?任季和陳黛又坐上了往和平大學(xué)的軌車(chē)。
“排水管道?!?br/>
“排水管道,人類(lèi)制造的圓柱形中空器具,可ziyou組合變化粗細(xì)、長(zhǎng)短、方向,主要承擔(dān)雨水、污水、農(nóng)業(yè)水等水資源輸送和排放功能?!?br/>
“新聞。”
“新聞,人類(lèi)中某些個(gè)體通過(guò)各種媒介形式對(duì)最新事件進(jìn)行的報(bào)道,涵蓋范圍廣闊,有長(zhǎng)久以來(lái)遵守的特定編寫(xiě)發(fā)布規(guī)則?!?br/>
“……”
任季和他的智能小人奈羅里安一問(wèn)一答,循環(huán)反復(fù)。自從得到光腦之后,任季每天從早到晚都只做這一件事。他從不顯得厭煩,對(duì)一切未知的事物保持著強(qiáng)烈的興趣。
自詡勤奮、也不欠缺聰慧的陳黛也漸漸開(kāi)始佩服他,這樣下去,即使這個(gè)少年曾經(jīng)對(duì)一切知識(shí)都一竅不通,要補(bǔ)回那些基礎(chǔ)也并不需要多少時(shí)間,后面,如果他能夠一直保持這樣兼具興趣、自律的學(xué)習(xí)狀態(tài),那么以后,他能做到的事情就太多太多了。
一個(gè)人做事想要達(dá)到成功,大約需要三分毅力,四分智慧和三分運(yùn)氣。這些都齊全的話,即使向著目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中有些波折,也不會(huì)成為什么大問(wèn)題。人不是神,很難知曉運(yùn)氣來(lái)自于哪里,又怎么運(yùn)作;但是剩下的毅力和智慧有多少,都是人可以憑意志多少把握住的東西——如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好,能學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)得多一點(diǎn)、能準(zhǔn)備的方面準(zhǔn)備得多一點(diǎn),那么等運(yùn)氣一來(lái),該有的就都會(huì)得到——這就是陳黛這個(gè)出身模型區(qū)的聰慧姑娘的想法。
這個(gè)年輕的姑娘就是這樣去要求自己,她從不羨慕別人的新款光腦、新款衣服、私人光動(dòng)力飛車(chē),那些都是基礎(chǔ)生活以外的東西,有,自然會(huì)舒服許多,但是沒(méi)有,也對(duì)她的學(xué)習(xí)和研究沒(méi)有多大影響,她仍然在riri變得更有智慧,知道得更多,這可都是能伴隨終身的財(cái)富啊。
陳黛這樣樸素又豁達(dá)的生活態(tài)度,對(duì)初入人世的任季也形成了非常深遠(yuǎn)的影響。他本就是一個(gè)心境純凈無(wú)倫的野生人類(lèi)而已,遇到了無(wú)比務(wù)實(shí)又樸素的陳黛,逐漸地也對(duì)社會(huì)、對(duì)錢(qián)財(cái)形成了相似的觀念,他純凈的心思也幾乎全部保留了下來(lái)。
陳黛在自己的光屏上看了一會(huì)資料,忽然問(wèn):“說(shuō)起來(lái),我好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你上廁所???你難道都不需要排泄嗎?”
“排泄?”任季轉(zhuǎn)頭看陳黛。
“排泄,指所有生物體新陳代謝之后將身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過(guò)程?!蹦瘟_里安立刻回答。
“說(shuō)得對(duì),就是這個(gè)?!?br/>
任季沉默了一陣,然后準(zhǔn)確地指向模型區(qū)的南方方向:“房子那邊,樹(shù)林。每次,在樹(shù)林里,排泄?!?br/>
陳黛從沒(méi)想過(guò)會(huì)得到這樣的回答,她拼命眨巴眼睛,感覺(jué)自己的承受能力還是太小了些:“……樹(shù)林里?噗哧!你,你你你每次就跑到那邊樹(shù)林里,刨個(gè)坑,便便完然后埋起來(lái)?”確實(shí)模型區(qū)南邊有一大片樹(shù)林,那是市外未開(kāi)發(fā)區(qū)域,全是森林,但是離模型區(qū)還有著軌車(chē)十分鐘的距離。
“嗯,要埋好,不被發(fā)現(xiàn)。是危險(xiǎn)?!比渭緡?yán)肅地解釋。
“你每天都這么做?我的神啊,怪不得每天總有些時(shí)候不見(jiàn)你的影子,就是跑那么遠(yuǎn)去尿尿了?”
