就在臺(tái)下寧超陷入氣惱和懊悔之中時(shí),臺(tái)上辯論賽已經(jīng)結(jié)束,桃園高中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)完敗育英高中!
這次燕京高中女生英語辯論賽總共邀請(qǐng)了48所學(xué)校參賽,學(xué)校主要來自燕京四環(huán)以內(nèi)的淀海區(qū)、城東區(qū)、城西區(qū)、陽朝區(qū)、臺(tái)豐區(qū)。上星期的初賽刷掉了一半,只剩下24家,所以這星期的半決賽用一天的時(shí)間就完全結(jié)束。
最后一場結(jié)束后,各學(xué)校參賽師生在工作人員的組織下有序退場。而當(dāng)劉猛帶著桃園一行人高興的走出來時(shí),卻被一個(gè)人給攔住了。
“俞小欣,俞小欣!”寧超站在肯尼迪大廳外面的馬路上,連喊兩嗓子,以吸引桃園一行人的注意力。
事實(shí)上,劉猛早就看見他了,只不過是故意繞了下而已。而就在白薔薇幾人不知情的一停頓時(shí),寧超就來到了俞小欣的面前。
“俞小欣同學(xué),我有些話想跟你說。”寧超道。
白薔薇就在旁邊,聞言疑惑道:“你誰呀?”
“我是俞小欣的班主任?!笨匆姲姿N薇這位大美女,寧超眼睛一亮笑著道。
白薔薇不笨,聽寧超這么說終于反應(yīng)過來,眼前人應(yīng)該是俞小欣以前的班主任。
這時(shí)劉猛開口了,道:“你是俞小欣的班主任?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”
寧超看向劉猛,道:“你是?”
“我是桃園高中的校長劉猛?!?br/>
寧超聽到劉猛是校長,愣了一愣,顯然沒想到桃園高中的校長如此年輕。想到現(xiàn)在有求于人。他便又禮貌的笑道:“劉校長啊,你好。是這樣的,我是俞小欣以前在育英學(xué)校的班主任,我姓寧。叫寧超?!?br/>
“哦,以前的班主任呀?!眲⒚妥龀鲆桓被腥淮笪虻臉幼樱又偷溃骸凹热皇且郧暗陌嘀魅?,那你就應(yīng)該說清楚呀。不然會(huì)搞得我這個(gè)校長很迷茫。都不知道什么時(shí)候手下多了個(gè)像你這樣的老師?!?br/>
聽到劉猛這番話,頓時(shí)寧超臉色漲紅他就算反應(yīng)再慢,也知道自己被劉猛給耍了。
不過他心中又奇怪,劉猛一上來就針對(duì)他,難道是看出來他想挖墻腳?
這么猜測,寧超索性豁出去了,直接對(duì)俞小欣道:“俞小欣同學(xué),其實(shí)在老師心中你一直就是好學(xué)生。原本我準(zhǔn)備這學(xué)期先把你放普通班磨練一段時(shí)間,然后再跟領(lǐng)導(dǎo)說說,把你調(diào)回精英班的,誰知道你卻不聲不響的轉(zhuǎn)學(xué)了,實(shí)在是可惜?!?br/>
“不過,只要你下學(xué)期再轉(zhuǎn)回來,寧老師一樣可以幫你說情。讓你留在精英班。另外,俞小欣同學(xué)你可能不知道,同學(xué)們也都很想念你呢?!?br/>
聽到寧超這番話,白薔薇幾人也終于明白眼前人是挖墻腳的了,同時(shí)也被他的話惡心的不輕。但是幾人都沒有急著說話,而是看向了俞小欣。
俞小欣聽了寧超這番話,卻是笑了。
“對(duì)不起寧老師,我不喜歡育英學(xué)校。”
說完,當(dāng)先繞開寧超往一輛校園觀光車走去。
見此,劉猛便帶著其他同學(xué)也都繞開了寧超。
先前他還怕俞小欣沖動(dòng)。做出什么不懂禮貌的事情。讓周圍路過的其他學(xué)校師生笑話,現(xiàn)在看來都是白擔(dān)心了。不過,俞小欣拒絕寧超的話倒是和當(dāng)初張子強(qiáng)在江城拒絕別人的話一模一樣呢,這讓劉猛不由露出笑容。
等到桃園高中一行人坐著觀光車走了。寧超才回過神來,瞧見同來的另一位老師和幾位學(xué)生都目光古怪的看著自己。頓時(shí)惱羞成怒,大聲道:“看什么看,回學(xué)校去!”
