繩子一端系在門后，中間部分穿過(guò)扣在窗上的一個(gè)活動(dòng)扣。繩子原本的狀態(tài)是繃緊的，如果冒然打開門，繃緊的繩子因?yàn)橐欢说奈恢米兓沙?，將?dǎo)致系在繩子另一端的重物從高空墜落，直接砸到地上的宋教授。

    秦照拉住繃緊的繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)向前收縮，異常小心地緩緩打開門。緊跟在后的何蘅安目睹這個(gè)簡(jiǎn)單卻又精巧的機(jī)關(guān)布置，倒吸一口涼氣。

    毫無(wú)疑問(wèn)，明揚(yáng)就是模仿者！

    307除了躺在地板上的宋教授，再?zèng)]有別人，窗戶被打開一扇，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，窗臺(tái)上留下一個(gè)淺淺的腳印。

    明揚(yáng)是什么時(shí)候跳窗出去的？

    我們一直在監(jiān)聽，他怎么有時(shí)間布置這一切？

    他知道我們?cè)冢?br/>
    這個(gè)裝置完全是為闖進(jìn)來(lái)的人設(shè)置的，院樓今日幾乎沒(méi)有老師，明揚(yáng)沒(méi)有必要設(shè)置這樣一個(gè)必須外人推動(dòng)的機(jī)關(guān)，除非他知道隔壁有人！

    宋教授，宋教授該不會(huì)……

    “安安，等一下！”秦照阻止向宋教授跑過(guò)去的何蘅安，他謹(jǐn)慎地環(huán)顧一圈空蕩蕩的四周，看見角落原本折起的紅布一角被理平，但是另一側(cè)的紅布卻已經(jīng)滑落下來(lái)，不由覺得奇怪。

    是宋教授做的？

    “秦照……”何蘅安擔(dān)憂地拉了拉他：“保險(xiǎn)柜很重吧？”

    系在繩子另一端的重物是放在宋教授辦公桌下的一個(gè)四方的保險(xiǎn)柜，高抗拉強(qiáng)度的優(yōu)質(zhì)鋼材，異常堅(jiān)硬笨重，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，秦照使用雙手緊緊拉住繩子?；顒?dòng)扣是塑料材質(zhì)，窗戶又是木頭的，二者承受不住長(zhǎng)時(shí)間的重物拉拽，已經(jīng)發(fā)出嘎吱嘎吱的刺耳聲。

    秦照不敢隨便亂動(dòng)，只能說(shuō)：“你先把宋教授移開?！?br/>
    何蘅安應(yīng)聲而動(dòng)，她伏在宋教授胸口，感受到呼吸的起伏和心臟跳動(dòng)后，立即扶住他的身體，準(zhǔn)備將他挪到安全的位置。然后，就在這時(shí)候，一個(gè)聲音突然響起。

    “師姐，不要亂動(dòng)哦?！?br/>
    何蘅安的血液在這一刻凝固。

    然而她并沒(méi)有聽這個(gè)人的話，她的動(dòng)作只頓了一秒，隨即拼命把宋教授的身體推離保險(xiǎn)箱的墜落范圍。

    “我、說(shuō)、了，別、動(dòng)！”

    “砰”的一聲，某樣重物倒地的聲音，不是保險(xiǎn)柜。

    倒地的是另一樣?xùn)|西。

    油狀的液體從紅木柜的縫隙里漏出，緩緩向何蘅安的方向蔓延，伴隨而來(lái)的是一股濃烈的汽油味。

    “嘎吱”，老舊而腐朽的紅木柜門從里面被推開，那個(gè)人用手在鼻子前揮了揮，好像十分嫌棄柜子里的味道。

    “我說(shuō)了不許亂動(dòng)，師姐不聽話，”他朝何蘅安晃了晃手上的打火機(jī)，嘴角向上牽動(dòng)一下，似笑非笑，“不聽話不是好孩子?！?br/>
    “還有你，”他瞥了一眼試圖將保險(xiǎn)箱一點(diǎn)點(diǎn)放下來(lái)的秦照，冷冷地警告，“你也不許動(dòng)。”

