?“嗯……好吧，可是你的狀態(tài)真的不太好？”秦羊見她執(zhí)意如此，原本打算出口的問題干脆也不問了，只是羅明溪的臉色當(dāng)真難看，她不免有些擔(dān)心。
“我沒事?！绷_明溪很想對(duì)秦羊笑笑，可到了嘴邊的笑容卻是瞬間就成了苦笑，讓人看得揪心的緊。
秦羊還想說什么，卻見羅明溪猛然看了看時(shí)間，跳起來就道：“我得回去了！”
哦，怎么突然就要回去了？
“嗯，你注意身體啊?！鼻匮螂m然疑惑，可也沒有深入去問，揮手就跟她告別。羅明溪草草點(diǎn)頭，頭也不回就沖出了圖書館。
“這陣子的怪事可真多。”秦羊嘟囔了一句，才想起自己的書還沒找呢，剛準(zhǔn)備回高中課程參考書的區(qū)域去，就感覺到腳下踩著了什么東西。
拾起來一看，是一張被揉成團(tuán)的紙條。
耶，是羅明溪的，還是那老頭子掉下的？
心里揣著疑惑，秦羊卻是毫不猶豫地翻開了紙條：
“我警告你，不要隨便出來控制我！”
“那是你太弱了，如果你有足夠的力氣，我還能出來么？哈哈?！?br/>
“羅明希，我承認(rèn)比你弱，可是你不能這樣踐踏我的尊嚴(yán)！這次我又被你害的讓老師討厭了！”
“我說，那種老頭子有什么好的，不就是一套修練心法嗎？還值得你這樣去拼？”
“你不懂的，我到底有多渴望那種力量，遲早有一天，我要用那種力量擺脫你！”
“哈哈，羅明溪，你擺脫不了我的，絕對(duì)不會(huì)！”
整張紙條上。就是這六句對(duì)話。
從名稱和內(nèi)容上看，這是羅明溪掉下的了。而且她還跟一個(gè)叫羅明希的人在爭(zhēng)執(zhí)什么問題。這個(gè)羅明?！土_家兄妹難道是親戚關(guān)系之類的？名字起得這么像……
還有，秦羊比較在意的是這上面說到的“修練心法”，意思是說老頭子的確掌握著一種奇異的技能，而這技能又讓羅明溪不惜犧牲任何東西去獲得？
那這個(gè)羅明希，在這之中又扮演著什么角色呢……
事情好像越來越復(fù)雜了……
秦羊搖了搖頭，她心里更糾結(jié)的是，自己該不該插手于這件事。
話說這紙條已經(jīng)流到她手里，自己想從其中抽身也很難了吧。
該怎么辦呢？管還是不管呢？
“叮，激發(fā)主線連環(huán)任務(wù)：羅明溪的異常。舉動(dòng)怪異的羅明溪身上似乎藏著什么秘密？去將謎題解開吧！”
還在糾結(jié)呢。腦里就響起了成功激發(fā)任務(wù)的系統(tǒng)女聲。秦羊咧了下嘴，竟然依舊是主線任務(wù)，這么說她是逃不過這個(gè)命運(yùn)了？
好吧……接就接。興許完成之后的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)有驚喜也不一定。
秦羊長(zhǎng)了口氣，自己是有些愛管閑事不錯(cuò)，可也是“幻想”系統(tǒng)給逼出來的有木有。
嗯，先來理順一下得到的消息：
她發(fā)現(xiàn)到羅明溪的異常最早是在試劑課的時(shí)候，情況表明羅明溪身患某種令人十分痛苦的“病”。但不排除是外來因素的影響。羅明杰是知道這件事的，并且還知道幫助羅明溪減緩病痛的方法。
再來就是心理課之后林佩文給她測(cè)試桃花運(yùn)，羅明溪的反應(yīng)也很奇怪。林佩文當(dāng)初說：羅明溪擁有兩種截然不同的桃花運(yùn)，并且說這種現(xiàn)象是十分少見的。
先不說林佩文所謂的“測(cè)試”具不具有參考性，但羅明溪聽到測(cè)試結(jié)果的時(shí)候的確感到非常不安。這說明林佩文給出來的結(jié)果與羅明溪的異常有一定的關(guān)系。
這關(guān)系又是什么呢？或者說“兩種截然不同的桃花運(yùn)”這句話觸到了羅明溪心里的哪一點(diǎn)秘密？
這里想不下去了，就把在圖書館里與老頭子的對(duì)話和紙條上的內(nèi)容試著聯(lián)系起來看看。
