第一百一十七章卓寧講故事

    在李英年確定卓寧的論文發(fā)表于《元?dú)饪茖W(xué)時(shí)》，整個(gè)學(xué)校都沸騰了。正如李英年所說的，《元?dú)饪茖W(xué)》上發(fā)表文章，是比最終狀元更榮耀的事，幾乎所有人，第一反應(yīng)都是不敢相信，而第二反應(yīng)，是震驚，是懷疑，是不可思議。

    “開玩笑，那可是《元?dú)饪茖W(xué)》！”對(duì)于任何人來說，《元?dú)饪茖W(xué)》的名頭都是足夠響亮的。

    “不可能，卓寧只是一個(gè)高中生，哪怕他現(xiàn)在已經(jīng)是最終狀元，也不可能！”

    “最終狀元！元?dú)饪茖W(xué)！天吶，只這兩件事，就是大多數(shù)人，一輩子都難以企及的榮耀！”

    整個(gè)學(xué)校一片混亂，哪怕是再多人的懷疑，在李英年的名頭下，也逐漸消失。

    而更多的人，開始從網(wǎng)絡(luò)上找到相關(guān)新聞?！对?dú)饪茖W(xué)》的官方網(wǎng)站的同步內(nèi)容上，卓寧發(fā)表的論文赫然在列，至此，所有的懷疑煙消云散。

    此時(shí)，無數(shù)人的目光都集中在卓寧身上，等待他回答李英年的問題。

    而這一次，卓寧決定精心編織一個(gè)故事。

    在上一世，有一門公眾心理學(xué)的科目上有講過，傳播性越高的東西，流傳度往往越高，僅有一部分大眾，希望能夠通過媒體，獲知某個(gè)東西的真相，而更多的人，希望從各個(gè)媒體中，得到趣味性，這是一種娛樂消遣的需要。

    如果能符合這種娛樂消遣，那么即便這個(gè)故事再假，也會(huì)迅速傳播，讓大眾津津樂道。

    心中的各種念頭只是一晃而過，表面上，卓寧十分淡然的說道：“事實(shí)上，所有的一切都是偶然，今天的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)開展的很晚，甚至是我在最終考試時(shí)才想到的。”

    “整個(gè)事情的起源，就來自這個(gè)題目，我從小家境貧寒，所以對(duì)元?dú)馐挚释瑢?duì)于我來說，元?dú)鈳缀蹙褪侨f能的，不僅限于劇情世界，包括在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中，也是如此?！?br/>
    “所以，在我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是選擇元?dú)忭?xiàng)，然而，我所讀到的教科書告訴我，劇情世界有三種要素。當(dāng)時(shí)，我陷入了感性和理性的糾結(jié)中。”

    “感性告訴我，應(yīng)該選擇元?dú)忭?xiàng)，而理性告訴我，應(yīng)該按照課本所說，做出選擇。”

    “最終考試是一件神圣而嚴(yán)肅的事，所以我?guī)缀醯谝粫r(shí)間就準(zhǔn)備按照教科書做出選擇?！?br/>
    在卓寧說話的時(shí)候，原本亂糟糟的場(chǎng)面一陣安靜，甚至有人伸長了脖子，等待著卓寧接下來的話。

    似乎卓寧的話，有一種異乎尋常的魔力，讓人忍不住聽下去，甚至有一種一探究竟的渴望。

    只聽卓寧繼續(xù)道：“但是，我最終并沒有做出理性的選擇，那一刻，我想到了許多故事，固守成規(guī)等詞匯在我腦海中閃過，無數(shù)先賢的教誨出現(xiàn)在我腦海中，那時(shí)，我覺得我不是一個(gè)人?！?br/>
    “我愛我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，這是前輩們探索未知，并將其無私的傳給無數(shù)人。但是，我更愛真理，我相信那些前輩們也跟我一樣，探索未知，尋求真理！”