    明揚(yáng)根本沒(méi)有跳窗逃跑，他一直躲在在紅木柜中，柜子里除了他，還有一桶汽油，裝在他的大書包里被帶進(jìn)來(lái)。

    此時(shí)，這桶汽油被踢翻，易燃易揮發(fā)的液體正緩緩在地面上流動(dòng)，蔓延。明揚(yáng)踩在浸滿汽油的地板上，將打火機(jī)貼在臉頰上，緩緩地摩挲，面無(wú)表情地贊揚(yáng)：“非常不錯(cuò)，你們來(lái)得很及時(shí)?！?br/>
    “果然是你。”秦照掃了一眼完全滑落下來(lái)，被汽油浸潤(rùn)的紅布，緩緩開口：“別輕舉妄動(dòng)，你想干什么？”

    “我輕舉妄動(dòng)？”明揚(yáng)好像聽到什么好笑的笑話：“什么都不懂就來(lái)招惹我的是你們。”

    他在房間內(nèi)隨意走動(dòng)起來(lái)，順手關(guān)閉那扇制造偽象的窗子，瞥了一眼雙手依然牢牢抓住繩子的秦照，淡淡地說(shuō)：“警告你，真的不可以亂動(dòng)。汽油易燃易揮發(fā)，它正在一點(diǎn)點(diǎn)變成氣態(tài)，充斥我們的307。繩子和固定扣摩擦產(chǎn)生的火花，會(huì)讓307馬上‘嘩’地?zé)饋?lái)哦?！?br/>
    “還有你，師姐。”明揚(yáng)走過(guò)去，一腳踢開何蘅安身邊那個(gè)箱子。她剛剛一言不發(fā)，目光緊緊盯著離自己僅三寸之遙的箱子，然而明揚(yáng)這一腳，徹底斷絕了她拿出□□的可能性。

    “你們帶什么工具都沒(méi)用，我不會(huì)讓你們有使用的機(jī)會(huì)。再說(shuō)，除了槍支，有什么器械能快得過(guò)我的打火機(jī)？”

    他冷漠地評(píng)價(jià)：“而你們，既沒(méi)有槍，也沒(méi)有通知警察，真是……愚蠢。”

    說(shuō)完后，他坐在了沙發(fā)上。

    這是一個(gè)占據(jù)絕對(duì)有利地形的位置。

    沙發(fā)靠在離門最近的一面墻上，這個(gè)位置能將房間的一切收入眼底，汽油沒(méi)有蔓延到此，一旦起火，他只需跑兩步就能逃出。

    這個(gè)位置……不太好辦啊。

    秦照拉著繩子的雙臂繃得緊緊的，肌肉因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持同一姿勢(shì)而酸軟僵硬。他支撐不了太長(zhǎng)時(shí)間，必須想辦法讓他走過(guò)來(lái)。

    “那天我來(lái)這里，不該讓你看見?！鼻卣蘸鋈恢鲃?dòng)開口找話說(shuō)。

    “呵呵，就算那天沒(méi)見到你，我也知道今天不對(duì)勁，”明揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)自己的腦袋，驕傲道，“直覺?！?br/>
    “是，你早有布置?！鼻卣照J(rèn)同。他的目光移到明揚(yáng)口袋里揣的錄音筆的一端，明揚(yáng)發(fā)現(xiàn)他看見了，微微揚(yáng)眉：“是不是沒(méi)想到？”他很自豪。

    很顯然，明揚(yáng)在進(jìn)入307不久后便將老宋迷昏，打開錄音筆里的事先錄音并剪輯好的對(duì)話，既能拖住隔壁竊聽的兩人，為布置機(jī)關(guān)贏得時(shí)間，又能用錄音掩蓋住布置時(shí)的產(chǎn)生的動(dòng)靜。

    一舉兩得。

    剪輯過(guò)的錄音，背進(jìn)來(lái)的汽油桶，窗臺(tái)上故意設(shè)置的腳印，證明他對(duì)此早有準(zhǔn)備，籌謀已久。

    “我沒(méi)想到你竟然對(duì)宋教授下手！”何蘅安好像十分憤怒：“你到底把老宋怎么了？”

