?【一百零二】“膳”字也瘋狂

    聯(lián)合大學(xué)禮堂內(nèi)，聯(lián)合大學(xué)的教授們，竟然沒(méi)座，靠邊旁聽(tīng)?！胺干稀鴣y’”的歷史，結(jié)束了。聯(lián)合大學(xué)的學(xué)生們，趁機(jī)哄然涌入神圣的前排“VIP老師專座”——他們一個(gè)個(gè)驚喜地看著賈斯文校長(zhǎng)——那是自然的喜悅和發(fā)自內(nèi)心的崇敬眼神。

    賈校長(zhǎng)突然感受到了——贏得的尊敬，比起野蠻強(qiáng)制的尊敬來(lái)，味道是那么的高尚和甜美。

    驚天內(nèi)幕大學(xué)新畢業(yè)女生——21歲的借酒，飄然登上令人矚目的主席臺(tái)——她被聯(lián)合大學(xué)的教授，別有用心地命題——要試講吃僧和吃皇帝最迷戀的“膳”字。

    事先準(zhǔn)備好的一塊大白板，懸掛在她的身邊。

    因?yàn)榻杈迫雽W(xué)驚天大已經(jīng)很晚了，沒(méi)有在驚天大“基礎(chǔ)三科學(xué)院”專門再學(xué)字詞音，可是，她跟很多好奇的同學(xué)，都去“基礎(chǔ)三科學(xué)院”體驗(yàn)過(guò)新老師講解漢字的玄妙；于是，她水到渠成地開(kāi)始了自己的瘋狂。

    嬌小玲瓏的美麗女孩借酒，年齡跟聯(lián)合大學(xué)里的學(xué)生一樣，她向同學(xué)們深深鞠躬，然后用甜美的聲音說(shuō)：

    “尊敬的同學(xué)們，大家好！辛苦你們?cè)诟艚^自由之風(fēng)的禮堂內(nèi)聽(tīng)課，謝謝大家?！九_(tái)下同學(xué)熱烈的掌聲過(guò)后】現(xiàn)在，我要跟大家一起分享、古老漢字——‘膳’的優(yōu)美身姿?！舅€隨著優(yōu)美地舞動(dòng)了一下嬌小的身姿】‘膳’就是‘飯菜食物’的意思，這是過(guò)去吃僧皇帝最迷戀的字眼了。當(dāng)然，我們這些善男信女也離不開(kāi)它。”

    趁大家哄笑，借酒在身邊的白板中間，寫了一個(gè)巨大的“月”字，解釋說(shuō)：

    “‘月’，就是‘月亮’，美女嫦娥的家。自古，‘癩蛤蟆尚有想吃天鵝肉’的遠(yuǎn)大理想，我們的帥哥靚男們，當(dāng)然也有想吃嫦娥肉的內(nèi)心沖動(dòng)了?！具@話讓大家面面相覷，驚喜不已，有人吹口哨】于是，在老祖宗造字時(shí)，索性就把嫦娥的‘月’，當(dāng)成了‘肥肉’的‘肉’，表示跟‘肉’有關(guān)的字。人的‘肝膽、肺腑、臉、腳’啥的，都有‘月’字旁?！?br/>
    此時(shí)，靠前邊站在禮堂過(guò)道里的文學(xué)院院長(zhǎng)四書(shū)五經(jīng)問(wèn)道：

    “那為什么‘手’沒(méi)有‘月’字旁呢？”

    借酒一抬手，指著上空說(shuō)：

    “‘手’上肉太少，食人族不吃！”

    “那‘臉’上肉多嗎？”

    “‘臉’比手肉多——大家不是常說(shuō)‘二皮臉’、‘厚臉皮’嗎？——不過(guò)，在這提醒一下食人族——現(xiàn)在人臉因?yàn)橥磕ǜ鞣N化妝品，早就被污染了，最好不要啃?！?br/>
    連賈斯文校長(zhǎng)都跟著學(xué)生們哄然大笑起來(lái)。這個(gè)校長(zhǎng)自己主動(dòng)和何患無(wú)辭站在一邊，把尊貴座位讓給學(xué)生們享受。

    有些教授感到一些吃驚——這孩子，真有本事呢。

    接下來(lái)，更吃驚的講解才開(kāi)始——借酒邊說(shuō)邊寫：

    “大家看——吃飯有肉——有肥肉還不行，皇帝老兒很挑剔，他最愛(ài)吃羊肉！【她在‘月’字后上半部分寫了一個(gè)大‘羊’字】皇帝總管天下大事，日理萬(wàn)機(jī)，夜里還得應(yīng)付三宮六院，多累呀，一只‘肥羊’，根本不夠他吃！他至少得吃兩只肥羊?！舅凇隆南掳氩?，寫下‘羊頭’】怎么光剩下一個(gè)羊頭了？各位——因?yàn)槟侵谎虻纳碜?，已?jīng)被下面的‘口’吃了?！舅又谙旅鎸懮弦粋€(gè)‘口’字】”

