四十分鐘的課很快就結(jié)束了，而同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)卻依舊沒(méi)有寫(xiě)完。他們似乎像是商議好似的，都在惡補(bǔ)著數(shù)學(xué)作業(yè)。

    “快，誰(shuí)的寫(xiě)完了，讓我抄抄？”

    笑笑看著同桌，心想：怎么可能給你抄，畢竟我也是抄別人的。

    沒(méi)有人在意對(duì)錯(cuò)，只有去瘋狂的找已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)去借作業(yè)抄?？赡苁桥聰?shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，故而抄作業(yè)也未必那么專業(yè)。

    幾分鐘之后，作業(yè)已經(jīng)交完了。當(dāng)然抄作業(yè)的行為不可取，只是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)奈之舉。要自己寫(xiě)，首先要自己會(huì)?？墒撬麄兓蛟S都過(guò)于緊張，故而數(shù)學(xué)老師講了什么大家都沒(méi)記住。又怎么會(huì)解數(shù)學(xué)作業(yè)呢？

    蕭宇軒在奮筆疾書(shū)，至于對(duì)錯(cuò)那就另當(dāng)別論了。他和其他同學(xué)一樣，只是為了完成任務(wù)而已。

    小雪早已離開(kāi)了教室，因?yàn)樗裉爝€有更加重要的事。而其他寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，也陸續(xù)的離開(kāi)了教室。

    同學(xué)們?cè)阶咴缴伲挥行π€在等著沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)。似乎不為了別的，只是不希望同學(xué)們?cè)俅问芰P而已。她并沒(méi)有想好怎么面對(duì)數(shù)學(xué)老師的追問(wèn)，只想單純的想幫同學(xué)。

    教室里所剩無(wú)幾，而蕭宇軒也寫(xiě)完了作業(yè)。他收拾好書(shū)包，講作業(yè)本交給了笑笑。

    教室里只剩下小鵬和笑笑，而小鵬不知從哪里借來(lái)了作業(yè)，他抄的很認(rèn)真。

    “小鵬，你還要多久才能寫(xiě)完？天馬上就要黑了。”

    “很快，一分鐘就好了。”

    小鵬并沒(méi)有多說(shuō)，而笑笑也沒(méi)有多問(wèn)。

    夜幕降臨，教室里一片漆黑。笑笑顯得有點(diǎn)著急，而小鵬卻依舊不換不忙的再寫(xiě)作業(yè)。

    “你們兩個(gè)怎么還不回家，這都幾點(diǎn)了？”

    突然一個(gè)聲音傳來(lái)，嚇的笑笑竄進(jìn)了課桌下面。

    “寫(xiě)作業(yè)，你不也沒(méi)回家嗎？”

    小鵬隨口一說(shuō)，至于來(lái)者是誰(shuí)，他可沒(méi)有心思去了解。

    “很認(rèn)真嘛，早這樣該多好?！?br/>
    “站著說(shuō)話不腰疼，要是早知道了，哪有現(xiàn)在的補(bǔ)作業(yè)。”

    “行了，回家吧！這次作業(yè)允許你明天早上交，不過(guò)只有一次機(jī)會(huì)?！?br/>
    “你說(shuō)晚點(diǎn)就能晚點(diǎn)，你以為你是誰(shuí)？知道我在補(bǔ)什么作業(yè)嗎？”

    小鵬顯得不耐煩，而笑笑依舊待在課桌下面。

    “除了數(shù)學(xué)，我想你們應(yīng)該不會(huì)再補(bǔ)其他作業(yè)了。至于我說(shuō)了算不算的，你看我一眼就知道了?！?br/>
    小鵬好奇的抬起來(lái)頭，眼神直勾勾的看著數(shù)學(xué)老師。他突然慌了，他怕……

    “回去吧！學(xué)校的蠟燭是有限的，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人而浪費(fèi)班里的公用財(cái)務(wù)?！?br/>
    小鵬微微一笑，他不敢反駁。

    “老師，還有最后一步。馬上就完了……”

    是完了，只是抄完了而已。

    數(shù)學(xué)老師走進(jìn)一看：怎么會(huì)有兩本作業(yè)本，而且……

    “他在抄別人的作業(yè)？”數(shù)學(xué)老師眉頭緊鎖，看著小鵬如何解釋。

    “你怎么會(huì)有兩本作業(yè)，而且是……”