    “一點(diǎn)□□，要不了老師的命?！?br/>
    “可是他的呼吸很弱！”何蘅安急切地說(shuō)：“你得讓我救他！”

    “我說(shuō)了，不許動(dòng)，”明揚(yáng)冷漠地說(shuō)，“如果你不想立刻死的話。”

    何蘅安咬了咬后槽牙。

    早知道他是這樣一個(gè)人，第一次見面就該把他綁起來(lái)直接送到公安局去。

    宋教授的情況其實(shí)還好。何蘅安自己知道，她說(shuō)的不是事實(shí)，她和秦照想的一樣，只是在想辦法拖延時(shí)間，想讓明揚(yáng)走過(guò)來(lái)，走到他們可以夠得著的范圍之內(nèi)。

    現(xiàn)在的局面太被動(dòng)了。

    秦照不能動(dòng)，她雙腿跪在地上，扶著昏迷的宋教授，頭頂高懸著幾十斤重的“達(dá)摩克利斯之劍”。

    明揚(yáng)用這個(gè)小圈套，一個(gè)人牽制住他們?nèi)齻€(gè)。

    這個(gè)人太可怕了。

    “呼吸很弱？那我只能說(shuō)抱歉?！泵鲹P(yáng)用憐憫的眼神看了一眼昏迷中的宋教授：“我本來(lái)不想讓老師出事，可是誰(shuí)讓你們逼我呢？”

    為什么一定要查他呢？他借口回老家的那天，的確是去處理了張志福，可是如果老師不問(wèn)，他就不會(huì)做任何危害老師的事情。

    宋教授是一個(gè)不錯(cuò)的導(dǎo)師。

    他對(duì)此真的非常惋惜。

    “果然是你殺了張志福吧？”秦照再次起了一個(gè)話頭：“故意用他殺死最后一個(gè)受害者的方式?！?br/>
    “是啊，”明揚(yáng)淡淡地說(shuō)，“他死得不應(yīng)該嗎？”

    秦照沉默片刻，忽然道：“干得好?！?br/>
    明揚(yáng)清秀的眉毛往上挑了挑：“哦？”

    “他早就該死?！鼻卣照f(shuō)。

    明揚(yáng)微微一愣，隨即突然哈哈大笑。

    “哈哈哈！秦照，我果然沒(méi)有看錯(cuò)你！”

    這個(gè)往日靦腆的小師弟大笑起來(lái)的樣子簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人，他拍著沙發(fā)的椅背大笑：“我就知道你會(huì)這么說(shuō)！”哎呀呀，他果然十分欣賞這個(gè)家伙，只可惜呢，他瞥了一眼何蘅安：“師姐你真是很礙事啊。”

    女人就是礙事，秦照明明和自己是一路人，本來(lái)可以成為很有共同話題的搭檔。偏偏有個(gè)何蘅安橫亙其中，她居然可以把秦照管住，還能唆使他調(diào)查抓捕自己。

    害得我不得不連他一起燒死。

    太浪費(fèi)。

    “那天，你想殺了我嗎？”何蘅安問(wèn)。

    那天——指的是她看見張志福的那天。

    在耳機(jī)里和張志福對(duì)話的人就是明揚(yáng)，那時(shí)他就在離張志福不遠(yuǎn)的一處咖啡館。本來(lái)二人約定要接頭，可是張志福突然說(shuō)看見了一個(gè)熟人，而且他對(duì)坐在這個(gè)熟人旁邊的女人非常感興趣。明揚(yáng)將張志福的各種反應(yīng)和動(dòng)作盡收眼底，他知道張志福被擒有秦照的功勞，此時(shí)看見馬路上何蘅安那輛顯眼的甲殼蟲，就什么都明白了。

    于是他心生一計(jì)，指使張志福故意打草驚蛇，把秦照引走，然后他再上前帶走何蘅安，達(dá)成張志福的“愿望”。

    當(dāng)時(shí)，明揚(yáng)還沒(méi)有想要?dú)⑺?。他只是想研究一下何蘅安，她和秦照的關(guān)系讓他十分好奇。明明像秦照這種人，完全和這個(gè)社會(huì)格格不入，同時(shí)又具有相當(dāng)?shù)念^腦和與之相應(yīng)的破壞力。然而何蘅安這個(gè)人，只是一個(gè)從宋教授手中畢業(yè)的普通女研究生，畢業(yè)后做著一份普通的心理咨詢師工作而已。

