這時(shí)，從他們身邊經(jīng)過一輛加長版的黑色林肯，突然停住了，車窗搖下后，發(fā)現(xiàn)里面坐著的正是王建仁。他沒有開門下車，只是探出了一點(diǎn)腦袋，沖著雷強(qiáng)喊：“喲，我們的超級小強(qiáng)怎么了？考傻了？”雷強(qiáng)沒有搭理他。他又瞟了一眼俞桂芝，似乎有禮貌地說：“喲，俞姨也在呢，要不我送你們回家吧?！?

    此時(shí)，雷強(qiáng)雖然虛弱，但眼神仍然犀利。他不能容忍別人藐視自己的母親，于是惡狠狠地盯著王建仁，喊道：“不用，誰稀罕你們家的破車?！?

    王建仁被盯的有些發(fā)憷，想起雷強(qiáng)一打十的場面，于是命令汽車智能控制系統(tǒng)，就開走了。<

    雷強(qiáng)母子沒走出多遠(yuǎn)，又有一輛白色轎車停在他們身旁。汽車駕駛門打開，走出來一名戴眼鏡的中年男子，此人正是孟繁輝。雷子新的同門師弟，現(xiàn)任華夏天宇生物科技有限公司首席科學(xué)家。他趕忙走到俞桂芝身邊，問道：“嫂子，強(qiáng)強(qiáng)這是怎么了？”<

    還沒等母親回答，雷強(qiáng)說：“孟繁輝，不需要你虛情假意的。我們雷家不欠你的，反倒是你占了我爸爸的位置，想當(dāng)初我爸爸還一直推薦你……”<

    沒等雷強(qiáng)說完，俞桂芝急忙打住說：“強(qiáng)強(qiáng)，不許你對孟叔這么講話?！?

    “媽媽，我……”<

    孟繁輝打圓場說：“沒關(guān)系，嫂子?，F(xiàn)在的孩子都這樣，一個(gè)個(gè)伶牙俐齒的?！?

    “爸，您說誰伶牙俐齒呢。”坐在后排座的孟佳慧不樂意了，她搖下車窗，沖外面喊道。<

    孟繁輝一臉尷尬，“佳慧，你還不下車，看雷強(qiáng)都虛弱成這樣了，趕快過來幫忙。”<

    孟佳慧看著雷強(qiáng)，雖然有些心疼，但想起上次體檢他拒人于千里之外的樣子，大小姐的脾氣又犯了，抹不開面，所以干脆連聲招呼都不打。<

    雷強(qiáng)母子見此狀，很是識趣，默默地走開了。孟繁輝本想再上去攔住，但是后面的汽車滴滴個(gè)不停，就上車開走了。再次經(jīng)過雷強(qiáng)母子身邊時(shí)，看見他們在招手?jǐn)r出租車，但是沒有一輛車停下來。于是，孟繁輝對女兒說：“佳慧，你給他們叫倆共享汽車吧，直接把他們送回家?！?

    孟佳慧似乎還在氣頭上，沒聽清父親的話，又問了一遍。當(dāng)她聽清楚后，才慢悠悠地接通智能系統(tǒng)，為雷強(qiáng)母子約了一輛無人共享汽車。<

    雷強(qiáng)到家倒床就睡著了，他要為明天的理綜考試積蓄精力。雖然這門功課是他最擅長的，但是也不能掉以輕心。今天廢了很大的精力才把兩場考試考完，他不想前功盡棄。<

    這一晚，雷強(qiáng)睡的很死，以至于鬧鐘響了5分鐘還沒把他叫醒。俞桂芝看兒子這么累，干脆就讓他多睡一會(huì)，而自己在一旁掐著表看時(shí)間。<

    過了半小時(shí)，俞桂芝看著不能再耽擱，才把雷強(qiáng)叫醒。雷強(qiáng)醒來后，頭還是很沉，像灌了鉛一樣。俞桂芝看著很擔(dān)心，關(guān)切地問道：“強(qiáng)強(qiáng)，你能堅(jiān)持嗎？”<

