?“牡丹神功是內(nèi)力，牡丹劍法是外力，魔法是我們內(nèi)外力之間的紐帶”小嫚認真的解釋道“其實我們也可以單獨使用魔法不過只能在這里使用如果離開這里，我們?nèi)ゴ箨憵v練的話，就不準(zhǔn)單獨使用魔法否則，見過你單獨使用魔法的人，你必須將他們殺死否則就是你死”
范世宇覺得有點冷這是誰規(guī)定的狗屁規(guī)矩？
“因此，我們在這里單獨使用魔法是為了提升我們的魔法實力，還有，提高我們的魔法親和力然后，我們就得學(xué)會將魔法隱藏在我們的劍法里”小嫚繼續(xù)道“所以，我們在用內(nèi)力支持劍術(shù)發(fā)揮的時候就要想盡辦法使我們掌握的魔法元素融入劍中或者劍氣中比如我使用的是水系魔法，一般在劍氣中可以融入寒冰術(shù)，可以將陰寒之氣導(dǎo)入劍氣中，達到冰凍的效果一般不了解的人，還會以為我們修煉和極陰寒的內(nèi)功其實是我的水元素幫了我像你，使用的是光元素光元素除了有凈化的功能以外，最厲害就是熾熱術(shù)，比火焰溫度都高在劍氣中融入熱的光元素，會將傷口汽化或者將中劍者汽化這就是魔法輔修給我們帶來的好處所以，牡丹神功有時候只是個幌子我們劍術(shù)傷敵真正的威力還是在于魔法你現(xiàn)在要做的就是要想辦法將你的光魔法融入你的劍術(shù)比如你在使花開富貴這個招式時，要想盡辦法同時冥想，同時念動光系魔法，并且將光元素加持進入你的劍氣中……”
“等等，”范世宇道“你的意思是同時做兩件事情”
“對啊”
“我明白了”范世宇道這不就是另一世所說的三心二意嗎這個人懂，而且會用有人會說三心二意是貶義詞那是針對一維思維，或者說是邏輯思維，線性思維而說的，如是是平行思維，二維思維或者是平面思維，以至于三維等思維來說，三心二意可是一種能力啊
有的人會想人不能同一時間做二件事情，或者是多的事情那是因為很多人在一維思維上限制住了自己如果在二維思維，三維思維或者說是多維思維上，人同時不僅可以做二件，甚至可以做上面件的事情，只要你有這樣的能力
別的不說，三心二意這樣的能力他在另一世是有鍛煉的
“是不是這樣？”范世宇邊說邊拿著劍演示他習(xí)慣的使出“花開富貴”，同時冥想神的樣子，念著光球術(shù)的魔法語，并且最后舉一反三的將光球術(shù)加持到劍尖上一道熾烈的白光自劍尖亮起，晃得人睜不開眼睛
“對，就是這樣你真是一點就會”小嫚開心的道“能當(dāng)你的師父真是幸福啊”
“謝謝夸獎因為有你這樣的‘師父’我才學(xué)得快的”范世宇道
“又油嘴滑舌的了不是我，別人教的也一樣還是你厲害啊”
“嫚嫚，我有一個問題”
“你說”小嫚開心的道終于碰到問題了能讓范范有個問題多不容易？
“我，我是想為什么一定要把魔法元素加到劍術(shù)里呢？如果我們右手使劍，左手施展魔法？那不厲害嗎？或者說右手使劍和魔法，左手再使一個魔法？那不是狠？”
“你說的……也有道理”小嫚沉思道“為什么你會這么想呢？我們以前從來沒有這樣想過師父怎么說我們就怎么做的牡丹劍派自創(chuàng)派以來就是這樣做的??？天哪如果真像你說的那樣，我們自己就可以變成兩個人啊一般人都不會是我們的對手啊”
“是的啊”范世宇道他越來越覺得自己的嫚嫚就是聰明其實這很簡單自己那一世可是有個“左右互搏”之術(shù)的，記得好像是老頑童使的他這個只是“左右互搏”之變形罷了這么簡單，為什么這些人就沒有想到呢？這真是老天賜給自己的機會這地方人傻，好騙，好忽悠，正好便宜了他這個比他們稍微聰明點的人就像另一世非常大陸沒有人穿鞋的那個笑話：一位銷售員到非洲賣鞋，一看非洲人民沒有人穿鞋，馬上打了退堂鼓，跟公司遞了辭職信，趕快離開—這根本沒有市場，怎么活??？而一位銷售員也是到了非洲，一看非洲人民都沒穿鞋，立刻開心的給公司打電話—趕快發(fā)貨，越多越好，這里沒有人穿鞋，市場太大了
