方先生，出事了。

    就在她護(hù)送完朱老先生，從西安返回到太原后，她就被“特高課”盯上了。

    朱老先生“失蹤”后，日軍特務(wù)機(jī)關(guān)特高課經(jīng)過(guò)調(diào)查，將目標(biāo)鎖定在了方先生身上，太原城已經(jīng)布下了一張大網(wǎng)，特務(wù)先不急于“逮捕”方先生就是想順藤摸瓜。

    方先生自從這次回來(lái)，剛踏上太原的土地，就感覺(jué)有很多眼睛在盯著自己，經(jīng)驗(yàn)豐富的她，為了驗(yàn)證自己的判斷，特意去車站等人流密集的地方，想在人員混雜的地方“溜走”。

    結(jié)果她不得不相信，她暴露了，而且也擺脫不了特務(wù)的跟蹤了。

    她明白，特高課遲遲未對(duì)她下手的原因，所以她不能再去聯(lián)絡(luò)了。

    她唯一欣慰的是，特務(wù)沒(méi)有對(duì)她下手，就證明她還有價(jià)值，那就是只有她一個(gè)人暴露了。

    就在她準(zhǔn)備離開(kāi)太原的時(shí)候，特務(wù)對(duì)她下手了。

    威逼利誘和嚴(yán)刑拷打當(dāng)然不能使方先生屈服，特高課知道她在晉南，尤其是在以響水鎮(zhèn)為中心，方圓二百里目前抗日最活躍的這個(gè)地區(qū)的影響力，決定將她押回晉南，押回響水鎮(zhèn)，隱藏著一個(gè)巨大的陰謀。

    傲竹和天來(lái)的部隊(duì)，在一個(gè)叫妙峰山的地方安營(yíng)扎寨。

    大自然鬼斧神工，這是一片山地，群峰起伏，有兩座山峰最為奇妙，圓潤(rùn)的隆起，就如同少女的曼妙，故得名妙峰山。

    傲竹和天來(lái)都試圖說(shuō)服對(duì)方接受各自的主張，但誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。傲竹她們的司家軍更愿意接受“南京方面”的領(lǐng)導(dǎo)；馬家軍的隊(duì)伍不用說(shuō)了，這半年來(lái)，已經(jīng)讓水牛給“經(jīng)營(yíng)”得鐵板一塊了。

    司家軍里思想更接近馬家軍的，居然是傲風(fēng)，對(duì)于馬水牛給部隊(duì)辦的思想教育“培訓(xùn)班”，傲風(fēng)每次都會(huì)去聽(tīng)，還會(huì)做筆記，對(duì)于不明白的問(wèn)題，無(wú)論多晚，吃沒(méi)吃飯，都會(huì)等水牛忙完后，一點(diǎn)一點(diǎn)的問(wèn)，水牛也經(jīng)常給她開(kāi)“小灶”。

    “我可以嗎？”當(dāng)傲風(fēng)悄悄的把入黨申請(qǐng)書交到馬水牛手上的時(shí)候，她膽怯的問(wèn)。

    因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)她知道，她是剝削階級(jí)出身，是不夠條件的。

    “可以的！時(shí)機(jī)成熟我可以做你的介紹人?！彼４鸬馈?br/>
    “太好了！”傲風(fēng)的臉上顯現(xiàn)出難得的光采。

    兩支部隊(duì)的紀(jì)律和戰(zhàn)斗力發(fā)生了變化，馬家軍遠(yuǎn)在司家軍之上了。

    這也可以從天來(lái)的槍法上看出來(lái)。

    天來(lái)不是只領(lǐng)略著“妙峰山”的“美景”，見(jiàn)到傲竹后，天來(lái)每天最重要的事，就是讓傲竹教他打槍。

    開(kāi)始的一個(gè)月里，傲竹說(shuō)什么也不教他打槍，而是天不亮就把他“踹”起來(lái)，扎馬步，俯臥撐，偶爾教教他近身擒拿格斗的技巧，當(dāng)然這些天來(lái)一時(shí)半會(huì)兒還學(xué)不會(huì)，但總算記住了動(dòng)作的大致要領(lǐng)。

    第二個(gè)月練平衡。左右手平舉起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)酸，傲竹也有“辦法”，就是在胳膊上掛上子彈帶等重物，有很多次，天來(lái)大喊：謀害親夫了。傲竹就看著他笑。