羅明溪想在老頭子身上習(xí)得某種技能——也就是紙條上羅明希所說的“修練心法”。她學(xué)習(xí)技能的目的是擺脫羅明希的控制，為什么不是先擺脫病魔而是先擺脫一個(gè)人？
難道羅明溪身患某種病的可能性不成立了？
好吧，先保留它。
羅明溪與老頭子的對(duì)話里能抓得到的內(nèi)容不多。他們的話題無非是圍繞著這個(gè)“技能”的學(xué)習(xí)情況而展開的，或許還有一個(gè)“諾言”夾雜在其中，但是重點(diǎn)在那張紙條上。
羅明希是一個(gè)比羅明溪要強(qiáng)上很多的人，他能夠控制羅明溪，并且被羅明溪所厭惡。上面這個(gè)詞比較奇怪。什么叫做“出來控制我”？羅明希下面的回復(fù)也提到了“出來”這個(gè)詞。
這么說羅明希必須“出來”，才能成功控制羅明溪。這里的“出來”到底是什么意思呢？
秦羊突然腦中一閃。想到一個(gè)很奇妙的猜測(cè)。
或許……羅明溪并沒有患病，而是她擁有雙重人格？
對(duì)，試劑課上，羅明溪不是突然發(fā)病，而是羅明希想要“出來”了，她拼命在壓制這個(gè)人格，以致于脫力、嘴唇發(fā)白、渾身發(fā)抖。
林佩文所說的“兩種截然不同的桃花運(yùn)”，剛好可以點(diǎn)出她的秘密！因?yàn)樗粌H僅是羅明溪，同樣也是羅明希！
再者，紙條上的內(nèi)容更能夠說明，羅明溪現(xiàn)在和她的另一個(gè)人格在吵架，這個(gè)人格比她的實(shí)力要強(qiáng)，所以她就渴望習(xí)得老頭子身上的“修練心法”，用來擺脫羅明希！
還有，如果羅明希這個(gè)人格的性別是男的，那么羅明溪并不在女生宿舍住的這件事情也能說得通了。
種種線索表明，這個(gè)猜測(cè)很有可能是正確的，這樣一來羅明溪種種奇怪的舉動(dòng)都可以解釋清楚了。
而現(xiàn)在的問題是，那老頭子的“修練心法”到底是什么技能？可以如何幫助羅明溪擺脫羅明希的控制呢？
額、這些，應(yīng)該就是任務(wù)要求自己去了解的信息了吧……
秦羊按了按太陽(yáng)穴，這種邏輯性的推理還真是費(fèi)腦筋，不過要不是上午心理課的時(shí)候?qū)W了“初級(jí)人腦思維的邏輯推算”的一些皮毛，估計(jì)她現(xiàn)在更加吃力。
嗯。那她接下來該干什么呢？
去找羅明溪，還是去找那個(gè)老頭子……
碉堡，主線任務(wù)就是如此傷不起啊，不管如何她都得去完成，想偷懶一下也不行鳥~
被這任務(wù)一打岔，秦羊借書的興致也消退的七七八八，草草選了一本物理必修一的參考書，就準(zhǔn)備離開圖書館了。
看看時(shí)間吧，現(xiàn)在離1點(diǎn)也沒多少分鐘了，秦羊猶豫了一會(huì)。決定還是先回宿舍再說。
畢竟她可不想當(dāng)遲到的壞孩紙……
怎料，才剛從圖書館出來不久，就聽見身后有人叫她：“女娃娃！”
蝦？女娃娃？
擦。是誰這么有建設(shè)性啊，“女娃娃”這種老掉牙的名字也能想得出來！
秦羊悲憤地轉(zhuǎn)過頭去一看，呆滯了，這不是剛才那猥瑣老頭子么！
瞬間她心里真是百感交集：本來是想著去找您老的沒錯(cuò)，可是時(shí)間不多。我又改變主意了呀，現(xiàn)在你丫又蹦出來，這不是逼著我遲到么呢。
而且你就是一猥瑣至極的老頭，剛才還說什么“會(huì)很樂意來我這里”，聽起來就讓人雞毛落地……
可是表面上還是得尊重人家一些：“是您啊老爺爺，您找我什么事？”
額、這態(tài)度有點(diǎn)假了吧……話說她剛才還吼過他來著……
老頭子的心情卻是很不錯(cuò)。完全忘記了秦羊曾經(jīng)對(duì)他不敬的事實(shí)，齜著一口黃牙說道：“女娃娃，我姓安。你叫我安爺爺就行了?！?br/>