他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這里的人思維很局限這里的人很不愿意變化這里的人只知道守成，不知道創(chuàng)這里的人根本不知道：心者，道之主宰不知道“站高一線”不知道的事情太多這正好是自己的機會啊如果讓他們都知道了，并且為自己所用，那該是多大的力量？
“如果咱們倆可以每個人都左右手同時使劍術(shù)和魔法，我們就等于一個小團隊，就等于四個人，那比楊過和小龍女古墓派劍法都厲害”
“楊過和小龍女？沒聽過古墓派劍法，好似有？”小嫚沉思道
“哈，”范世宇又搬起石頭砸自己的腳了你說你總說那些與這一世不相關(guān)的干嘛？“楊過小龍女都是我隨便說的……”
“不過你說的咱倆的配合，那可是太厲害了我都能想像那個威力了你使一套劍法，我使一套劍法，再有水魔法和光明魔法同時使用我們簡直就是擁有兩個魔法師的團隊了范范，你真棒”說完，小嫚又在范世宇的臉上親了一口
“嫚嫚，”
“怎么了？”小嫚不好意思的道
“以后我要是總這么棒能不能天天都這樣親啊”
“你真壞”小嫚嗔道但是內(nèi)心卻是十分歡喜
很快，范世宇就和小嫚融會貫通的將魔法和劍術(shù)很好的結(jié)合在了一起同時，他倆還練習(xí)了左右手同時“互搏”之術(shù)一時威力驚人，讓他倆都驚嚇得伸了伸舌頭由于不是比賽用的方法，他倆也沒有深入的練習(xí)還是把余下的劍法和光明系法術(shù)學(xué)了一些如果以睡覺做為一天結(jié)算的話，睡了四次每次睡覺范世宇都可以摟著小嫚睡覺了，通過清心咒還有對愛的領(lǐng)悟，他不禁可以心猿意馬，而且有時很享受這種愛的感覺后，范世宇已經(jīng)將牡丹劍派的入門劍法花開三十六式全部學(xué)會學(xué)完之后，他連續(xù)從頭到尾耍了十遍，對于這位創(chuàng)造此套劍法的大師欽佩的一體頭地這分明就是一個世界的立體圖畫每一式都是立體世界的一部分，同時又是一個小的立體世界不用說別的，只要將這三十六式使下去，無人能敵最關(guān)鍵的是里面每招每式都是可以流動的，不斷變化的變化層出不窮，無窮盡讓人防不勝防每一式之間聯(lián)結(jié)非常適當(dāng)，順暢如果招式分開再組合，也有另外一種韻味和道理，也會自然形成一套小劍法，基本四式隨機組合就可以是又一套劍法了有好幾次范世宇將花開三十六式連在一起使的時候，小嫚都被劍氣逼的靠墻角站著去了，呼吸都有些困難這是這套劍法的威力她的嘴已經(jīng)不能張得再大了練了這么多年，她從來沒有想過這套劍法單獨使用出來會這樣夸張的是，她親眼看著范世宇在那好像在創(chuàng)造著的劍法，的劍招“他是人嗎？”好幾次她都不禁這樣想
小嫚問了范世宇好幾次“為什么你會這樣想？你是怎么想到的？”
范世宇只是回答：“我就是這樣想的，再等等，等以后人多了，有時間了，我好好給你們講”他這可是一套創(chuàng)思維的課啊而且要在創(chuàng)意里講什么是創(chuàng)意？什么是元素？什么是元素組合而且要不斷舉例，講解，說明不是一時半會可以說清楚的再說，人多了上課也好上，可以互相促進，互相印證，共同學(xué)習(xí)，共同進步了如果現(xiàn)在就給小嫚一個人講，反倒會破壞她的體驗
體驗式教學(xué)，體驗第一啊他記得上一世他在給學(xué)生上體驗式課程時，那可都是精心設(shè)計準(zhǔn)備，有時候幾個小時的課，一幫人得準(zhǔn)備一天，還得辦好每一個人的角色，不敢有半點馬虎，生怕破壞學(xué)員的體驗
