眾多學(xué)生看著老教授，連忙找到座位坐好。
看這個(gè)樣子，這位應(yīng)該就是今天過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)的老師，只不過(guò)看年紀(jì)確實(shí)有點(diǎn)大了，白發(fā)蒼蒼的。
年紀(jì)這么大的老師，依然還在一線的教育事業(yè)奮斗嗎？
老教授拍了會(huì)兒手，頗為認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：
“說(shuō)得不錯(cuò)啊，君子知行合一，不妄言，不卑不亢，尤其是那一句......”
“天上的飛鳥(niǎo)，不是學(xué)會(huì)了空氣動(dòng)力學(xué)之后才會(huì)飛的，有些事情就是在那里，不是不證明理論就不存在......”
“說(shuō)得真好，小伙子，你叫什么名字？是這一屆的新生？”
聽(tīng)老教授這么說(shuō)，所有人的目光又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)落到陸承身上。
陸承想了想，直接道：“那個(gè)，我其實(shí)不是臨床醫(yī)學(xué)的?！?br/>
“哦？”老教授眼睛一亮，“不是臨床的？那是哪里？”
“傳媒?！?br/>
“傳媒......傳媒......”老教授念叨著，嘴角也有點(diǎn)抽搐，接著抬起頭，一臉茫然地問(wèn)，“傳媒......怎么會(huì)來(lái)這里？”
是啊，學(xué)傳媒的為什么會(huì)來(lái)醫(yī)學(xué)院專用的教學(xué)樓啊......其他的學(xué)生也在犯嘀咕。
不止如此，剛剛那番話居然是一個(gè)學(xué)傳媒的能說(shuō)出來(lái)的嗎？
在座的都是醫(yī)學(xué)生，雖然專業(yè)不同，但心中也有基本的對(duì)于醫(yī)學(xué)的認(rèn)知和判斷。
現(xiàn)在的陸承，已經(jīng)在這些人心中留下來(lái)一個(gè)驚艷的印象。
不只是陸承表現(xiàn)出來(lái)的專業(yè)素質(zhì)，更多的是陸承表現(xiàn)的態(tài)度。
就像那句話，智者欣賞，愚者比較，陸承所表現(xiàn)出來(lái)的尊重，才是一個(gè)專業(yè)的人應(yīng)該說(shuō)出的話。
可是無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)想到，剛剛那番深入淺出的理解深刻的話，居然是從一個(gè)學(xué)傳媒的人嘴里說(shuō)出來(lái)的。
河?xùn)|大學(xué)居然這樣藏龍臥虎嗎？連一個(gè)學(xué)傳媒的都這么厲害？
面對(duì)眾人好奇的目光，陸承現(xiàn)在如坐針氈。
其實(shí)他說(shuō)完就有點(diǎn)后悔了。
明明告誡自己要低調(diào)低調(diào)，可一不小心還是惹來(lái)了這么多目光，更重要的是，自己面對(duì)老教授的時(shí)候，不小心把專業(yè)也透露了。
“額，其實(shí)我的名字叫雷鋒，今天過(guò)來(lái)，是幫這位同學(xué)搬東西的。”
陸承見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，把許承澤往前一推，說(shuō)完后連忙轉(zhuǎn)身溜了出去，留下一屋子呆若木雞的學(xué)生。
······
第一次就出師不利，說(shuō)實(shí)在的，陸承也有點(diǎn)懷疑自己是不是要繼續(xù)想辦法蹭課。
蹭課就要有個(gè)蹭課的態(tài)度，這一點(diǎn)陸承還是很有自覺(jué)的。
只不過(guò)上次發(fā)生了那件事，他也不覺(jué)得許承澤的班級(jí)會(huì)歡迎自己，如此一來(lái)，想要蹭課就要直接去找中醫(yī)系。
可是他去哪里找中醫(yī)系？
陸承很快就想到了辦法——上網(wǎng)。
如今換了智能手機(jī)，陸承也找回了上網(wǎng)的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持上網(wǎng)，也算是他為數(shù)不多的一個(gè)可以體現(xiàn)超凡毅力的事情。
只不過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)生們還不算太開(kāi)放，即便是在網(wǎng)上聊天都不夠勁爆也不夠有沖勁兒。
沒(méi)有當(dāng)年那種，看一眼網(wǎng)友聊天就恨不得順著網(wǎng)線過(guò)去抽對(duì)面一嘴巴子的那種淋漓暢快。
陸承大概翻了翻，沒(méi)看到有分享課程表的，不過(guò)倒是看到了一個(gè)視頻。