“好的，安爺爺。那您也別叫我女娃娃行不？我叫秦羊啊……”俺爺爺？操，你才不是俺爺爺！
“嗯嗯，秦羊啊，這名字起的好?！卑怖项^子瞇著一雙渾濁的眼睛。又上下將秦羊打量了一番，才說出一句極度沒營(yíng)養(yǎng)的廢話。
秦羊耐著性子問道：“您叫我到底有什么事兒呢？”俺趕時(shí)間好不好……
安真卻是繼續(xù)看著秦羊。覺得越看越順眼，那口黃牙齜得更明顯了，才笑瞇瞇地道：“你對(duì)神秘的東西有沒有興趣？”
神秘的東西？秦羊挑眉，該說這世上，根本沒有誰對(duì)神秘的東西不感興趣吧。
“您指的是什么呢？”不過這個(gè)問題她沒有明確回答，只是繼續(xù)問道。
“你一定會(huì)感興趣的東西……”安真將眼睛都笑成了一條線，說得特別猥瑣。
秦羊心頭一震，莫非說得就是羅明溪拼死拼活的那個(gè)“修練心法”？
臉上卻不動(dòng)聲色：“到底是什么，您就直說吧?！?br/>
“哈哈，爽快?！卑舱鎿]了揮手，突然就伸出爪子往秦羊包著紗布的手抓來！
秦羊閃躲不及，被他抓了個(gè)正著。
“你干嘛？”她一顆心撲通撲通地跳，剛剛是真被他嚇到了。
安老頭子只是抓著她的手，閉眼沉吟了一會(huì)兒，過了半響，他猛然睜開了眼睛，直愣愣地盯著秦羊：“女娃娃，你的資質(zhì)竟比我想象中還要好！”
“蝦？資質(zhì)？”秦羊也是一愣，難道說得是修煉那心法的資質(zhì)么？
“嗯，真不錯(cuò)！我果然沒有看錯(cuò)人！”安老頭子激動(dòng)得舞了下手，然后又笑得一臉猥瑣：“只是女娃娃，你的手根本沒受傷，怎么還包著紗布呢？”
不是叫您別叫俺女娃娃了咩……囧。
不過這老頭子似乎的確有一點(diǎn)本事，隔著一層紗布，只用手抓一下就能知道紗布里面的傷口是假貨……
“這個(gè)說來話長(zhǎng)……”秦羊瞬間有些感覺后腦發(fā)涼了。
ps：感謝小妍和小2的打賞！今天的二更下午送上！
“嗯……好吧，可是你的狀態(tài)真的不太好？”秦羊見她執(zhí)意如此，原本打算出口的問題干脆也不問了，只是羅明溪的臉色當(dāng)真難看，她不免有些擔(dān)心。
“我沒事?！绷_明溪很想對(duì)秦羊笑笑，可到了嘴邊的笑容卻是瞬間就成了苦笑，讓人看得揪心的緊。
秦羊還想說什么，卻見羅明溪猛然看了看時(shí)間，跳起來就道：“我得回去了！”
哦，怎么突然就要回去了？
“嗯，你注意身體啊。”秦羊雖然疑惑，可也沒有深入去問，揮手就跟她告別。羅明溪草草點(diǎn)頭，頭也不回就沖出了圖書館。
“這陣子的怪事可真多?！鼻匮蜞洁炝艘痪?，才想起自己的書還沒找呢，剛準(zhǔn)備回高中課程參考書的區(qū)域去，就感覺到腳下踩著了什么東西。
拾起來一看，是一張被揉成團(tuán)的紙條。
耶，是羅明溪的，還是那老頭子掉下的？
心里揣著疑惑，秦羊卻是毫不猶豫地翻開了紙條：
“我警告你，不要隨便出來控制我！”
“那是你太弱了，如果你有足夠的力氣，我還能出來么？哈哈?！?br/>
“羅明希，我承認(rèn)比你弱，可是你不能這樣踐踏我的尊嚴(yán)！這次我又被你害的讓老師討厭了！”
“我說，那種老頭子有什么好的，不就是一套修練心法嗎？還值得你這樣去拼？”
“你不懂的，我到底有多渴望那種力量，遲早有一天，我要用那種力量擺脫你！”
“哈哈，羅明溪，你擺脫不了我的，絕對(duì)不會(huì)！”
整張紙條上。就是這六句對(duì)話。
從名稱和內(nèi)容上看，這是羅明溪掉下的了。而且她還跟一個(gè)叫羅明希的人在爭(zhēng)執(zhí)什么問題。這個(gè)羅明?！土_家兄妹難道是親戚關(guān)系之類的？名字起得這么像……
還有，秦羊比較在意的是這上面說到的“修練心法”，意思是說老頭子的確掌握著一種奇異的技能，而這技能又讓羅明溪不惜犧牲任何東西去獲得？
那這個(gè)羅明希，在這之中又扮演著什么角色呢……
