講的也非常好,四百多味常見中藥,會(huì)幫同學(xué)們分門別類,聲音洪亮動(dòng)聽,所以同學(xué)們都十分喜歡他的課。

    距離下課時(shí)間還有兩分鐘。

    林展鵬看了一下手表,隨后合上書本道:“下課之前,通知一個(gè)事情?!?br/>
    “如果女同學(xué)有不懂的地方,可以下課之后,直接來講臺(tái)上問我,不管多晚,我都會(huì)回答?!?br/>
    “也可以寫成紙條,交給課代表,然后我來匯總,上課的時(shí)候集中講解,但是下課了,就不要去我家里問問題了?!?br/>
    “我剛處了女朋友,而且我是年輕的男老師,特別討厭師生戀,更討厭這種緋聞,女同學(xué)不要去我家里問題,下次不管是誰,都不會(huì)開門了,大家切記切記?!?br/>
    他說的一本正經(jīng),說完了正好下課鈴響,然后不容人說話,夾著書直接就走出教室。

    同學(xué)們:“……”

    短暫的靜謐之后,教室里一下子就炸開了鍋。

    有男生道;“老師是不是太自戀了,以為有女同學(xué)暗戀他?。窟€討厭師生戀,人家女同學(xué)不討厭?”

    女生則說:“老師長得帥氣,又有好工作,正是年輕的時(shí)候,給同學(xué)們打個(gè)預(yù)防針怎么了?”

    “對(duì),老師有這樣的資本?!?br/>
    有的同學(xué)不是很感興趣,三三兩兩的就出去了。

    李少瑾身邊不僅坐著謝順言,還有505寢室的四個(gè)女生,加上劉文英,都在呢。

    李少瑾像是問別人,也像是自言自語:“老師為什么突然說這種話???哪個(gè)女生去問他家了嗎?”

    姜紅道;“那就是唄,肯定有女生主動(dòng)去問了老師,老師不好意思點(diǎn)名,就在咱們班說了,也就是,問題的這個(gè)女生,還是咱們班的女生?!?br/>
    王蘭道:“是打著問題的名義,勾引老師還差不多,可惜老師有女朋友,看不上她?!?br/>
    接著四周一陣竊笑。

    李少瑾搖頭道;“不知道是誰了,怎么這種事也做得出來啊?”

    姜紅道;“那你是不知道吧?林老師是咱們謝懷禮教授的親外甥,如果真的成了師娘,不光是人的事,前途什么都有了?!?br/>
    李少瑾沒有什么動(dòng)作呢,劉文英回過頭道:“教授的外甥?”

    姜紅點(diǎn)頭道:“可不是嘛,教授的親外甥啊。“

    “畢業(yè)兩年,因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,直接留校任教,年紀(jì)輕輕意氣風(fēng)發(fā),想想有女生去敲門,也就情有可原了?!?br/>
    劉文英道:“哪有女生主動(dòng)的,那也叫不要臉?!?br/>
    大家笑笑心照不宣,都收拾東西往外走了。

    不過就算是往外走,這個(gè)話題還是沒制止。

    一直到了主干道,過了好久,有路過的班上同學(xué),還在討論林老師的事呢。

    十分反常的,謝順言今天走在前面,一言不發(fā)。

    李少瑾跑上去追著謝順言;“順言,你今天怎么一句話都不說???”

    謝順言回頭道:“說什么?”

    李少瑾眨了眨眼睛,很是無辜的樣子;“當(dāng)然是林老師的事,你都不好奇是誰去的嗎?”

    謝順言臉色有些不好,晦暗莫名,不過她隨后道:“愛誰去誰去唄,反正不是我去,再說,我本來也不喜歡這樣的八卦?!?br/>
    李少瑾點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,知道了,那我以后不問你了?!?br/>
    隨后李少瑾挽上謝順言的胳膊,兩個(gè)人一起往前走。

    被落在后面的劉文英看見這一切,深深的蹙起眉頭。

    ***

    學(xué)校的東南面,有個(gè)三百多平的池塘,是生物系養(yǎng)魚用的。

    池塘上面是草地,很多同學(xué)喜歡在草地上曬太陽跳街舞,各種活動(dòng)。

    再往上地勢(shì)陡然間就高了,高出十多米,于是修建了墻壁,上面就是學(xué)校圖書館。

    圖書館之后,是學(xué)校的教職工家屬樓。

    家屬樓按照職稱區(qū)分的,一共六十多棟,前面多層蓋的漂亮的,是教授樓,后面就是博士樓,研究生樓,講師樓……

    相當(dāng)于一個(gè)小區(qū),但是比普通小區(qū)環(huán)境好,因?yàn)閬硗娜巳汉苌伲髩K的空地用來做綠化。

    小區(qū)道路有的樹木,都已經(jīng)是幾十年的了。

    還能看見松鼠在上面竄來竄去。

    此時(shí)在無人的道路上,就站著兩個(gè)女生。

    這兩個(gè)人沒有穿學(xué)校發(fā)的大衣,一個(gè)穿著粉色的棉襖,一個(gè)穿著發(fā)舊了的呢子大衣。

    她們兩個(gè)是躲在樹后的,開始一直沒有聲音,突然一個(gè)高挑的身影從教授家屬樓樓道中走出來,二人的臉上都涌現(xiàn)興奮之色。

    那個(gè)高挑身影往西北方向去了,是回校園區(qū)的路。

    兩個(gè)人就一直躲著她,直到她的背影看不見了,兩個(gè)人才從樹后走出來。

    出來之后,那個(gè)穿呢子大衣的女生一臉看好戲的樣子看著前方。

    “我就說,就是謝順言,之前林老師家,這次不知道又去騷擾哪個(gè)老師了,還是教授,真是知人知面不知心,想不到能做出這種事的人竟然是她?!?