這年頭在論壇上分享視頻還是挺少見(jiàn)的。
只不過(guò)，點(diǎn)開(kāi)視頻看了幾秒鐘后，陸承就坐不住了。
視頻拍得十分模糊，但是隱約能看出背景是東校區(qū)這邊的草地。
太陽(yáng)初升，一個(gè)看不清臉的人在草地上打著太極，動(dòng)作行云流水，充滿力量，給人一種說(shuō)不出的舒暢。
這特么不是我嗎......陸承心里嘀咕，心說(shuō)都和諧社會(huì)了怎么還有人偷拍呢？
再往下翻網(wǎng)友留言：
別動(dòng)我小熊：“我們學(xué)校還有這種人才??？怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)呢？體院什么時(shí)候有武術(shù)專業(yè)了？”
椒鹽果丹皮：“確實(shí)不錯(cuò)，大概有我十分之一的功力吧。”
雪乃的白子：“實(shí)不相瞞，視頻里這個(gè)人其實(shí)就是我?！?br/>
黑絲質(zhì)檢員：“樓上的名字......總讓我感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題，但又說(shuō)不上來(lái)?！?br/>
火雞味鍋巴：“樓上是不是在想我？”
河?xùn)|第一深情：“事實(shí)證明了，中文就算不按照順序排列，也完全不影響閱讀?！?br/>
陸承看了一會(huì)兒，心說(shuō)這種氛圍還真是懷念，然后找到發(fā)視頻的人，進(jìn)去私聊。
不看不知道，發(fā)視頻這個(gè)人，居然還是吧主，名字叫多讀道德經(jīng)。
多讀道德經(jīng)：“這位同學(xué)......你是同學(xué)嗎？還是畢業(yè)了的校友？還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)試探？”
陸承心說(shuō)對(duì)面這也是見(jiàn)過(guò)風(fēng)浪的人啊，于是打字問(wèn)道。
山里靈活的狗：“老哥我不考六級(jí)也不要資料，就是想問(wèn)問(wèn)你視頻上那個(gè)人......”
多讀道德經(jīng)：“視頻，哦，你是說(shuō)打太極那個(gè)視頻對(duì)吧？”
“是啊，能麻煩你撤掉嗎？”
“為什么要撤掉？”
“因?yàn)槟鞘俏?，你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就發(fā)我視頻上去，不太合適吧？”
“我還說(shuō)那是我呢，同學(xué)你可真逗，那視頻糊得連你媽都看不出來(lái)，是誰(shuí)重要嗎？重要的是人，你看那人太極打得多好，就要讓同學(xué)們多學(xué)習(xí)一下，不然體育課打個(gè)拳都卡得跟PPT似的，沒(méi)有一點(diǎn)大學(xué)生的活力?！?br/>
陸承心說(shuō)沒(méi)想到這人還有點(diǎn)俠義之心，第一反應(yīng)居然是為了同學(xué)們學(xué)習(xí)，這樣反倒顯得自己有些小肚雞腸了。
又看了一遍視頻，陸承發(fā)現(xiàn)確實(shí)糊得連親媽都認(rèn)不出來(lái)，除了衣服顏色和身材輪廓，其余的完全就是馬賽克。
平時(shí)馬賽克都是自己看“老師們”電影的時(shí)候才會(huì)遇到，每次看的時(shí)候自己都會(huì)罵娘，只是沒(méi)想到有一天居然也能在自己身上看見(jiàn)。
陸承心說(shuō)看來(lái)真是不能隨意評(píng)價(jià)，否則很容易有現(xiàn)世的報(bào)應(yīng)。
“那這樣吧，”陸承覺(jué)得被對(duì)方一說(shuō)就退縮會(huì)顯得自己很沒(méi)面子，“老哥你給我個(gè)管理當(dāng)當(dāng)，這事兒就算這么過(guò)去了?！?br/>
“當(dāng)管理你得答題，八榮八恥先背一下。”
“那你有醫(yī)學(xué)院大一新生的課程表嗎？分享一下？”
“你這燕國(guó)地圖挺長(zhǎng)啊，還說(shuō)你不是校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)試探？都知道我是醫(yī)學(xué)院的了，還跟我聊這么久？你該不會(huì)是個(gè)大雕萌妹吧？”
說(shuō)完，對(duì)方就下了線，無(wú)論陸承怎么用語(yǔ)言刺激，對(duì)方也沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)。
醫(yī)學(xué)院的人？吧主居然不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是個(gè)學(xué)生？
陸承心中震驚，沒(méi)想到河?xùn)|大學(xué)，居然也是一個(gè)藏龍臥虎之地。