事情好像越來越復(fù)雜了……
秦羊搖了搖頭，她心里更糾結(jié)的是，自己該不該插手于這件事。
話說這紙條已經(jīng)流到她手里，自己想從其中抽身也很難了吧。
該怎么辦呢？管還是不管呢？
“叮，激發(fā)主線連環(huán)任務(wù)：羅明溪的異常。舉動(dòng)怪異的羅明溪身上似乎藏著什么秘密？去將謎題解開吧！”
還在糾結(jié)呢。腦里就響起了成功激發(fā)任務(wù)的系統(tǒng)女聲。秦羊咧了下嘴，竟然依舊是主線任務(wù)，這么說她是逃不過這個(gè)命運(yùn)了？
好吧……接就接。興許完成之后的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)有驚喜也不一定。
秦羊長(zhǎng)了口氣，自己是有些愛管閑事不錯(cuò)，可也是“幻想”系統(tǒng)給逼出來的有木有。
嗯，先來理順一下得到的消息：
她發(fā)現(xiàn)到羅明溪的異常最早是在試劑課的時(shí)候，情況表明羅明溪身患某種令人十分痛苦的“病”。但不排除是外來因素的影響。羅明杰是知道這件事的，并且還知道幫助羅明溪減緩病痛的方法。
再來就是心理課之后林佩文給她測(cè)試桃花運(yùn)，羅明溪的反應(yīng)也很奇怪。林佩文當(dāng)初說：羅明溪擁有兩種截然不同的桃花運(yùn)，并且說這種現(xiàn)象是十分少見的。
先不說林佩文所謂的“測(cè)試”具不具有參考性，但羅明溪聽到測(cè)試結(jié)果的時(shí)候的確感到非常不安。這說明林佩文給出來的結(jié)果與羅明溪的異常有一定的關(guān)系。
這關(guān)系又是什么呢？或者說“兩種截然不同的桃花運(yùn)”這句話觸到了羅明溪心里的哪一點(diǎn)秘密？
這里想不下去了，就把在圖書館里與老頭子的對(duì)話和紙條上的內(nèi)容試著聯(lián)系起來看看。
羅明溪想在老頭子身上習(xí)得某種技能——也就是紙條上羅明希所說的“修練心法”。她學(xué)習(xí)技能的目的是擺脫羅明希的控制，為什么不是先擺脫病魔而是先擺脫一個(gè)人？
難道羅明溪身患某種病的可能性不成立了？
好吧，先保留它。
羅明溪與老頭子的對(duì)話里能抓得到的內(nèi)容不多。他們的話題無非是圍繞著這個(gè)“技能”的學(xué)習(xí)情況而展開的，或許還有一個(gè)“諾言”夾雜在其中，但是重點(diǎn)在那張紙條上。
羅明希是一個(gè)比羅明溪要強(qiáng)上很多的人，他能夠控制羅明溪，并且被羅明溪所厭惡。上面這個(gè)詞比較奇怪。什么叫做“出來控制我”？羅明希下面的回復(fù)也提到了“出來”這個(gè)詞。
這么說羅明希必須“出來”，才能成功控制羅明溪。這里的“出來”到底是什么意思呢？
秦羊突然腦中一閃。想到一個(gè)很奇妙的猜測(cè)。
或許……羅明溪并沒有患病，而是她擁有雙重人格？
對(duì)，試劑課上，羅明溪不是突然發(fā)病，而是羅明希想要“出來”了，她拼命在壓制這個(gè)人格，以致于脫力、嘴唇發(fā)白、渾身發(fā)抖。
林佩文所說的“兩種截然不同的桃花運(yùn)”，剛好可以點(diǎn)出她的秘密！因?yàn)樗粌H僅是羅明溪，同樣也是羅明希！
再者，紙條上的內(nèi)容更能夠說明，羅明溪現(xiàn)在和她的另一個(gè)人格在吵架，這個(gè)人格比她的實(shí)力要強(qiáng)，所以她就渴望習(xí)得老頭子身上的“修練心法”，用來擺脫羅明希！
還有，如果羅明希這個(gè)人格的性別是男的，那么羅明溪并不在女生宿舍住的這件事情也能說得通了。
種種線索表明，這個(gè)猜測(cè)很有可能是正確的，這樣一來羅明溪種種奇怪的舉動(dòng)都可以解釋清楚了。
