在救護(hù)車沒(méi)來(lái)之前,他必須盡自己最大的努力實(shí)施急救。確定病癥后,男生在旁邊醫(yī)學(xué)院同學(xué)的幫助下,迅速地將蔣院長(zhǎng)扶起,上身前傾靠在對(duì)方身上,以減輕蔣院長(zhǎng)的心臟負(fù)荷。
測(cè)完脈搏和心跳,他的心不禁向下一沉,同時(shí)下意識(shí)用沉穩(wěn)淡定的聲音陳述道:“病人脈搏細(xì)速無(wú)力,>120次/n且不能捫及,心音低鈍不齊,呼吸淺而不規(guī)則,SBP<40~60Hg,脈壓正在逐漸消失?!贬t(yī)學(xué)院的學(xué)生和林葉葉都不禁心下一跳,竟然是急性心衰伴心源性休克,更嚴(yán)重的是患者已經(jīng)到了重度休克的程度。
臨大雖然位于臨城一院的不遠(yuǎn)處,但即便那樣救護(hù)車到來(lái)也得需要15到20分鐘,患者的病情太危險(xiǎn)了,恐怕?lián)尾坏侥菚r(shí)候。
眼看蔣院長(zhǎng)喘氣聲變得粗大急促,呼吸逐漸微弱,男生的壓力也越來(lái)越大,他和扶著蔣院長(zhǎng)的同學(xué)對(duì)視了一眼,彼此看著對(duì)方腦門上如小雨般滴答不停向下淌的汗水,鄭重得點(diǎn)了點(diǎn)頭,男生深深吸了口氣,穩(wěn)定心神,準(zhǔn)備對(duì)蔣院長(zhǎng)實(shí)施心臟擴(kuò)容。
“等一下。”林葉葉在關(guān)鍵時(shí)候只能出言打斷,之前醫(yī)學(xué)院學(xué)生的出現(xiàn)讓她長(zhǎng)出了一口氣,畢竟她現(xiàn)在年齡尚小,不是誰(shuí)都像路徊和安凌澈一樣能孤注一擲地相信一名小女生。但看到位同學(xué)想要進(jìn)行心臟擴(kuò)容的動(dòng)作,她不得不緊急喊停。
要知道蔣院長(zhǎng)不只是急性心衰和心源性休克的問(wèn)題,她這種突發(fā)性冠心病,極少的時(shí)候還會(huì)伴隨著心肌梗塞,而她看蔣院長(zhǎng)左手略帶扭曲的姿勢(shì),不得不懷疑她患有心肌梗塞的可能性很大。而突發(fā)性心肌梗塞,最忌在急救措施時(shí)進(jìn)行心臟擴(kuò)容。
清脆的小女生的聲音響起,打破了現(xiàn)場(chǎng)有些僵滯的氣氛,大家的眼神都迅速得聚焦在林葉葉的身上,她頂著這種視線的壓力,堅(jiān)定地向中間的三人走去,旁邊傻掉的院長(zhǎng)女兒就忽略不計(jì)了。
她指著蔣院長(zhǎng)蜷縮的手指直言:“我有理由懷疑蔣院長(zhǎng)在患有急性心衰和心源性休克的同時(shí)還伴隨著心肌梗塞。”
扶著院長(zhǎng)的學(xué)生著急得正想把林葉葉訓(xùn)斥回去,畢竟現(xiàn)在救人如救火,這位小妹妹還在這時(shí)候來(lái)胡言亂語(yǔ),著實(shí)讓人心情煩躁。還未脫口而出的話,卻被那位準(zhǔn)備進(jìn)行心臟擴(kuò)容的男生制止了,他仔細(xì)得觀察了一下蔣院長(zhǎng),臉色驟然下沉。旁邊的同學(xué)也突然意識(shí)到了不對(duì),能考到臨大的人誰(shuí)都不笨。
所以場(chǎng)面一度死寂,現(xiàn)在蔣院長(zhǎng)情況的危險(xiǎn)性已超過(guò)了大家的認(rèn)知,即便是有著十年醫(yī)齡有經(jīng)驗(yàn)的在職醫(yī)生都不敢輕舉妄動(dòng),更別說(shuō)他們這些還未畢業(yè)的研究生。
該怎么辦?等救護(hù)車嗎?能—等—到—嗎?這是現(xiàn)在每個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生心理最沉重的疑問(wèn)。
“可以嗎?”男生緩緩得抬頭看向面前的女孩兒,她才這么小,實(shí)在是難以讓人心生信任,然而從她能說(shuō)出蔣院長(zhǎng)另有心源性休克和心肌梗塞的病情來(lái)看,男生就明白這個(gè)小女孩的能力和她的年紀(jì)并不成正比。
“可以!”林葉葉迎著男生信任的目光毅然得擔(dān)下了這個(gè)重任,她下意識(shí)緊了緊手中的針灸包,吸引了男生的視線跟著向下移動(dòng)。少頃,迅速抬頭,略帶震驚的看向林葉葉。這么小的年紀(jì),竟然會(huì)中醫(yī)嗎?!
