“這可怎么辦啊，我的大雙，都是媽害了你?！?br/>
走著走著，孫芳實(shí)在憋得難受，哽咽了起來。要是早上她就帶著孩子來學(xué)校，也不會(huì)這樣。要是剛才先讓大雙進(jìn)去報(bào)名，小雙也能報(bào)得上。她的孩子，怎么就這么委屈……
林友良心里也氣，如果剛才那母女插隊(duì)，他出言制止，也許大雙就能上學(xué)了。
夫妻二人的心里就跟貓?jiān)谧ヒ粯?，又酸又疼。最后孫芳提議帶著林雙絳去二小報(bào)名，林友良也覺得是個(gè)辦法，總不能讓孩子耽擱，于是就答應(yīng)了。
“可是那邊要交借讀費(fèi)，而且要好多錢……”
林雙絳抓抓腦袋，她不想讓父母為難。
以她現(xiàn)在的水平，在家自學(xué)也是可行的，不一定要花那個(gè)錢。
“不行！”
孫芳堅(jiān)決不干，再怎么也不能讓林雙絳輟學(xué)，唯獨(dú)這一點(diǎn)她不能讓步。
“那……”林雙絳想了想說道，“爸，媽，我想去試試一小?！?br/>
林友良有些詫異，“大雙，這會(huì)兒三小報(bào)不了名的，估計(jì)會(huì)趕到二小去，你要是去一小考不上的話，到時(shí)候候二小那邊也去不了了。”
“是啊，大雙?！?br/>
孫芳有些猶豫，但女兒看她的眼神很堅(jiān)定。
“就讓我試試吧。”
一家四口又默默走了一會(huì)兒，顯然林雙絳的父母需要好好考慮一下。
“姐，你真的要去一小考試？”
“對(duì)啊?！?br/>
“那可是考試啊，你難道都不害怕？”
“為什么要怕？”
“這邊老師好恐怖，像電影里的僵尸一樣笑都不會(huì)笑?！?br/>
“怕什么，又不能真把你吃了?！?br/>
林雙鹿癟嘴，這幾天林雙絳一直板著臉要不就笑得陰慘慘的，跟學(xué)校里的老師好像沒兩樣?！皠e是被云通市的‘僵尸’們傳染了吧……”
“你嘟囔啥？”
林雙絳眼睛一斜，看向林雙鹿。
男孩一個(gè)激靈，涎著臉笑笑。
走出巷子來到大路上，林友良招呼著孩子別躥到路中間，一邊和孫芳商量起來。
“要不，就讓孩子去試試吧?！?br/>
“哎?！?br/>
孫芳點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大雙和小雙不同，有自己的主見，既然孩子主動(dòng)提出來了還是放手讓她去試試吧。
三小在這半坡上，一小和二小在坡頂上。又走了好一會(huì)兒路，他們來到了一小的門口。比起之前三小大門前的熱鬧，一小門口要冷清多了。林友良和妻子孫芳在大門口站了又站，有些怯場(chǎng)。
朱紅色的大鐵門，比之前三小的門要大上兩三倍，門口既沒有攤販也沒有垃圾。
學(xué)校里靜悄悄的，只有一扇小門開了一條縫。
“走吧?！?br/>
林雙絳左邊拉著孫芳，右邊拉著林友良走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)入門，值班室的保安就從窗子里伸出腦袋，打量了幾人，然后問道：“干什么？”
林友良上前客氣地說道：“帶孩子過來報(bào)名?！?br/>
保安“哦”了一聲，揮揮手讓他們進(jìn)去。
要不是孫芳拉得緊，林雙鹿根本就不會(huì)進(jìn)來，這地方比剛才的嚇人多了。要是說之前聽父母要花錢給姐姐上學(xué)他心里還有些不滿，現(xiàn)在他真是一萬個(gè)感激林雙絳，要不是她讓他先在三小報(bào)名，這會(huì)兒過來蹲這大籠子的就是他了。
真是要命！
林雙鹿心有余悸。
一小和三小差不多大，但是房子比三小更密集更好，從外表來看也更高檔。教學(xué)樓的外圍還貼了深藍(lán)色的瓷磚，看著倒像是云通市中心的那些大廈一樣，在太陽底下閃閃發(fā)光。整個(gè)建筑看不到學(xué)生，走廊都被茶色的玻璃圍了起來，林雙絳記得以前聽人說過，一小的走廊上的玻璃用的是和太陽眼鏡一樣的材質(zhì)，隔光隔熱，各種高大上。
好不容易逮著人問了臨時(shí)報(bào)名點(diǎn)，去了發(fā)現(xiàn)竟然還有不少人。
不過大家都是安靜地站在一腳，就連天性愛吵鬧的孩子都乖乖跟著父母，眼睛不時(shí)看看周圍。
“報(bào)名？”
頭發(fā)花白的女老師帶著眼鏡，問道。
孫芳趕緊和丈夫上前把戶口本及相關(guān)證明拿出來，那老師慢條斯理地確認(rèn)了一遍，對(duì)著林雙絳招了招手。