“每天去。不遠(yuǎn)?!?br/>
“可是,可是在家里的廁所里也一樣可以??!你便便完,然后放水沖走,一樣不可能有其他人發(fā)現(xiàn)??!”
“就是埋?!比渭居行┍梢暤乜搓愾欤麖男【褪沁@樣做的,當(dāng)然這樣做才是合理的。
“神啊……”陳黛明白了任季的意思,她也不知道應(yīng)該怎么反應(yīng)了,這個(gè)野生娃子也不是不愛(ài)干凈啊,他為了干凈每天跑那么遠(yuǎn)去找個(gè)廁所,也不容易,但是這行為怎么看怎么怪,恐怕足足可以寫(xiě)一篇論文題為《論如何糾正兒童的不良衛(wèi)生習(xí)慣》了。
暫時(shí)拋開(kāi)了這個(gè)不良話題,陳黛換上了正經(jīng)的表情道:“我有個(gè)地方想跟你討論一下?!?br/>
任季和小人奈羅里安一起專(zhuān)心地望住陳黛,表情和動(dòng)作都協(xié)調(diào)一致,對(duì)比十分有趣。
“如果我在很高的一個(gè)屋頂上,我力氣不夠,要掉下來(lái)了,掉下來(lái)我可能會(huì)摔傷,會(huì)很痛苦,你會(huì)嘗試保護(hù)我嗎?也就是說(shuō),令我免于傷害?”
“嗯,我接住你。不摔傷?!比渭玖⒖袒卮?,對(duì)此他有足夠的自信心,這對(duì)他而言是一件很容易的事。
“你的回答讓我很開(kāi)心,但是有些時(shí)候人想做的事情未必能夠做到哦,以后你自己會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)?!标愾煨α诵Γ骸皳Q一換,如果是你在那樣很危險(xiǎn)的地方,你要受傷了,我也會(huì)盡力嘗試去保護(hù)你。這說(shuō)明我們之間的關(guān)系是比較好的,彼此會(huì)擔(dān)心對(duì)方的安危。那如果在那個(gè)危險(xiǎn)的屋頂上是埃希萊德,你會(huì)嘗試去保護(hù)他嗎?他比我更弱,受傷的可能xing更大?!?br/>
“他很弱。”任季點(diǎn)頭同意陳黛的表述:“掉下來(lái),會(huì)接住。很容易?!?br/>
“那如果要掉下來(lái)的是埃希萊德的媽媽呢?你不認(rèn)識(shí)她,她今天還罵過(guò)你,她想打你?!?br/>
“媽媽?!比渭揪捉肋@兩個(gè)字,他本能地有些沉郁起來(lái),回想了下那個(gè)雌xing的兇惡,他果斷道:“不?!?br/>
“但是掉下來(lái),她可能會(huì)摔斷手腳,然后她會(huì)痛,她會(huì)哭泣,很不開(kāi)心,她不能照顧埃希萊德,那埃希萊德也會(huì)很傷心,可能他會(huì)哭得很厲害。因?yàn)榘OHR德和他媽媽的關(guān)系也是好的?!标愾鞌倲偸郑骸斑@樣呢,你還是那樣想嗎?”