    數(shù)學(xué)老師沒(méi)有說(shuō)下去，畢竟對(duì)于他來(lái)說(shuō)只想知道小鵬會(huì)如何說(shuō)道，至于抄作業(yè)的行為，可以慢慢追究。

    “老師，這個(gè)是別人的。我只是拿來(lái)參考的，您信嗎？”

    小鵬微微弱弱的說(shuō)了一句，估計(jì)這話連小鵬自己都不信。

    “哦，參考。這樣，以后你的作業(yè)不用交了。只要你數(shù)學(xué)能考滿分，我可以特許你參考。如果你考不了滿分，那你覺(jué)得還有必要參考別人的作業(yè)嗎？”

    “老師，我……?！?br/>
    小鵬低下了頭，眼睛里的淚水早已開(kāi)始打轉(zhuǎn)。

    “你們都先回家，至于你好好想想。明天早上自己來(lái)我辦公室，告訴我你的選擇。放心，不處罰你?！?br/>
    小鵬收起了作業(yè)本，而數(shù)學(xué)老師帶走了作業(yè)。笑笑聽(tīng)到教室里沒(méi)聲音了，才慢慢的探出了頭。

    她剛要轉(zhuǎn)身理考，便被小鵬的鬼臉嚇的不清。

    教室里傳出一聲驚恐的慘叫，而小鵬卻傻傻的站在原地。

    沒(méi)過(guò)多久，小鵬的家長(zhǎng)來(lái)到了教室。他看著小鵬傻傻的樣子，心里有些擔(dān)心。

    “小鵬，回家了?！?br/>
    鵬父嘴里不停的叫著小鵬的名字，而小鵬似乎沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。笑笑剛回過(guò)神準(zhǔn)備離開(kāi)，卻被鵬父給阻攔了下來(lái)。

    “笑笑，他怎么回事？”

    “二叔，你別問(wèn)我呀！我剛剛都被你家小鵬嚇了一跳，這不剛回過(guò)神來(lái)嘛！”

    “啊！難道你們學(xué)校鬧鬼？”

    “二叔，不帶你這樣的。你們父子不能輪換著嚇唬我吧！”

    “額……，好吧！你先回，我?guī)※i回去?！?br/>
    “二叔，你確定您能帶他會(huì)去？”

    “應(yīng)該可以，大不了我抗回去?！?br/>
    “行，我先回了?！?br/>
    笑笑奔跑著離開(kāi)了教室，而此時(shí)教室里只留下他們父子二人。

    鵬父拍拍小鵬，此時(shí)小鵬就像手機(jī)開(kāi)機(jī)似的恢復(fù)正常。

    “爸，你怎么來(lái)了？”

    “你說(shuō)呢？”

    “我怎么會(huì)知道，難道是因?yàn)槲一丶彝砹耍俊?br/>
    “當(dāng)然不是，借你的光，我剛和你們數(shù)學(xué)老師聊完。剛準(zhǔn)備回家，就看到你們數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)本離開(kāi)了教室。原本不想來(lái)教室的，可是你們數(shù)學(xué)老師又叫住了我。說(shuō)你挺笨的，抄個(gè)作業(yè)都能被他發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “爸，我不是故意的?！?br/>
    “爸知道讓你來(lái)學(xué)校讀書(shū)有點(diǎn)為難你，但是你現(xiàn)在的年紀(jì)什么都做不了。我知道你不喜歡學(xué)習(xí)，可就算是混，咱們也要混到初中畢業(yè)吧！我不奢望你成績(jī)名列前茅，但我希望你下次能聰明點(diǎn)。別被老師抓到了，還要叫我來(lái)談話。”

    “爸……”

    “行了，收拾東西回家吧！我已經(jīng)跟你們的數(shù)學(xué)老師打過(guò)招呼了，對(duì)于你他不會(huì)太苛責(zé)你。畢竟，我們家長(zhǎng)只希望你能健康快樂(lè)。至于學(xué)習(xí)，順其自然吧！”

    “怪不得，數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō)那句話。可是放任不是應(yīng)該不管嘛？”

    小鵬雖父親離開(kāi)了教室，至于教室門他們并沒(méi)有上鎖。不是不想，而是教室門在開(kāi)學(xué)后是不用上鎖的。畢竟當(dāng)時(shí)很少用鎖……

    夜幕下的農(nóng)家小院里依舊熱鬧非凡，而蕭宇軒吃完飯后又開(kāi)始了剝玉米……