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插進(jìn)大學(xué)生 兆新市的高考統(tǒng)一閱卷辦幾

    兆新市的高考統(tǒng)一閱卷辦,幾個老師正在閱卷,忽然,一張試卷吸引了一位老師的注意。

    這位老師很年輕,三十多歲,精神很好。

    這張卷子真干凈啊!年輕老師心里想。

    整張卷子,其他地方,都沒有一絲答題的痕跡,只有作文那里,干凈整潔的寫著幾行小字。

    我為自己代言

    (一)

    ……

    這老師沒管其他的事,只看該考生的作文題。思摹良久,他是對其他的老師說道:

    “你們來看,這真是一張奇怪的卷子,這學(xué)生,文才不錯?!?br/>
    其它的老師正在勤勉閱卷,聽到這老師的話,他們是暫停了一會兒的閱卷,來看這個老師給他們展示的卷子。

    這個,就當(dāng)是緊張工作的調(diào)劑吧!

    “你只聞到我的香水,

    卻沒看到我的汗水,

    你有你的……

    ……

    ……

    你否定我的現(xiàn)在,

    我決定我的將來,

    ……

    ……

    你可以輕視我們的……

    ……

    夢想是注定孤獨的……

    ……

    ……”

    一個老師輕輕的朗誦著這份試卷上的文字。

    “狂妄,不知天高地厚……”

    有一個老師看完這幾行文字后,第一個發(fā)表了意見。

    “是啊,現(xiàn)在的小孩子,一個個以為自己很有個性,其實,卻往往是志大才疏?!?br/>
    “人生,是僅僅只喊幾句豪言壯語,就能夠一帆風(fēng)順的嗎?太幼稚了!”

    又一位老師對這個持批評態(tài)度。

    “都是網(wǎng)文害的呀!看多了‘我要這天,遮不住我的眼’,現(xiàn)在的年輕一輩,以為自己只要發(fā)表一些驚世駭俗的言論,就會成為一個成功者,太想當(dāng)然了?!?br/>
    還有一位老師附和。

    其他的人,都是對這幾個老師的發(fā)言,表示贊同,紛紛點頭。

    那年輕的老師也沒有發(fā)話,他只是想把這個學(xué)生的卷子,給大家分享,其實改分是很容易的事,他不必要別人給他多少參考。

    這老師在這份答卷的作文題上,批了一個0分。

    這作文寫是寫得好,但文不對題?。〔豢赡艿梅值?。

    一天的閱卷工作結(jié)束后,這名老師回到家,不知怎么的,他忽然又記起了日間批閱過的這張卷子。

    于是,他上了網(wǎng),把這段文字,發(fā)在了自己的個人空間。

    做完這一切后,他就沒有再關(guān)注這些,去休息了。明天還有工作要做呢……

    ……

    網(wǎng)蟲游泳的魚平時最愛的事情,就是上網(wǎng),這時他剛上網(wǎng)沒多久,忽然,一段推送的文字,出現(xiàn)在了他的面前:

    你只聞到我的香水,

    卻沒看到我的汗水;

    你有你的規(guī)則,

    我有我的選擇;

    你否定我的現(xiàn)在,

    ……

    ……

    嗯,這話,好像很特別?。≡趺春孟駬糁辛怂牡椎哪骋惶幍胤?,引起了他的共鳴!

    你可以看不起我的努力,

    我會告訴你這是誰的時代……

    每一個文字,每一個句子,都是那么慷鏘有力,擲地有聲,好像……挺裝逼的呀!

    這些文字,恍惚間激起了游泳的魚的滿腔熱血。

    “兄弟,我頂你!我們這些被別人看不起的人,今后一定會讓別人看到,這終究是屬于誰的時代。”

    游泳的魚在這段文字之后,加了自己的評論,然后轉(zhuǎn)發(fā)。

    這轉(zhuǎn)發(fā)很快在無限的互聯(lián)網(wǎng)之間遨游。一位叫寂寞青萍的網(wǎng)友,看到了,他也在這段文字后面加上了自己的評語,然后轉(zhuǎn)發(fā)。

    “身在寂寞的絕境里,也要發(fā)出自己的吶喊!”