這時(shí),旁邊的院長(zhǎng)女兒,才突然意識(shí)到現(xiàn)在發(fā)生了什么,程涵宇竟然想讓一個(gè)小女生給自己的母親治?。骸俺毯?,你瘋了嗎?我不會(huì)同意讓一個(gè)來(lái)路不明的丫頭來(lái)救治我的媽媽,如果發(fā)生什么意外,你承擔(dān)的起嗎?”
“蔣老師的病情刻不容緩,要么治,要么等死?!?br/>
“……”蔣院長(zhǎng)的女兒有些被程涵宇的話嚇到,要知道程涵宇可是醫(yī)學(xué)院外科學(xué)的高材生。她底氣不足地辯駁:“一會(huì)兒救護(hù)車就能來(lái)了?!?br/>
“蔣老師現(xiàn)在最缺的就是……”程涵宇沒(méi)有把話說(shuō)完,但大家都清楚得明白他的未盡之意,“如果出了什么事情,我來(lái)負(fù)責(zé)?!?br/>
院長(zhǎng)的女兒抹了抹臉上的淚水,深深得看了眼躺在地上的母親,眼睛里有復(fù)雜的光芒一閃而逝,“好!”
語(yǔ)罷,她又轉(zhuǎn)頭看向林葉葉,鄭重得對(duì)她鞠了一躬,“我媽媽拜托你了?!彼昂髴B(tài)度轉(zhuǎn)變得極為突兀,但現(xiàn)在也沒(méi)人會(huì)留意她不合時(shí)宜的舉動(dòng)。
“我會(huì)盡力的?!绷秩~葉應(yīng)了一聲之后,迅速打開(kāi)針灸包,示意程涵宇將蔣院長(zhǎng)放平,動(dòng)作極快得扎向她的極泉、曲池、曲澤、尺澤、涌泉、鴆尾、氣海、關(guān)元等穴道,下手穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。而程涵宇一直在旁邊耐心得觀察林葉葉針灸的手法,驚喜得發(fā)現(xiàn)她并不單單得在針灸穴位,仔細(xì)查看其中每個(gè)穴位上銀針顫抖的幅度都有一定的規(guī)律可循,意在疏通經(jīng)脈。這是哪個(gè)世家教導(dǎo)出來(lái)的妖孽級(jí)人物,她針灸的手法簡(jiǎn)直就是神乎其神,令人嘆為觀止。
將針埋入蔣院長(zhǎng)體內(nèi)之后,林葉葉又依次稍撥弄了下銀針的尾端,收針。如果之前一直有人在掐著時(shí)間的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始到結(jié)束恰好過(guò)去了3分鐘。她用的是《針灸資生經(jīng)》中王執(zhí)中的一個(gè)經(jīng)典針?lè)?,最適合應(yīng)用在突發(fā)性冠心病的患者身上,但是此針?lè)ㄓ幸粋€(gè)很強(qiáng)的弊端——它需要在整3分鐘的時(shí)間,施針完畢。因?yàn)檫@個(gè)針?lè)ㄉ婕暗饺梭w多個(gè)死穴,多一分少一分都會(huì)使患者的靜脈、細(xì)胞受損失活,造成很大的傷害。
因此,顯而易見(jiàn),這個(gè)針?lè)ìF(xiàn)在早已失傳。一來(lái)是很少有人真的能學(xué)會(huì)這種針?lè)?,二?lái)是即便學(xué)會(huì)也鮮少有人能保證自己在施針時(shí)毫不出錯(cuò),真的是要求太高了?。ès-_-)╯╧╧
當(dāng)初林葉葉學(xué)這個(gè)針?lè)〞r(shí)曾在冥焰的身上練了整整三年(空間時(shí)間),前后超過(guò)一萬(wàn)次,真的是練到吐,才把這個(gè)針?lè)恳徊降臅r(shí)間掐的分毫不差?,F(xiàn)在的她閉著眼都能順利完成,但當(dāng)初練得時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)把冥焰扎成篩子,事后對(duì)他進(jìn)行了好一番‘割地賠款’。往事真是不堪回首呀!
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大家看完文多多評(píng)論多多收藏啊,另外若有醫(yī)學(xué)院的學(xué)生看完千萬(wàn)要手下留情,查了很多資料,但依然又很多杜撰內(nèi)容,請(qǐng)諒解!
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