“媽呀，你是不是想謀財害命？”
薄重一口吐掉嘴里的蘋果，滿臉驚恐看向她。
南音微笑，“需要我提醒你一下，我精神等級過了多少嗎？！“
這話一出，薄重秒慫。
威脅！
這是明晃晃的威脅！
吃嗎？
必須吃。
有句話說的好，寧得罪機甲戰(zhàn)士，也別得罪精神強者。
得罪前者最多被打個半死不活，醫(yī)療艙躺上幾天又是生龍活虎的一條好漢。
得罪后者……
呵，怎么死都不知道。
畢竟精神等級到了南音這個級別，是可以做到殺人于無形的。
“我發(fā)現你們都有嘴瓢的毛病?！?br/>
看著薄重臉色變幻跟川劇變臉似的，南音好笑又好氣，“把心放下來，我這人講理！”
薄重佯裝懼怕的擦了擦額頭上不存在的汗，“是啊，你講道理，你的道理都是配著威脅一起來。”
“不過說真的，你得管管小南瓜！”
回想起今天幼兒園狂魔亂舞的場景，他就恨不得當場瘋一個給南音看。
“小南瓜要繼續(xù)這樣下去，這個幼兒園沒辦法辦下去，后面的小學初中更沒戲?！?br/>
南音，“?。?！”
所以，薄重他們的計劃是打算按照培養(yǎng)、教育人類幼崽的方式，來培養(yǎng)和教育小南瓜它們？
不得不說，這個理想很遠大。
讓一群習慣了無拘無束，遵循大自然適者生存的動物來學人類的條條款款……
“你是勇士！”
她一臉敬佩。
猝不及防被夸的薄重愣了下，才反應過來她話里的意思，笑笑。
“試試唄，正好專業(yè)對口?！?br/>
那就試吧！
萬一真被他們培養(yǎng)教育出來了呢。
這對圓圓它們來說是好事。
“我和小南瓜談談！”
于是，坐在媽媽身邊美滋滋吃筍尖尖的小南瓜，被南音提溜到了跟前。
“姨姨，做什么？”
萌萌噠的小奶音配上圓滾滾胖乎乎的黑白團子，簡直萌死個人。
薄重感覺自己心都快化了，但一想到這個小團子的本性是個混世小魔王，他覺得這顆心還是別急著化的好。
“我們來聊聊你在學校的事?！?br/>
小團子心虛的轉動了一下腦袋，不和她對視。
“看著我?！?br/>
南音捧了它毛乎乎的小胖臉，直視著它的眼睛道，“來，告訴姨姨，是誰答應去學校要和同學處好關系的？”
“……我！”
“是誰，答應我去學校聽老師的話？！”
“我有聽?！?br/>
嗓門倍兒響，小眼神可委屈。
南音看向薄重，有了轉換器圍觀一人一熊談話的薄重聽了個全程，見南音看過來，他搖搖頭。
“他沒聽。”
“聽了?！?br/>
小南瓜自認自己是只誠實的熊貓崽子，理直氣壯道，“老師讓我不要動，我沒動。”
“可你把金虎打了呀！”
金虎是華南虎一族中的小幼崽，虎哥它兒子。
八個月大，同批幼崽中最身強力壯的一只，更難能可貴的是它基因正常。
非常的健康。
“金虎先打我的呀?！?br/>
小南瓜振振有詞，“它拿爪子扒拉我，鵝叔叔說這是霸凌，這個時候得回去，不然下次還會霸凌我?！?br/>
南音和薄重的目光同時看向支棱著翅膀鬼鬼祟祟想要離開的大鵝，鬧了半天罪魁禍首是這家伙。
“大鵝，你哪學的霸凌？”
南音語氣溫和，被喊住的大鵝卻渾身僵硬，完了，南南生氣了。
這種時候還能走嗎？
必須不能。
真走了會被南南把渾身羽毛拔光，這貨干得出這種慘絕人寰的事。
念及此處，它轉身小媳婦似的踩著小碎步來到她跟前，低垂著腦袋一副我知錯的樣子道，“我錯了，我下次不亂交了?！?br/>
先認錯，再洗白，這套路它熟。
“但這不能怪我呀，電影里都這么演的?！?br/>
南音腦海里瞬間浮現出《我在星海盡頭等著你》這部電影，很文藝風的一部電影。
單看名字以為是文藝片，實則這是一部集早戀、狗血、霸凌和戰(zhàn)爭于一體的愛情片。
不過這不是重點，重點是這部電影火。
火到什么程度呢，火到上映時一票難求。
因為名氣太響，在有網后南音沒忍住好奇補了這部電影。
看完后她只有一個念頭，那就是辣眼睛。
當時大鵝它們有跟著一起看，記住了，還靈活靈用套到了小南瓜身上。
這就讓她無話可說。
“什么電影？”
見她神色古怪，薄重難掩好奇詢問。
南音嘆氣，“綜合指數排名第一的那部電影?！?br/>
這次沉默的換成了薄重。
他看看南音，又看看小南瓜它們，良久是沉默后長嘆一聲。
“總之，你教教小南瓜，明天上學不允許再揍同學！”
再打架，學生會跑的。
只有一個學生的幼兒園，算個屁的幼兒園。
“我告訴你，它要不改把學生嚇跑了，這個幼兒園就得關門?！?br/>
“什么是關門？”
聽見關鍵詞的圓圓頓覺手里的筍不香了，一臉焦急看了過來。
“幼兒園沒了?！?br/>
薄重言簡意賅，圓圓秒懂，信誓旦旦承諾，“蟲蟲你放心，我保證沒有下次?！?br/>
“我信你！”
薄重頓時感動的淚眼汪汪，抓了它的手一臉欣慰，“還是你聽話，要不圓圓你明天也去上幼兒園吧？！”
圓圓啊了聲，“我這么大還能上？”
“我們人類有句話叫活到老學到老，只要想學，多大年紀都適合?！?br/>
其實圓圓也不大，滿打滿算也就7歲出頭，玩心很重，確實可以去上學。
所以，它可恥的心動了。
猶豫了一下，它提了個要求。
“盼盼跟我一起?！?br/>
這是一家三口一起上學的節(jié)奏。
薄重覺得可以，忙不迭點頭說行。
于是，一家三口上學的事就這樣敲定了。
翌日早上，一家三口加上大鵝它們，被薄重他們接到了幼兒園。
砍竹子挖筍這些活不再需要南音，白天有薄重他們負責，晚上可以上機器人去做勞力。
原先還需要她幫忙摘一下奶果，自打圓圓它們上學后，奶果也不需要她摘了。
因為每次圓圓它們去上學時，她不是坐在工作臺前忙活第二世界的事，就是頭天弄得太晚還沒起床。
圓圓它們心疼她，決定自力更生。
(本章完)