    像秦照這種人，怎么會(huì)乖乖聽這個(gè)女人的話？

    如果能抓住她，用她來(lái)激怒秦照，讓他失控就好了。

    明揚(yáng)很想催眠他，試試看能帶來(lái)怎樣的驚喜。

    只是好可惜，秦照沒(méi)給他這個(gè)機(jī)會(huì)。他居然完全不戀戰(zhàn)，迅速返回，局勢(shì)不利，明揚(yáng)不得不打消這個(gè)念頭。

    當(dāng)時(shí)，他認(rèn)為以后還有機(jī)會(huì)能抓住何蘅安?？墒菑堉靖s因此對(duì)他很不滿，認(rèn)為他沒(méi)有能力。同時(shí)，張志福害怕自己的行蹤暴露，想借機(jī)殺掉明揚(yáng)。

    這個(gè)人真惡心。

    沒(méi)有立場(chǎng)，沒(méi)有頭腦，純粹出于私欲和本能指使，和野獸有什么兩樣。

    張志福太令他失望了。

    完全沒(méi)有研究的價(jià)值。

    于是，在張志福動(dòng)手之前，明揚(yáng)先下手為強(qiáng)，毫不猶豫地結(jié)果了張志福。

    他利用送宋教授去看守所的機(jī)會(huì)，和張志福接上了頭。像張志福這種老手，只需要一個(gè)眼神，他就能明白對(duì)方和自己是一路人。

    明揚(yáng)在殺第一個(gè)人之前完全不明白這種如同心靈感應(yīng)一般的微妙感覺，任何犯罪心理的教材和課程都不可能對(duì)這種感覺詳細(xì)描述，因?yàn)闊o(wú)論是撰寫者還是授課者，他們都完全沒(méi)有辦法體會(huì)它。

    明揚(yáng)是在結(jié)果了美容院的那個(gè)中年女人之后才發(fā)覺的，原來(lái)書本里教的內(nèi)容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如實(shí)踐的意義大。

    他會(huì)是最好的犯罪心理側(cè)寫師。

    “所以，”秦照又開口問(wèn)了，“安安目擊的那起碎尸案，你干的？”

    “嗯，”明揚(yáng)簡(jiǎn)略回答，“她活該?！比绻皇乔卣臻_口，他才懶得說(shuō)這么多，時(shí)間拖延越久，對(duì)他越不利。

    “動(dòng)機(jī)呢？”

    “她的嘴巴不干凈。”明揚(yáng)冷冷地說(shuō)。那天，宋教授老家送來(lái)了兩箱特別甜的蜜柑，宋教授給他拿了兩斤，還想給何蘅安也送幾斤過(guò)去，明揚(yáng)自告奮勇想幫宋教授送過(guò)去。結(jié)果在嘉心苑里看見那個(gè)女人正和902的戶主對(duì)罵，因?yàn)榛馂?zāi)賠償?shù)氖虑槌镀?，女人說(shuō)話極其難聽，明揚(yáng)路過(guò)，隨口勸兩句，居然被她認(rèn)為和902的戶主是一伙的。

    “哪里的biao子養(yǎng)的狗，汪汪叫什么叫，發(fā)qing?。　?br/>
    粗俗不堪，難以入耳。

    那天何蘅安不在，蜜柑沒(méi)有送出去。那天的天色挺暗，明揚(yáng)回去的時(shí)候看見那個(gè)女人在路上走，一邊走一邊罵罵咧咧，好像還喝了酒，他鬼使神差地跟上去。這個(gè)女人特別有意思，發(fā)現(xiàn)是他之后，不跑不躲，居然舉著酒瓶沖過(guò)來(lái)想砸他。

    她以為他真的很好欺負(fù)嗎？

    “水仙花呢，你和他是同一所中學(xué)畢業(yè)的吧?！?br/>
    “水仙花？”明揚(yáng)疑惑了一下，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦，呵呵，你取的這個(gè)外號(hào)真不錯(cuò)。他呀，他的話，是罪有應(yīng)得。”這個(gè)人在全校的元旦晚會(huì)上，強(qiáng)行把自己打扮成女孩子的樣子推出去，站在舞臺(tái)上的那一刻，就像整個(gè)人在上千人面前被扒光。