    這下，大禮堂幾千人中，除了文學(xué)院校長(zhǎng)四書(shū)五經(jīng)教授驚得目瞪口呆之外，所有師生和校長(zhǎng)都熱烈鼓掌，經(jīng)久不息。大家彼此驚喜地互相看著，有的淚花綻放……

    ——沒(méi)人這么講過(guò)！

    這精彩并沒(méi)完！借酒等安靜后，接著說(shuō)：

    “大家以后用餐，也說(shuō)去用膳！在驚天內(nèi)幕大學(xué)里，學(xué)生用餐等級(jí)之高，跟皇帝用膳沒(méi)啥兩樣——以后，咱們聯(lián)合大學(xué)，賈校長(zhǎng)一定會(huì)讓大家也有那份殊榮的?！拧侄嗾T人，咱們令人尊敬的賈校長(zhǎng)吃羊，她肯定會(huì)給同學(xué)們留一只。她吃下邊這只，上邊烤的這只，大家分享【她點(diǎn)著‘月’后上邊的‘羊’說(shuō)】?！?br/>
    賈校長(zhǎng)當(dāng)即沖大家喊道：

    “我一定給大家留一只烤羊！以后，咱們有福同享行！”

    雷動(dòng)的掌聲過(guò)后，借酒沒(méi)有下臺(tái)，接著說(shuō)：

    “一般學(xué)校的老師教認(rèn)字，在黑板上寫完‘膳’字，告訴大家怎么讀，組幾個(gè)詞，然后就是留作業(yè)——‘回去寫五十遍！明天聽(tīng)寫！’寫錯(cuò)的罰款五十元！【她學(xué)著老先生的粗音怒吼】”

    大家哄然大笑。

    借酒接著說(shuō)：

    “超級(jí)老師——驚天內(nèi)幕大學(xué)的一般老師，就會(huì)像我這樣，講出‘膳’字的會(huì)意。不留作業(yè)，大家跟著他當(dāng)堂寫一遍，連詞帶意思，就都記住了；當(dāng)然不用課后留作業(yè)了。至于超超級(jí)老師，還帶領(lǐng)大家，舉一反三，引申開(kāi)去。最直接的，用于識(shí)字認(rèn)字，會(huì)意記形，推此及彼，用于學(xué)字認(rèn)字；并波及象形字和形聲字，讓大家明白字的來(lái)源規(guī)律，當(dāng)然就容易學(xué)，容易用，也就有興趣學(xué)了——因?yàn)榭炭?、變得?jiǎn)單有趣了?！?br/>
    臺(tái)下開(kāi)始議論：

    “看來(lái)，驚天內(nèi)幕大學(xué)不留作業(yè)，確實(shí)是真的。”

    “這比留作業(yè)都管用，想忘都難！”

    “看來(lái)，人家驚天大學(xué)的老師，真是不好當(dāng)——學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān)，全轉(zhuǎn)移到老師備課上去了；老師一個(gè)人的努力，換來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)生的自由課余時(shí)間，我信了。”

    ……

    再次安靜下來(lái)后，借酒還講：

    “光會(huì)認(rèn)識(shí)‘膳’字，理解造字規(guī)律，掌握漢字，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠——學(xué)以致用，是我們最基本的目的——超超超級(jí)老師，還要帶領(lǐng)同學(xué)們，‘唰——’地穿越到大唐朝——到武則天女皇的朝堂里，去學(xué)學(xué)女皇武則天。她聽(tīng)我把‘膳’字的仙姿玉體說(shuō)完后，人家女皇武則天，當(dāng)即活學(xué)活用——她當(dāng)即創(chuàng)新，自己造了一個(gè)字，給自己當(dāng)名字——就是——‘日月當(dāng)空照’的‘曌’字【她邊在白板上寫下‘瞾’，邊說(shuō)】。不過(guò)，武則天太累，她應(yīng)該‘日當(dāng)空’，宰相‘月當(dāng)空’，臣子‘星當(dāng)空’，這才合理——我們也要?jiǎng)?chuàng)新造字啊——最起碼，校長(zhǎng)得自己造一個(gè)了吧？”

    大家的思維被豁然披散開(kāi)來(lái)……

    接著，借酒又說(shuō)：

    “那么，超超超超超級(jí)老師——也就是驚天內(nèi)幕大學(xué)好一點(diǎn)的老師，還會(huì)這樣——‘學(xué)的目的是活學(xué)活用，創(chuàng)新是關(guān)鍵。可以應(yīng)用這個(gè)故事，去賺錢！【她聲音變得尖銳飄忽刺耳，令人顫抖】”