劉猛在計(jì)算機(jī)室指導(dǎo)劉芳學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),忽然聽到有人敲門,抬頭就瞧見了站在門口的朱苪。
“校長,我想跟你說兩句話。”
“好,我這就出來。”
劉猛應(yīng)了一聲,囑咐了劉芳兩句,便出了計(jì)算機(jī)室,跟朱苪一起往室內(nèi)廣場的小花園走去。劉芳見了,不禁站起來透過窗戶一臉八卦的盯著看,直到看不見劉猛和朱苪的身影才罷休。
“校長,我已經(jīng)帶著學(xué)生把作品交上了去了,當(dāng)場就通過了初賽?!敝炱u高興的對(duì)劉猛道,俏臉上嬌艷的表情,頗有幾份邀功的味道。
對(duì)于美女,劉猛自然不會(huì)吝嗇夸獎(jiǎng),當(dāng)即就道:“行啊。大賽組織方有說具體的展覽在什么時(shí)候嗎?”
“五一當(dāng)天的下午,在城東區(qū)景山附近的文化宮?!?br/>
“那好,我會(huì)通知學(xué)校其他老師,讓他們過去看看,幫忙投一投票?!?br/>
今天是4月30號(hào),明天就是5月1號(hào)。
而就在前幾天,桃園學(xué)校完成了開學(xué)的第二次月考,也即是期中考試,只等著桃園學(xué)校那邊的卷子也改完,統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù),就可以在系統(tǒng)那里兌換成積分。
桃園高中這邊學(xué)生少,卷子可以很快改完,桃園本校那邊就不行了,改卷需要幾天時(shí)間。
跟朱苪聊完后,劉猛又回到計(jì)算機(jī)教室指導(dǎo)了劉芳一會(huì)兒,便到行政樓自己的辦公室,啟動(dòng)電腦查看郵件。就在剛才,他的手機(jī)企鵝發(fā)出消息提示,吳燕傳來了新郵件。
眼見距離高考只剩下三十幾天的時(shí)間,劉猛不得不多關(guān)注下桃園高中部的情況。
在此之前,三月份桃園高中部三個(gè)高三畢業(yè)班參加了市里面組織的第一次模擬考試。高三的三次模擬考試中,第一次模擬考試是最難的,因?yàn)樵谶@一階段學(xué)生都是剛復(fù)習(xí)完高中三年所有的知識(shí)點(diǎn),還沒有進(jìn)行整合。
第一次模擬考試雖然難,但桃園高中部高三的平均成績?nèi)耘f名列全市第一。并且,平均分超出第二名的豐城二高一大截。
說起來,豐城二高這兩年雖然一直在期末統(tǒng)考被桃園高中部壓制。今年更是高一到高三被全面壓制,但其本身的教學(xué)成績卻并沒有落下,反而日漸提升。高三一模排名升到全市第二就是最好的證明。
而在前一段時(shí)間進(jìn)行的全市第二次模擬考試,結(jié)果也應(yīng)該出來了。二模難度相較于一模會(huì)低一些。學(xué)生們的分?jǐn)?shù)也會(huì)高一些。而這次的郵件,主要內(nèi)容就是二模的考試情況。
第二次模擬考試,桃園高中部高三108個(gè)學(xué)生總分都在600分以上,再次高居全市第一!