    “沒(méi)有關(guān)系的啦，你真的很適合誒?！睆埥▽?duì)此感到完全無(wú)所謂，甚至認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，他沒(méi)有一點(diǎn)要道歉的意思。

    那他就讓這個(gè)人在死前好好道歉。

    “滅門的教師一家，曾經(jīng)是你的班主任吧?！鼻卣仗崞鸬牧硗庖粯栋缸樱屆鲹P(yáng)的眸中漸漸浮上一層堅(jiān)冰。

    “人渣。”他對(duì)此只有兩個(gè)字的評(píng)價(jià)。

    “不要分心，專注學(xué)習(xí)。成績(jī)好，他們就不會(huì)欺負(fù)你?！?br/>
    “不如你做班長(zhǎng)吧，把班上同學(xué)的狀態(tài)都報(bào)告給老師，肯定不會(huì)有人敢欺負(fù)你?！?br/>
    “不許哭！再哭你就穿一條褲衩站走廊上去，讓路過(guò)的人都看看！”

    無(wú)視校園暴力，唆使他打小報(bào)告，讓他被孤立，光明正大進(jìn)行體罰、嘲笑……初三短短一年，全是噩夢(mèng)般的回憶。想到這個(gè)人死前看見自己的臉時(shí)，那驚愕萬(wàn)分、不敢置信的表情，明揚(yáng)如今想起來(lái)仍有快感。

    “我殺的，都是該死的人?！?br/>
    明揚(yáng)自傲。

    為了研究，也為了正義。

    “所以，以上四起案子，你都認(rèn)罪，是嗎？”秦照勾了勾唇，緩緩地說(shuō)：“你怎么知道我沒(méi)有通知警察？”

    明揚(yáng)的笑容凝固在唇角。

    他緩緩站起來(lái)。

    “我差點(diǎn)忘了，你很擅長(zhǎng)信息技術(shù)?？墒峭瑫r(shí)呢，你又有一個(gè)巨大的弱點(diǎn)。”

    “宋教授沒(méi)讓你通知警察，那么她也不會(huì)讓你讓通知警察，而你，很聽她的話?！泵鲹P(yáng)指了指何蘅安，自得地笑了。

    “呵，”秦照忽然只用一只手拉住繩子，另一手揣進(jìn)口袋，“你怎么知道我沒(méi)有錄音？”

    “即使有錄音，你也帶不出去?！?br/>
    “實(shí)時(shí)上傳，不可以？”

    明揚(yáng)一愣。

    可以做到嗎？他不知道。但是，現(xiàn)在連直播都那么容易，更何況只是上傳錄音。

    明揚(yáng)的手微微一動(dòng)，刀光一閃，一把彈簧尖刀亮出。

    “把錄音給我！”

    “有本事你就來(lái)拿。”

    你以為我會(huì)上當(dāng)？呵，愚蠢。

    明揚(yáng)二話不說(shuō)，握著刀子直接向何蘅安走去。他腳下的步子方向一轉(zhuǎn)，整個(gè)人面朝何蘅安，躬身，尖刀往何蘅安雪白纖細(xì)的脖頸處一探——

    “住手！”秦照立即大吼。

    知道自己多愚蠢了嗎？明揚(yáng)一聲冷笑，他微微揚(yáng)起下巴，本來(lái)要和秦照對(duì)視，但是就在這時(shí)，身后忽然傳來(lái)嘎吱一聲輕響，突然有風(fēng)從背后來(lái)。

    誰(shuí)？！

    明揚(yáng)的身體比頭腦反應(yīng)更快，他立即轉(zhuǎn)身，握刀，不看方位，僅憑直覺，一刀狠狠捅去……一個(gè)高大的黑影仗著助跑帶來(lái)的沖擊力，把他重重?fù)涞乖诘?，同時(shí)發(fā)出一聲痛苦的悶哼。

    作者有話要說(shuō)：猜猜看是誰(shuí)？