    前排有的學(xué)生問(wèn)：

    “怎么用？我想賺錢！”

    “好樣的，一看你就跟錢沒(méi)仇——攬工程、找工作，哪個(gè)不需要拉關(guān)系？拉關(guān)系就得請(qǐng)客、吃飯、聊天——這是常有的事——對(duì)不？我們偉大的賈校長(zhǎng)？”

    “確實(shí)，社會(huì)就那樣！驚天內(nèi)幕大學(xué)的學(xué)生和老師早就知道——不瞞你們了，好好聽(tīng)著。到咱們學(xué)校拉工程、找工作的，以前都經(jīng)常請(qǐng)我吃飯！下回，大會(huì)輪流陪我去??！”

    借酒在大家鼓掌后說(shuō)：

    “這就對(duì)了——校長(zhǎng)老師給同學(xué)們留這樣的作業(yè)，我想，沒(méi)有人反對(duì)！【大家使勁點(diǎn)頭叫喊說(shuō)‘我愛(ài)作業(yè)’、‘我愛(ài)作業(yè)’‘不睡覺(jué)也愛(ài)’……】吃飯聊天肯定要講故事，逗笑，活躍氣氛。大家處得來(lái)，才會(huì)愉快合作。千萬(wàn)不要像舊大學(xué)里，商學(xué)院的垃圾學(xué)院派說(shuō)的那樣——‘約出客戶用餐，就要趁機(jī)抓緊時(shí)間談判【她又粗聲粗氣地學(xué)單調(diào)的老舊教授】——大家想想：兩伙人一邊碰杯，一邊討價(jià)還價(jià)。你說(shuō)要九萬(wàn)，他說(shuō)給一萬(wàn)；你說(shuō)要八萬(wàn)，他說(shuō)給八千；你說(shuō)要七萬(wàn)，人家說(shuō)給七千；用不了一會(huì)，生意沒(méi)談成，兩伙人打起來(lái)了！【大家會(huì)心大笑】談?shì)p松愉快的故事，人家一高興，你要多少，人家在高興時(shí)，都覺(jué)得愉快！豈不更容易成交賺大錢？——對(duì)不？【歡笑過(guò)后】那別的字，對(duì)方感興趣的，根據(jù)這個(gè)膳字，自己盡情編造去吧!——錢就來(lái)了?！?br/>
    熱烈的掌聲過(guò)后——包括苛刻的四書(shū)五經(jīng)教授，也不得不自覺(jué)地鼓掌。但是，他接著問(wèn)：

    “那驚天內(nèi)幕大學(xué)最好的老師，會(huì)怎么講這個(gè)‘膳’字？”

    借酒回答說(shuō)：

    “當(dāng)我們剛在這個(gè)極端，領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新活用后，驚天大學(xué)卻經(jīng)常把大家有扔向另一個(gè)迷糊的極端【她在‘月’上用紅筆打個(gè)叉】——我把‘這塊肥肉’吃光了啊——這就成為‘善良’的‘善’了。所以，‘來(lái)者不善，善者不來(lái)’的‘善’，就沒(méi)有‘月’字旁這塊肥肉了。得了——‘月’這個(gè)‘肉’已經(jīng)被啃光了，人家來(lái)了怎么‘膳’，光吃剩骨頭嗎？——顯然，‘來(lái)的吃不上，吃不上人家還來(lái)干嗎？’但是，人家確實(shí)餓著肚子來(lái)了——看到肉吃光了，飯菜沒(méi)了，人家能不惱怒嗎？于是，人家當(dāng)然就不再‘善良’了——所以，‘來(lái)者不善，善者不來(lái)’，就不是來(lái)吃飯的意思，而是——不懷好意地找麻煩的?！?br/>
    那是炸雷般四處震撼的掌聲和呼喊聲——壓抑突然徹底消失后，無(wú)盡輕松和喜悅盡情釋放的吶喊聲。

    借酒總結(jié)說(shuō)：

    “皇帝用膳，有時(shí)也鐘鳴鼎食——就是擊鐘鼎食坐華堂。以后，咱們善解人意的賈斯文校長(zhǎng)，一定會(huì)讓尊敬的同學(xué)們，也吃上鐘鳴鼎食的御膳！各位善男信女，善有善報(bào)，用膳時(shí)，記得留個(gè)羊頭吆【她在‘膳’字下邊的‘羊頭’上，畫(huà)個(gè)紅圈，再次強(qiáng)調(diào)】！”

    掌聲過(guò)后，有一個(gè)同學(xué)忘乎所以地說(shuō)：

    “比這再好的老師還有嗎？”

    ……