    雷強(qiáng)掙扎著起床、穿衣，然后對母親做了一個(gè)勝利的手勢。不是他不想回答母親，而是他感覺一動(dòng)嘴，頭就撕裂似的疼。并且，他還不想暴露虛弱的實(shí)情，生怕母親擔(dān)心。因?yàn)闊o論如何，今天的考試他必須去完成。<

    二小時(shí)后，雷強(qiáng)已經(jīng)坐在考場上，認(rèn)真的答題。時(shí)間一分一秒過去，試卷已經(jīng)做了一大半，而雷強(qiáng)卻從一開始的標(biāo)準(zhǔn)坐姿，變成了趴在桌子上。監(jiān)考老師經(jīng)過他的座位時(shí)，以為他睡著了，輕輕拍了一下，可就這輕輕的一拍卻直接把雷強(qiáng)摁倒在桌子上，臉上的虛汗浸濕了試卷。他太虛弱了，且仍在全力以赴地答題，換作一般人恐怕連考場的門都邁不過去。<

    監(jiān)考老師本想把雷強(qiáng)扶起來，但是他太沉了，于是招手叫來另一位老師。為了不影響其它考生考試，兩位老師輕手輕腳地把雷強(qiáng)扶出考場。雷強(qiáng)心里在拒絕，但是他沒有力氣說話，直接昏迷過去。<

    當(dāng)雷強(qiáng)醒來時(shí)，他已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，俞桂芝、楊老師、余可父女都圍著他。雷強(qiáng)醒來的第一句話，“媽，我考試考完了嗎？”俞桂芝不忍心看著兒子，扭過頭去抽泣。余可手捂著嘴，發(fā)出“嗚嗚”的涕泣聲。<

    雷強(qiáng)明白了結(jié)果，也不再多問，雙眼緊閉，默不作聲。當(dāng)他再次睜開眼時(shí)，沖著大家說道：“哎，不就一次考試嘛，有多大點(diǎn)事。今年不行，我明年再來。”<

    楊老師用堅(jiān)毅的眼神看著雷強(qiáng)，希望能傳遞給他一份力量。現(xiàn)在看來似乎并不需要，徒弟比他想的要堅(jiān)強(qiáng)。<

    余可父親是個(gè)大老粗，耐不住性子豎起大拇指說：“強(qiáng)強(qiáng)，好樣的。有一句話怎么說來著？留得倉山在，不愁沒草燒?！?

    大家都被逗笑了，只有余可紅著臉，不好意思地說：“爸，是留得青山在，不怕沒柴燒。”<

    ……<

    趙進(jìn)義辦公室。<

    “怎么回事？雷強(qiáng)高考就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？他平常的模擬考試成績上個(gè)名牌大學(xué)應(yīng)該沒問題的，何況他還有一級運(yùn)動(dòng)員的加分。”趙進(jìn)義大惑不解地問典獄長。<

    “是他身體原因造成的，他暈倒在考場上?！钡洫z長一邊回答，一邊從公文包里取出雷強(qiáng)的體檢報(bào)告，交給趙進(jìn)義說：“局長，這是雷強(qiáng)最近住院的體檢報(bào)告，您看一下?！?

    趙進(jìn)義接過報(bào)告，逐行逐頁地仔細(xì)看。大約一刻鐘后，他放下報(bào)告，說：“原來是這樣。他的體能綜合數(shù)據(jù)怎么這么異常？還有生物異能曲線忽高忽低，和咱們看到的其它進(jìn)化人的數(shù)據(jù)相差很大呀。”<

    典獄長回答道：“這也是我疑惑的地方。照理說這條曲線應(yīng)該是高于常人均值，并且呈現(xiàn)緩慢上升的趨勢。但是雷強(qiáng)的這條曲線不僅遠(yuǎn)高于常人，還高于一般的進(jìn)化人，而且他上升的趨勢是呈現(xiàn)指數(shù)形式。如果是這樣，那還可以理解，說明他進(jìn)化能力超強(qiáng)。但是在上升趨勢中又有懸崖式的下降，這就不能理解了?！?

    趙進(jìn)義想到了上次的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，但又不敢肯定，疑惑地問道：“是呀，會(huì)不會(huì)和他服用了雷子新的抑制藥水有關(guān)？”<

    典獄長點(diǎn)點(diǎn)頭，“據(jù)我們調(diào)查，也只有這種可能?！?