林雙絳有些詫異，明明是她和林雙鹿一起來的，為什么那個(gè)老師只叫她？
“幾年級(jí)？”
“五年級(jí)?！?br/>
“以前成績(jī)?cè)趺礃樱俊?br/>
“班上十幾名，有時(shí)候考得好一點(diǎn)?！?br/>
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，在桌上寫了張紙遞給林雙絳，然后讓她和父母去邊上等候。
這邊用來考試的教室有兩間，目前是一批六年級(jí)的在考。林雙絳墊著腳從窗子往里看，一個(gè)教室大概有三十多個(gè)人，每人一張桌子，彼此之間的間隙都很大。講臺(tái)上有一個(gè)老師坐著監(jiān)考，看著，倒是很嚴(yán)格。
語文，數(shù)學(xué)，兩門主課連著考，中間都不讓休息。
等了兩個(gè)小時(shí)，六年級(jí)的學(xué)生終于出來了。
大部分人臉上都是一副被摧殘過度的表情，一些小孩已經(jīng)哭了出來。
林雙絳父母的表情有些復(fù)雜，還來不及和林雙絳多說話，五年級(jí)的這一批已經(jīng)開始點(diǎn)名，按照先后順序進(jìn)入教室。林雙絳坐在倒數(shù)第二排，聽著老師說話。
不準(zhǔn)作弊，作弊成績(jī)作廢。
不準(zhǔn)上廁所，要上現(xiàn)在去上。
簡(jiǎn)單地說完之后，老師開始挨著一個(gè)個(gè)發(fā)試卷。
先是數(shù)學(xué)，林雙絳大概看了一下，最多的是計(jì)算題，最后的大題有兩題已經(jīng)涉及到初中的方程。她心里奇怪，但還是先規(guī)規(guī)矩矩把計(jì)算題做了，還老老實(shí)實(shí)檢查了一遍，注意別寫連筆字。
這大題她還有些犯難，要是按照方程列出來，那不是露餡了？
想來想去，最后她還是寫上了。
講臺(tái)上監(jiān)考的老師過一段時(shí)間便走下來到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，見林雙絳已經(jīng)不動(dòng)筆了，便在她身邊多停留了一會(huì)兒。
雖然心里已經(jīng)不像孩童時(shí)代那般懼怕老師，但她還是下意識(shí)端正了姿勢(shì)，把試卷又檢查了一遍。
老師在黑板上用尺子敲了敲，讓學(xué)生們起立，然后下來將試卷收好。其中一個(gè)小孩因?yàn)橥悼催吷系拇鸢?，被那老師講試卷直接抽走，還被狠狠瞪了一眼。
接下來是語文，林雙絳心里比較輕松。
多年來，她一直覺得語文試卷沒有數(shù)學(xué)試卷那么面目可憎。
拼音、筆畫，這些基礎(chǔ)題讓她有些頭疼，考試考的都是易錯(cuò)的，而她這些基礎(chǔ)早就隨著時(shí)光消磨得厲害。大概做完之后，發(fā)現(xiàn)后面的古詩詞題目，竟然有一句記不得了，她不覺苦笑了起來。
這可好了。
陰溝里翻船，拜倒在小學(xué)試卷下。
，作文，她斟酌著應(yīng)該怎樣用小孩子的語氣來寫，然后又在一些地方刻意加入幾個(gè)成語，還有一些比喻、擬人的修辭手法。這些都是評(píng)判一篇作文到底好不好的標(biāo)準(zhǔn)。
但要適度才好。
語文試卷是另一個(gè)老師進(jìn)教室來收，監(jiān)考老師叫起立以后，他過來將學(xué)生的試卷前后翻看一遍才拿走，林雙絳好奇他到底蘇是按照什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，分成兩沓。
考完之后，清場(chǎng)。林雙絳跟著前面的孩子陸續(xù)走出考場(chǎng)，從大家的表情看得出來，和之前的六年級(jí)一樣，走覺得自己考得不好。林雙絳出去，林友良問考得怎么樣，她笑了笑，不知道怎么說。
看在孫芳眼里，卻是她有些難過。
拍了拍女兒的腦袋，孫芳安慰她不要難過了。
林雙鹿無聊得快冒煙了，這會(huì)兒已經(jīng)在操場(chǎng)上玩滑梯。這樣的東西，龍泉鎮(zhèn)倒是沒有。
這會(huì)兒還不能離開，老師已 你現(xiàn)在所看的《重生之我是賤人我驕傲》 84、又生風(fēng)波只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：重生之我是賤人我驕傲