而現(xiàn)在的問題是，那老頭子的“修練心法”到底是什么技能？可以如何幫助羅明溪擺脫羅明希的控制呢？
額、這些，應(yīng)該就是任務(wù)要求自己去了解的信息了吧……
秦羊按了按太陽(yáng)穴，這種邏輯性的推理還真是費(fèi)腦筋，不過要不是上午心理課的時(shí)候?qū)W了“初級(jí)人腦思維的邏輯推算”的一些皮毛，估計(jì)她現(xiàn)在更加吃力。
嗯。那她接下來該干什么呢？
去找羅明溪，還是去找那個(gè)老頭子……
碉堡，主線任務(wù)就是如此傷不起啊，不管如何她都得去完成，想偷懶一下也不行鳥~
被這任務(wù)一打岔，秦羊借書的興致也消退的七七八八，草草選了一本物理必修一的參考書，就準(zhǔn)備離開圖書館了。
看看時(shí)間吧，現(xiàn)在離1點(diǎn)也沒多少分鐘了，秦羊猶豫了一會(huì)。決定還是先回宿舍再說。
畢竟她可不想當(dāng)遲到的壞孩紙……
怎料，才剛從圖書館出來不久，就聽見身后有人叫她：“女娃娃！”
蝦？女娃娃？
擦。是誰這么有建設(shè)性啊，“女娃娃”這種老掉牙的名字也能想得出來！
秦羊悲憤地轉(zhuǎn)過頭去一看，呆滯了，這不是剛才那猥瑣老頭子么！
瞬間她心里真是百感交集：本來是想著去找您老的沒錯(cuò)，可是時(shí)間不多。我又改變主意了呀，現(xiàn)在你丫又蹦出來，這不是逼著我遲到么呢。
而且你就是一猥瑣至極的老頭，剛才還說什么“會(huì)很樂意來我這里”，聽起來就讓人雞毛落地……
可是表面上還是得尊重人家一些：“是您啊老爺爺，您找我什么事？”
額、這態(tài)度有點(diǎn)假了吧……話說她剛才還吼過他來著……
老頭子的心情卻是很不錯(cuò)。完全忘記了秦羊曾經(jīng)對(duì)他不敬的事實(shí)，齜著一口黃牙說道：“女娃娃，我姓安。你叫我安爺爺就行了。”
“好的，安爺爺。那您也別叫我女娃娃行不？我叫秦羊啊……”俺爺爺？操，你才不是俺爺爺！
“嗯嗯，秦羊啊，這名字起的好?！卑怖项^子瞇著一雙渾濁的眼睛。又上下將秦羊打量了一番，才說出一句極度沒營(yíng)養(yǎng)的廢話。
秦羊耐著性子問道：“您叫我到底有什么事兒呢？”俺趕時(shí)間好不好……
安真卻是繼續(xù)看著秦羊。覺得越看越順眼，那口黃牙齜得更明顯了，才笑瞇瞇地道：“你對(duì)神秘的東西有沒有興趣？”
神秘的東西？秦羊挑眉，該說這世上，根本沒有誰對(duì)神秘的東西不感興趣吧。
“您指的是什么呢？”不過這個(gè)問題她沒有明確回答，只是繼續(xù)問道。
“你一定會(huì)感興趣的東西……”安真將眼睛都笑成了一條線，說得特別猥瑣。
秦羊心頭一震，莫非說得就是羅明溪拼死拼活的那個(gè)“修練心法”？
臉上卻不動(dòng)聲色：“到底是什么，您就直說吧?！?br/>
“哈哈，爽快?！卑舱鎿]了揮手，突然就伸出爪子往秦羊包著紗布的手抓來！
秦羊閃躲不及，被他抓了個(gè)正著。
“你干嘛？”她一顆心撲通撲通地跳，剛剛是真被他嚇到了。
安老頭子只是抓著她的手，閉眼沉吟了一會(huì)兒，過了半響，他猛然睜開了眼睛，直愣愣地盯著秦羊：“女娃娃，你的資質(zhì)竟比我想象中還要好！”
“蝦？資質(zhì)？”秦羊也是一愣，難道說得是修煉那心法的資質(zhì)么？
“嗯，真不錯(cuò)！我果然沒有看錯(cuò)人！”安老頭子激動(dòng)得舞了下手，然后又笑得一臉猥瑣：“只是女娃娃，你的手根本沒受傷，怎么還包著紗布呢？”
不是叫您別叫俺女娃娃了咩……囧。
不過這老頭子似乎的確有一點(diǎn)本事，隔著一層紗布，只用手抓一下就能知道紗布里面的傷口是假貨……
“這個(gè)說來話長(zhǎng)……”秦羊瞬間有些感覺后腦發(fā)涼了。
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