又一天，小嫚開始教他“牡丹劍法”的第二套劍法：從容劍法
小嫚演示了第一式“物格從容”已經(jīng)兩遍，他還是什么都沒有看出來緊接著小嫚又快又慢的演示了兩遍，他還是什么都沒有看出來好像奇跡遠離他而去了
小嫚也是一頭霧水的不知怎么回事
范世宇想了半天也沒有想明白他無奈的道：“你再演示第二式我看看第二式再說”
“好”小嫚又開始演示第二式可是第二式也演示了五六遍范世宇加糊涂了
緊接著又是第三式，第四式，一直到第八式全部演練完，他也什么都沒有領(lǐng)悟出來
“怎么完了？就這些啊？”范世宇道
“是啊，這套劍法就八式啊”小嫚道
范世宇明白創(chuàng)造這幾套劍法的大師一定通過劍法在說明什么越是高級的劍法，招式越少，越簡單但是看來看去，他越看越復(fù)雜，越看越看不懂為什么那一式要那樣使出來？為什么？那倒底是什么意思？
“要不，咱們就不想了你依照我使的自己能夠?qū)W的七八分像就行了”小嫚道
“不對，嫚嫚，”范世宇道“前面一套劍法威力那么強大，為什么這套劍法反倒沒有那么大威力了呢？”
“這都是普通的劍法？咱們牡丹劍派最厲害的劍法是牡丹九式，你剛醒的時候不是聽見師父說曾經(jīng)教過你三式嗎？”小嫚道“就那三式，應(yīng)該在同輩弟子中沒有幾個人會的那才是精華咱們以前都看過師父使過威力非常大”
“不對的”范世宇道“那位大師能夠創(chuàng)造花開三十六式劍法，證明他本身是個要求非常高的人尋常劍法在他眼里根本不會讓他瞧上眼甭說傳授這樣的劍法了這套劍法，一定有寓意，有說道嫚嫚，你能不能從頭到尾再給我使你遍”
“好，我使”小嫚又從頭到尾的把從容劍法使了兩遍“你都記住了？”
“忘了，忘了一半”范世宇苦笑道
“我再使兩遍”小嫚咬咬牙道她使了兩遍再問范世宇道：“現(xiàn)在記住了？”
“忘了忘了大半”范世宇覺得自己的頭好痛
“咦”小嫚倒吸了一口冷氣還沒見過或者聽說過誰學(xué)習(xí)劍法越是學(xué)習(xí)忘記的越多的“你真的忘了大半？”
“那還有假？我就怕我一會兒都忘了”范世宇只有苦笑
“不行，我就不信了我再使兩遍”小嫚又使了兩遍這兩遍不快也不慢，每一招每一式都連續(xù)的很巧妙，很自然“你現(xiàn)在記住了多少？”
“全忘了”范世宇笑得難看了
“啊？怎么能全忘了呢？怎么會呢？”小嫚這時急得眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)
范世宇也解釋不了他也很奇怪為什么那位大師會創(chuàng)造這樣一套劍法每一招每一式倒還說得過去但是威力太小啊太不像他的風(fēng)格啊還有，那幾式之間沒有必然的聯(lián)結(jié)，沒有必然的聯(lián)系每一式都像是一個小單元，但八個小單元間無法聯(lián)結(jié)啊他到底想說什么？
“你還沒有回憶起來嗎？哪怕記住一式，記住一招也行啊”小嫚道
“能不能再演示兩遍第一遍快些，第二遍慢些，第三遍正常使出來!”范世宇道
“真的有用嗎”
“有用的，嫚嫚，你不知道，這些劍式它們一定知道答案我只有多看幾遍才能明白”
“好，我來使”小嫚咬牙道她耐心的又使了起來一遍遍的使了出來三遍過去了她也沒有停下五遍過去了她也沒有停下范世宇只是在那如呆子般靜靜的看著看著十遍過去了——
“我想到了我想到了”范世宇突然興奮的大喊道
“你悟道了？”小嫚停下來關(guān)心道
“那是劍意那是劍意”
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