當(dāng)然。二模的成績還有著更多的意義隨著高考日子越來越接近,二模的成績?cè)谝欢ǔ潭壬峡梢源砀呖嫉某煽?。一般情況下,市教育局相關(guān)部門都會(huì)根據(jù)往屆高三以及復(fù)習(xí)班的模擬考試和對(duì)應(yīng)的高考結(jié)果,估算今年模擬考試中的一本希望線,二本希望線,以及三本希望線。
之所以叫做希望線,就是說,學(xué)生的模擬考試成績?cè)谶^了這條線。就有希望上第幾類本科學(xué)校。
比如說去年義陽有三千名學(xué)生考上了一類本科院校,那么在模擬考試中,排在全市前三千名以內(nèi)的學(xué)生就有可能在今年考上一本。
根據(jù)這種推斷方法,今天桃園高中部高三的108位學(xué)生,都有希望上一類本科。甚至,其中相當(dāng)一部分都有希望上重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)!
看完了這封匯報(bào)郵件,劉猛也是頗為高興的。但是。高三的108為學(xué)生全部上一本并不是他的最終目標(biāo)。因此,劉猛當(dāng)即就回復(fù)了郵件做出新的指示。
在郵件中,劉猛強(qiáng)調(diào)了高考前最后一個(gè)月的重要性,讓她和王尤在注意學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時(shí),也要注意學(xué)生的生活狀態(tài)和精神面貌,乃至是否存在某些家庭問題。盡可能的,將影響學(xué)生高考發(fā)揮的意外因素提前排除掉。
同時(shí),他也讓吳燕等人囑咐高三的同學(xué),戒驕戒躁,在最后一個(gè)月沉下心來。繼續(xù)提高自己。爭取在高考中有更好的表現(xiàn),取得更加優(yōu)秀的成績。
發(fā)出了這封郵件,劉猛不禁深吸了口氣。
他發(fā)現(xiàn),隨著今年的高考漸近。他似乎比當(dāng)年自己參加高考時(shí)還要緊張。
“高考時(shí)間是在六月初,而燕京高中這邊的期末考試是在七月初?;蛟S。我可以回桃園那邊呆一個(gè)月,親自坐鎮(zhèn),有什么問題也好及時(shí)解決?!?br/>
這么一想,當(dāng)即劉猛就做出了決定,準(zhǔn)備在甘雙雙等人的辯論賽結(jié)束后,就離開燕京回往桃園。
5月2日,假期期間,燕京高中女生英語辯論賽的決賽在外國語大學(xué)的肯尼迪報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)舉行。
進(jìn)入決賽的只有12所學(xué)校,除了桃園高中外,基本上都是燕京的高中名校,像燕京四中、人大附中、燕師大附中、燕大附中、外國語大學(xué)附中、81中等等。
因?yàn)槭敲>奂霓q論賽決賽,所以許多之前失敗出局的學(xué)校,也由老師帶著學(xué)生前來觀賽。所以這天,肯尼迪報(bào)告廳坐滿了人,場面頗為宏大。
決賽先通過一輪和初賽、半決賽相同的對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié),淘汰掉6所學(xué)校,然后再由剩下的六所學(xué)校角逐前三名。在角逐這一環(huán)節(jié)當(dāng)中,每所學(xué)校都會(huì)跟另外五所學(xué)校進(jìn)行辯論賽。最終,以勝利場次多、所得總分高者為冠軍。
而在上午的淘汰環(huán)節(jié)中,桃園高中就對(duì)上了實(shí)力強(qiáng)勁的燕京師范大學(xué)附中辯論組。
見甘雙雙等人就要跟著工作人員前往辯論準(zhǔn)備區(qū),進(jìn)行資料搜集等工作,劉猛對(duì)四位少女暖暖的一笑道:“同學(xué)們,我等著你們凱旋歸來!”
“嗯!”四位少女一頭。
簡簡單單的對(duì)話將桃園高中師生的信心展露無疑,直讓周圍的其他學(xué)校師生不由側(cè)目。
【保底第一更到。】(未完待續(xù)。)