任季皺起眉,他沉默不語(yǔ)。
“問(wèn)題就是,你認(rèn)為,你跟埃希萊德的關(guān)系好不好?你愿不愿意讓他不傷心,于是去幫助他媽媽?zhuān)俊?br/>
任季的思考和判斷都很快,他很快就點(diǎn)頭回答陳黛:“會(huì)?!?br/>
“不難?!比渭狙a(bǔ)充了一句。
陳黛笑瞇瞇地,輕柔地拍了拍任季的頭,上面已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出短短的發(fā)茬了:“你知不知道,這里周?chē)?,有很多很多的人。”陳黛向軌?chē)外面指點(diǎn),透明車(chē)窗外經(jīng)過(guò)的那些高樓大廈里、路邊其他的軌車(chē)、私人車(chē)輛里:“這個(gè)社會(huì)里有成千上萬(wàn)的人,可能我們都數(shù)不清楚他們有多少。”
任季往外掃了一眼,他知道有很多很多的人,jing神力可以很jing確地觀察到那些建筑里面活動(dòng)的人類(lèi)。
“你知道人的概念是什么了嗎?我是一個(gè)人,你也是一個(gè)人。”陳黛看著任季的眼睛:“人是很復(fù)雜的,這一時(shí)半會(huì)很難講得清楚。但是人都是很弱的,身體很容易受傷,很容易傷心,并且人都會(huì)為自己關(guān)系好的其他人擔(dān)心。這是人xing的一部分?!?br/>
“人xing?”任季認(rèn)真聽(tīng)著,問(wèn)了一句,奈羅里安這次卻沉默了,這個(gè)單詞需要檢索的資料極多,要整理出一個(gè)解釋很難。
“嗯,人xing。因?yàn)槿撕苋?,要生存下去就要抱團(tuán),也就是說(shuō)對(duì)身邊的人好,這樣比較能保證大家都活得好。你看,埃希萊德的媽媽對(duì)你很兇,因?yàn)樗詾槟阋獋ΠOHR德了,她其實(shí)是希望保護(hù)他?!?br/>
“屋頂上沒(méi)有危險(xiǎn)?!比渭局皇钦Z(yǔ)氣平平地陳述。
“當(dāng)然在你看來(lái)很安全,但是她很弱,所以她不能理解。”陳黛伸手按了按任季的心臟位置,她的動(dòng)作非常溫柔:“很弱的人啊,真的很弱。但是你,我,她,他們很多人,我們都同樣有長(zhǎng)在這個(gè)位置的心臟,有兩只長(zhǎng)在前面的眼睛,鼻子嘴巴和耳朵,還有手腳,對(duì)不對(duì)。我們是同類(lèi)。”
任季十分喜歡陳黛此時(shí)此刻的表情和她溫柔、不含一絲攻擊xing的動(dòng)作,他表情溫和了許多:“嗯。”
“所以我希望你可以在保證自己安全、不受傷害的時(shí)候,如果看到這些人有受傷的可能,不太難的話,就伸手幫助他們一下,好不好?
我們都是同類(lèi)?!?br/>
“好。”
到了和平大學(xué)里面,陳黛照樣把任季扔在校園里玩,自己匆匆忙忙往學(xué)校圖書(shū)館去了。她今天專(zhuān)門(mén)回到學(xué)校來(lái),是為了那份新工作邀約。她需要先有很多了解,才能決定接不接受。至于任季,陳黛是一點(diǎn)也不擔(dān)心,這個(gè)野生的娃生存能力太強(qiáng),丟不了。
任季心情十分悠閑地在林木面積極大的校園里閑逛,每遇到一樣新事物就查詢(xún)智能系統(tǒng)。
“咦,我的小朋友來(lái)了?!狈七B娜老太太正在自己的工作室里指導(dǎo)著得意門(mén)生波第德。她感覺(jué)到了任季的jing神力,黑板一樣的嚴(yán)厲臉上揚(yáng)起了笑容,她立刻停下講解,飛快地走到窗邊往任季的方向看。jing神力者互相之間如同燈塔,根本不需要其他話語(yǔ)溝通,就能夠定位彼此。
“老師,你的小朋友?是將要成為你的學(xué)生的孩子么?”波第德也走到窗邊往外看。
“我倒是想,不過(guò)現(xiàn)在還不清楚這位小朋友會(huì)變成什么樣,沒(méi)辦法,只能繼續(xù)看著,等著。”菲連娜有些忿忿地拍打了下波第德:“哼哼,波第德你這鋸墻角的孩子,你不知道,我的小朋友,他跟我和海倫·諾娜是最相似的,如果他愿意來(lái)學(xué)音樂(lè),肯定會(huì)是我教出來(lái)的最有趣的學(xué)生?!?br/>
“老師你認(rèn)為,這個(gè)世界上,還有一個(gè)人也有那樣特殊的天生的感染力?!”波第德并不相信,他聳了聳肩膀,也不執(zhí)著于這些說(shuō)法,瀟灑地自己練習(xí)去了。