    轉(zhuǎn)發(fā)再次輻射出去,無遠(yuǎn)弗屆。

    一位南風(fēng)網(wǎng)友評論并轉(zhuǎn)發(fā):小人物也有大志向。

    一位太空飛牛也評論并轉(zhuǎn)發(fā):螻蟻也不可小看。

    ……

    一位叫逼破乾坤的網(wǎng)友這么評論:逼帝,論裝逼,我只服你……

    轉(zhuǎn)發(fā)……

    ……

    在那個老師發(fā)布了這條文字信息之后,短短的五個小時,評論轉(zhuǎn)發(fā),已經(jīng)達(dá)到了六百多條。

    到第二天的時候,已經(jīng)達(dá)到了四千六百多條。而且還在不停地被評論,被轉(zhuǎn)發(fā)。

    那段文字,在網(wǎng)上,火了!

    ……

    袁書這時候,才剛剛醒來。

    而這個時候,章惜又剛好來看他。

    章惜的鎖骨,很有風(fēng)致,頸窩可以養(yǎng)魚吧!

    看著章惜的脖子,袁書興起了很多的聯(lián)想,他很激動。

    但是這時,咔噠咔噠……

    袁書的眼前,突然出現(xiàn)了一塊屏幕。

    “您的建行賬戶,已經(jīng)轉(zhuǎn)入4550元,請查驗。是否關(guān)閉?”

    這是金手指?他的金手指終于來了嗎?

    但這好像是銀行的短信通知服務(wù)啊!

    而他的賬號里,怎么會忽然轉(zhuǎn)入四千多塊錢,這些錢是從哪里來的?

    袁書是莫名其妙。他現(xiàn)在雖然還是學(xué)生,但是也有自己的銀行賬號。

    是學(xué)校統(tǒng)一給他們辦的,平時就管理著他和學(xué)校的一些收費往來。

    但是怎么忽然會有這么樣一條通知呢?這明顯不是普通的銀行短信,袁書確信這是一個他隨身帶的系統(tǒng)一樣的東西。

    銀行短信怎么會出現(xiàn)在這種屏幕上?這根本不可能。

    他有金手指了,但是他不知道這是什么樣的金手指。

    袁書激動又忐忑。

    “袁書?”

    章惜奇怪的望著袁書,不明白袁書臉上那傻傻的表情是怎么來的,袁書的眼睛,這個時候也沒有聚焦在她身上。

    這是怎么回事?她來看他,袁書怎么也要對她禮貌回應(yīng)吧!這家伙,糊弄人啊!

    章惜心里有些不快。

    但是這個時候,章惜卻是忽然看到袁書伸出手,點到自己的胸前來。

    這……

    章惜莫名其妙,袁書怎么會做出這樣的行為?他的手指,好像指向的是自己的……

    有點過分了?。≌孪请[隱有點怒意。

    不是你現(xiàn)在身體不好,就可以肆意亂來的吧!

    她正要發(fā)怒,但這個時候,袁書的手卻忽然停止了。而這個時候,他的手指,正好距離章惜的小胸脯,只有半寸多遠(yuǎn)。

    “你干什么?”

    章惜愣住沒說話的時候,旁邊一個人,忽然怒聲向袁書呵斥。是李真。

    他們兩個人是一起來的,但是,袁書卻是這樣對待來看望他的人,這簡直是可忍孰不可忍。

    李真當(dāng)時就忍不住了。

    袁書這時是去點那個“是否關(guān)閉”的按鍵,這時候他對這忽然出現(xiàn)的屏幕,當(dāng)然是很好奇。

    但是有客人到了,他也不能在這個時候,仔細(xì)去探究這件事,他要先接待訪客。

    于是他去關(guān)閉屏幕。

    但是他怎么知道,自己伸出手,指向的是章惜的胸脯呢?

    誤會,一切都是誤會呀!

    袁書已經(jīng)關(guān)閉了那段信息,這個時候,看到章惜和李真兩個人對他有誤解,他正想向他們解釋,但是這個時候,咔噠咔噠……

    眼前的屏幕又亮了:

    您的建行賬戶,剛剛有2540元轉(zhuǎn)入,請查驗!是否關(guān)閉?

    您的建行賬戶,剛剛有10580元轉(zhuǎn)入,請查驗,是否關(guān)閉?

    袁書的手又伸了出去,指向的還是章惜的胸脯。他想關(guān)閉這兩條信息。

    但是看清楚了信息的內(nèi)容后,他卻呆住了,手也停了,就停在章惜的胸前……