    “于是，我選擇了感性的答案，并且，在考試完后第一時(shí)間就開始集中手頭的元?dú)庾鰧?shí)驗(yàn)。”

    “萬幸的是，在最終考試的時(shí)候，正是我制作一個(gè)劇情世界之時(shí)。我擔(dān)任其中的制作人、導(dǎo)演以及主演。所以我有充足的自由度，讓我能夠任性一次?！?br/>
    伴隨著卓寧成為最終狀元，學(xué)校內(nèi)外的學(xué)生，老師，記者，已經(jīng)提前將卓寧的基本信息看了一遍。但沒有人知道，卓寧在最終考試期間，竟然還拍攝、制作著劇情世界！

    “我的天！還讓不讓人活了！”

    “簡直biantai啊?！?br/>
    “別的人，一個(gè)最終考試，就已經(jīng)忙的要死，暈頭轉(zhuǎn)向的，這家伙倒好，看看他做了什么？一個(gè)最終狀元，一個(gè)《元?dú)饪茖W(xué)》，還有一個(gè)劇情世界！”

    此時(shí)此刻，無論是誰，都不約而同的發(fā)出驚嘆！今天卓寧帶給大家的驚訝其實(shí)已經(jīng)很多很多，但無論是哪一個(gè)，都仿佛是在挑戰(zhàn)大眾的接受極限，一波又一波的震驚！若海浪一般撲面而來，令人窒息！

    這些還只是陌生人，他們對(duì)卓寧的了解僅僅浮于表面，更多的是從卓寧若取得的成績上看待卓寧。

    而更多的“老朋友”，譬如唐柯兒，譬如趙永銘，譬如夏小景，等等，他們此時(shí)都站在四周，也不說話，只是默默的看著卓寧的崛起。

    每個(gè)人的臉上，都是驕傲、理所當(dāng)然的神色，卓寧的天分，卓寧的努力，統(tǒng)統(tǒng)都擺在那里，這樣的人不能獲得成功，那就沒人能獲得成功了！

    當(dāng)然，哪怕是親密如唐柯兒，都想象不出，卓寧究竟是如何取得這種輝煌成績的，如果說以前的卓寧，只是星辰，僅僅照亮黑夜中的一點(diǎn)點(diǎn)地方的話，那么此時(shí)的卓寧就是月亮，它的光芒，已經(jīng)脫離了星辰的范疇，成為夜晚最光亮的存在。

    “一開始，我的任性差點(diǎn)毀了我所拍攝的劇情世界，幸好，我的準(zhǔn)備還算充分，成功的將劇情世界分割出了一小部分，從而成為論文成真最有力的現(xiàn)實(shí)依據(jù)?！?br/>
    既然是講故事，那自然有真有假，卓寧所說的論文，其實(shí)根子上的來源是自創(chuàng)元?dú)馐澜?，然而卓寧自然不能將這個(gè)秘密說出來，所以干脆改頭換面，偷換了概念，而這么說還有一個(gè)好處：先失敗，后僥幸成功?？雌饋砀鎸?shí)一些。

    有時(shí)候就是這樣，小說和故事往往更注重邏輯，現(xiàn)實(shí)往往卻是出人意料的存在。

    “打斷一下，卓寧，可否知道你所做的劇情世界名字？它是否已經(jīng)在第二世界公映了？還有，你說的分離世界是什么意思，難道說你可以從一個(gè)世界中，分離出另外的劇情世界嗎？”

    作為最專業(yè)的記者，李英年此時(shí)站起身來，問出最直指核心的問題。

    “不！我無法分離另外的劇情世界，我只是在原有世界的基礎(chǔ)上予以拓展，讓劇情世界中，出現(xiàn)子世界。”卓寧笑著說出令全場(chǎng)震驚的話：“我的劇情世界名叫《三國演義之席卷天下》，而小世界的名字叫《曹操傳》……”

    ……

    明天出院，今晚和明天上午會(huì)休息一下，明天下午到家開始碼字，碼多少更多少。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。