    第三個(gè)月開(kāi)始練射擊，有時(shí)右手準(zhǔn)，有時(shí)左手準(zhǔn)，后來(lái)就都差不多了，開(kāi)始能打中靶子了，

    后來(lái)漸漸的就能擊中靶心了。

    第四個(gè)月練移動(dòng)射擊，或站或臥或行走中發(fā)射。

    第五個(gè)月練打移動(dòng)的物體，或是野雞，或是飛鳥(niǎo)，或是傲竹突然扔出的任何物體。

    第六個(gè)月。天來(lái)就成了另一個(gè)傲竹。

    當(dāng)然，天來(lái)也沒(méi)讓傲竹閑著，雖做為方先生的關(guān)門弟子，但傲竹在老師那只學(xué)習(xí)了三個(gè)月，方先生就接受秘密任務(wù)走了，但就是在這三個(gè)月里，方先生讓傲竹知道了什么是民族大義，對(duì)于天來(lái)和傲雨共同學(xué)習(xí)的三年，她心里還是有些小介意的，不時(shí)拿出來(lái)“敲打敲打”馬天來(lái)，她也就讓天來(lái)給它講外面學(xué)堂的事和學(xué)問(wèn)。

    第一個(gè)月，天來(lái)想教傲竹“女兒經(jīng)”，傲竹說(shuō)什么也不學(xué)，其實(shí)天來(lái)也不會(huì)。

    他問(wèn)傲竹四大名著喜歡哪一部？傲竹說(shuō)喜歡三國(guó)演義，天來(lái)就給她講。

    第二個(gè)月，天來(lái)給她講《孫子兵法》。

    第三個(gè)月，四書

    第四個(gè)月，五經(jīng)

    接下來(lái)的兩個(gè)月里，講在學(xué)校里的一些事，這些也是傲竹最愛(ài)聽(tīng)的。他講到了學(xué)校的功課：國(guó)學(xué)、算術(shù)、《天演論》、《國(guó)富論》以及新文化運(yùn)動(dòng)等等。

    天來(lái)也會(huì)給傲雪講《詩(shī)經(jīng)》中的名篇：

    關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

    窈窕淑女，君子好逑。

    參差荇菜，左右流之。

    窈窕淑女，寤寐求之。

    求之不得，寤寐思服。

    悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

    參差荇菜，左右采之。

    窈窕淑女，琴瑟友之。

    參差荇菜，左右芼之。

    窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

    也會(huì)把自己寫的詩(shī)講給她聽(tīng)：

    天空俯瞰著大地

    大地廣袤而渾厚

    大地仰望著天空

    天空深邃又蔚藍(lán)

    他含情望著大地

    她脈脈回應(yīng)天空

    他喜歡豐腴的她

    她更愛(ài)深刻的他

    他們相愛(ài)了

    日夜相隨

    她想飛到天上去

    他亦想下到凡塵

    她努力著

    伴隨著火山的噴發(fā)

    他爭(zhēng)取著

    天昏地暗日月無(wú)光

    他們終究不能在一起

    他忍住不去看她

    但那一滴眼淚

    終不會(huì)隱藏

    聲聲敲打她的心田

    化做春雨

    蘊(yùn)意著周遭

    愛(ài)就一個(gè)字

    可就一個(gè)字

    如何演繹

    那風(fēng)

    那雨

    那一刻的心動(dòng)

    “你的這首《問(wèn)情》，為什么寫成了分離？”

    “可能是男女主人公太希望在一起了，所以說(shuō)了反話?！碧靵?lái)解釋道。

    “遍觀古今中外，最刻骨銘心的愛(ài)，最后都是分離！”天來(lái)也不知道為什么說(shuō)了這句。

    “呸呸呸！壞的不靈，好的靈！你趕快收回去！”

    “我收回去，收回去！”天來(lái)忙不迭的說(shuō)。

    “學(xué)校里的女學(xué)生都什么裝束？”

    “藍(lán)襯衣，黑長(zhǎng)裙，黑布鞋?！?br/>
    天來(lái)答道！

    “美嗎？”傲竹再問(wèn)。

    大眼睛忽閃忽閃的盯著天來(lái)看，似乎要看出什么來(lái)。

    “都沒(méi)有你美！”每當(dāng)說(shuō)到這，天來(lái)就會(huì)想起那個(gè)定格的瞬間，想到“出水芙蓉”，想到牛郎織女的天河，想到亞當(dāng)和夏娃的“伊甸園”。

    他也會(huì)將傲竹融化，將自己融化。